Рекомендации для родителей «Зима стучится к нам в окошко»

Ирина Астахова
Рекомендации для родителей «Зима стучится к нам в окошко»

1. Узнайте, знает ли ваш ребенок, какое время года сейчас наступило. Задайте ребенку вопросы о зиме и объясните, что отвечать на них нужно полными предложениями.

Например:

- Какое сейчас время года?

- Сейчас зима.

- Почему? Постарайся перечислять все приметы зимы.

- На улице мороз, земля покрыта снегом, снег лежит на ветках деревьев и на крышах домов. Люди ходят в теплой зимней одежде. Ребята катаются на санках и коньках, лепят снеговиков, играют в снежки и делают зимние домики.

2. Предложите ребенку выполнить упражнение «До — между — после».

Какой месяц перед январем?

Какой месяц после января?

Публикация «Рекомендации для родителей „Зима стучится к нам в окошко“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Консультации для родителей в зимний период времени
• Консультации для родителей
• Новогодние окна. Украшение окон на Новый год
• Темочки

Какой месяц между февралем и декабрем?

3. Помогите ребенку подобрать как можно больше прилагательных к каждому существительному:

Зима (какая) холодная, снежная.

Снег (какой) – белый, мягкий, чистый.

Снежинки (какие) – белые, легкие, узорные, красивые.

Сосулька (какая) – твердая, гладкая, острая, блестящая.

Лед (какой) – гладкий, блестящий, твердый.

Погода (какая)-ветреная, солнечная, холодная…

4. Уточнить у ребенка значение слов «гололед», снегопад», «метель», вьюга».

5. Помогите ребенку подобрать глаголы к существительным:

Снежинки зимой (что делают) …

Лед на солнце (что делает) …

Мороз (что делает) …

Метель (что делает) …

6. Попросите ребенка пересказать рассказ «Зима».

Солнце светит, но не греет. Идет снег. Метут метели. Ночь стала длинной, а день - коротким. Деревья стоят голые, только сосны да ели остались зелеными. Реки покрылись льдом. Люди надели шубы, меховые шапки, теплые сапоги, варежки. Наступила холодная и суровая зима.

7. Поиграйте с ребенком в игру «Четвертый лишний» на развитие логического мышления.

Коньки, скакалка, лыжи, санки.

Ворона, голубь, воробей, ласточка.

Лиса, волк, медведь, жираф.

8. Понаблюдать и вспомнить названия зимующих птиц (воробей, ворона, сорока, голубь).

9. Провести беседу о зимних забавах детей (катание на санках, лыжах, игра в снежки).