Карстен Ирина Викторовна
Рекомендованный режим дня старше-подготовительной группы на самоизоляции
Рекомендованный режим дня
старше -подготовительной группы
на самоизоляции
на теплый период года
СПДО с. Ульяновского.
2019-2020 учебный год
1. Утренний подъём, гимнастика 8.00-8.30
2. Культурно-гигиенические процедуры 8.30-8.40
3. Подготовка к завтраку. Завтрак 8.40-9.00
4. Проветривание комнаты. 9.00-9.10
5. Подготовка к образовательной деятельности 9.10-9.20
6. Образовательная деятельность 1) 9.20-9.30
2) 9.40-10.00
Публикация «Рекомендованный режим дня старше-подготовительной группы на самоизоляции» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Режим дня. Консультации для родителей
- Сидим дома с пользой!
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2020
7. Питьевой режим, второй завтрак 10.00-10.10
8. Самостоятельная деятельность детей 10.10-10.40
9. Совместная деятельность взрослого и ребё нка:
Игры малой подвижности, конструирование, танцы под весёлую музыку, подвижные игры, заучивание наизусть стихов, потешек, скороговорок и т д
10.40-11.10
10. Прогулка во дворе: Наблюдения в природе, дидактические игры, подвижные игры, развивающие упражнения, строительные игры в песке, трудовая деятельность (поручения)
11.10-12.00
11. Возвращение с прогулки, культурно-гигиенические процедуры 12.00-12.10
12. Подготовка к обеду. Обед 12.10-12.40
13. Культурно-гигиенические процедуры; Проветривание спальни. 12.40-12.50
14. Подготовка ко сну, чтение перед сном 12.50-13.00
15. Дневной Сон 13.00-15.00
16. Постепенное пробуждение, гимнастика после сна 15.00-15.20
17. Культурно-гигиенические процедуры,
питьевой режим 15.20-15.30
18. Самостоятельная деятельность детей 15.30-15.50
19. Культурно-гигиенические процедуры 15.50-16-00
20. Подготовка к полднику. Полдник 16.00-16.20
21. Культурно-гигиенические процедуры 16.20-16.30
22. Совместная деятельность взрослого и ребё нка: рисование, лепка из пластилина, аппликация, вырезывание ножницами, игры малой подвижности, конструирование, танцы под весёлую музыку, подвижные игры и т. д.
16.30-16.50
23. Прогулка во дворе: Наблюдения в природе, дидактические игры, подвижные игры, строительные игры в песке, трудовая деятельность (поручения) игры малой подвижности.
16.50-17.50
24. Просмотр мультфильмов, сказок, детских познавательных телепередач 17.00-18.10.
25. Совместная деятельность взрослого и ребё нка:
Игры малой подвижности, настольные игры, игры на внимательность, речевые игры, игры на развитие мелкой моторики и т. д. 18.10-18.30
26. Культурно-гигиенические процедуры 18.30-18.40
27. Подготовка к ужину. Ужин 18.40-19.00
28. Самостоятельная деятельность детей 19.00-19.30
29. Приём водных процедур 19.30-19.50
30. Воздушные ванны 19.50-20.00
31. Питьевой режим 20.00-20.10
32. Совместная деятельность взрослого и ребё нка:
Беседы, головоломки, сюжетные картинки 20.10-20.30
33. Чтение художественной литературы перед сном
Проветривание спальни 20.30-20.50
34. Подготовка ко сну 20.50-21.00
35. Ночной сон 21.00-08.00
