Алия Газимова
Рисование фломастерами «Конфеты» для детей разновозрастной группы
Цель: познакомить детей с профессией кондитера, с разными видами конфет, закрепить умение рисовать предметы круглой и овальной формы. Задачи: развивать самостоятельную творческую активность, учить детей рисовать простые композиции, развивать мелкую моторику, чувство формы и восприятии цвета. Материалы и оборудование: плакат с профессиями, разные виды конфет в конфетнице, геометрические фигуры (круг, овал, фломастеры, альбомный лист бумаги для рисования. Ход занятия: воспитатель предлагает отгадать загадку: Шоколадные, суфлейные,
Публикация «Рисование фломастерами „Конфеты“ для детей разновозрастной группы» размещена в разделах
- Конфеты. Все про конфеты для детей
- Конфеты. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2020
Карамельные,желейные,
Яркие, цветные, разные.
И обертки все прекрасные.
Что же это назови!
Ответ конечно знаешь ты!
Всем знакома сладость эта -
С простым названием. конфета. А вы знаете,кто готовит конфеты? (Ответы детей) Людей, которые делают конфеты называют кондитерами (воспитатель показывает на плакате профессию кондитера). Работают они в кондитерской фабрике. Кондитер одевает специальную форму одежды, использует в работе специальные инструменты для изготовления кондитерских изделии. А какие еще кондитерские изделия вы знаете? (Булочки, пироженое, торт.) Сегодня предлагаю рисовать фломастерами. Посмотрите, что у нас в конфетнице? Конфеты разные (шоколадные, сосательные, карамельные, суфлейные). Какой они формы? (Овальные и круглые). Сначало подготовим наши пальчики:
Тесто мы месили (Сжимаем кисти рук)
Мы пирог лепили (Ладошки «лепят»)
Шлеп, шлеп, шлеп, шлеп
Слепим мы большой пирог! (разводим руки). Сейчас внимательно посмотрите как буду рисовать фломастерами конфеты.
Черным или синим цветом рисуем круги небольшой формы, некоторым дорисовываем палочки - это будут чупа-чупсы, карамельки сосательные, рисуем овалы, тоже небольшого размера, и просто нарисуем фантики, а дальше узоры, и выбираем цвета как ваша фантазия подскажет.
Подведение итогов: что сегодня на занятии больше всего понравилось? (Ответы детей). Какие разные и как будто настоящие получились у вас конфеты. Молодцы, ребята, постарались!
