Марина Разыкова
Рисование с использованием метода тычка, отпечатка «Веточка сирени» в подготовительной группе
Цель: научить рисовать ветку сирени с использованием нетрадиционных техник (тычок и отпечаток).
Задачи:
- научить представлять будущую работу и тонкими движениями кисти наносить линии веточки;
- дать возможность проявить самостоятельность в работе (выбрать фон, форму и размер ветки);
- учить рисовать рисунок с натуры;
- научить рисовать методом отпечатка и методом тычка ватной палочкой;
Публикация «Рисование с использованием метода тычка, отпечатка „Веточка сирени“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Сирень, кустарник
- Сирень. Рисование
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
- прививать интерес к художественному творчеству, к окружающей природе.
Ход занятия.
Беседуем о весне, просим детей назвать время года, месяц. Какой по счету месяц весны сейчас? Что следует за весной? Какие признаки весны сейчас можно наблюдать на улице? Какие цветы, кусты, деревья цветут?
Продемонстрировать вазу с веткой сирени. Рассмотреть, обратить внимание на цвет стебельков. (Они разные, серо-зелёного цвета и зелёного)
Нам понадобится:
- альбомный лист;
- кисть толстая и тонкая;
- ватные палочки (около 8 шт);
- стаканчик с водой;
- акварель;
- фиолетовая гуашь;
- веточка сирени в вазе.
Приступаем к работе.
1) Создаем фон. Выбор цвета фона за ребёнком. Но предварительно объяснить ребёнку, чтобы фон не сливался с будущим рисунком. Я выбрала бирюзовый.
2) Тонкой кистью прорисовываем веточку, обращая внимание на то, что она не идеально ровная, а имеет изгибы (демонстрируем веточку в вазе). Цвет веток разный (серо-зелёный или коричневый и зелёный).
3) Далее самое интересное. Предложите ребёнку отщипнуть листик от стоящей рядом веточки. Наносим зелёную акварель на листик сирени, обильно прокрашивая поверхность. Делаем отпечаток на альбомном листе.
4) Теперь берем ватные палочки, лучше несколько (3-4). Предварительно капелькой воды смочим фиолетовую акварель. Погрузим ватные палочки в акварель, затем методом тычка нанесём на альбомный лист изображение цветков.
5) Добавим детали. Попросите ребёнка сосчитать, сколько лепестков у цветка сирени. Четыре. "А вы знаете, что бывают цветки с пятью лепестками?" Заинтересуйте ребёнка. Берём четыре ватных палочки (по количеству лепестков, погружаем их в баночку с фиолетовой гуашью и такими же точечными движениями наносим гуашь поверх уже изображённых акварелью цветков.
Наша веточка готова!
