Рисование иллюстраций к сказке Д. Н. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка» в подготовительной группе

Марина Сергеевна Кузнецова
Рисование иллюстраций к сказке Д. Н. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка» в подготовительной группе

Рисование иллюстраций к сказке Д. Н. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка»

Задачи:

- воспитывать интерес к созданию иллюстраций.

- формировать умение создавать образ героев сказки (утка, лиса);

- закреплять приемы рисования красками, закрашивания рисунка кистью;

Оборудование: альбомные листы, краски - акварель, салфетки, кисти,

Публикация «Рисование иллюстраций к сказке Д, Н, Мамина-Сибиряка „Серая Шейка“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Мамин-Сибиряк Д. Н.
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• «Серая шейка», Мамин-Сибиряк Д.В.
• Темочки

баночка с водой, карандаши графитные, игрушки (утка, лиса, заяц).

Предварительная работа: чтение сказки Д. Н. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка»,

беседа по сказке, рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильма «Серая Шейка».

Ход занятия.

- Вспомните, как называется сказка, где утки улетают в теплые края, а одна уточка повредившая крыло остаётся зимовать? Мы ее с вами недавно читали.

Давайте вспомним, кто встретился на пути Серой шейке? А помогут нам в этом загадки.

Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год.

Шуба серая — для лета,

Для зимы — другого цвета. (Заяц)

По снежку зимой бежала,

И следы все заметала.

Рыжий мех, а хвост – краса!

Подскажите, кто? (Лиса)

- Дети сейчас я предлагаю Вам нарисовать иллюстрации к сказке Серой Шейкой. Что

такое иллюстрация? Да, правильно. И чтобы нарисовать иллюстрацию, надо выбрать сюжет из сказки и нарисовать к нему картинку.

- Но прежде чем начать рисовать, давайте рассмотрим утку, что у нее есть? Какой формы

туловище? Какой формы у нее голова? Что больше туловище или голова?

- А теперь, возьмите простой карандаш и сделайте набросок: нарисуйте сначала туловище,затем голову. Давайте вспомним, как располагаем рисунок на листе бумаги?

- Дети, посмотрите, похоже на утку? А чего не хватает? Какой формы клюв?

Физкультминутка «Птички»

Птицы начали спускаться,

На поляне все садятся.

Предстоит им долгий путь,

Надо птичкам отдохнуть. (Дети садятся в глубокий присед и сидят несколько секунд.)

И опять пора в дорогу,

Пролететь нам надо много. (Дети встают и машут «крыльями».)

Вот и юг. Ура! Ура!

Приземляться нам пора.

- Теперь берем кисточки и закрашиваем Серую Шейку. Обратите внимание на цвета.

Какого цвета голова, клюв, шея, туловище, крыло, хвостик.

- Готовые рисунки дети выкладывают на стол и рассматривают их. Какие у вас возникали

затруднения? Какой рисунок вам понравился больше всего? Что понравилось в рисунке?

- Дети, вы сегодня большие молодцы! У вас получились хорошие картинки к сказке.