Елена Тимошенко
Рисование в старшей группе акварелью и гуашью «Аквариум»
Рисование в старшей группе Аквариум (Рисование акварелью и гуашью)
Программное содержание. Расширить и уточнить представления детей о рыбах и среде их искусственного обитания (аквариуме).
Учить рисовать рыб простым карандашом, закрашивать гуашью.
Публикация «Рисование в старшей группе акварелью и гуашью „Аквариум“» размещена в разделах
- Акварель. Рисование акварельными красками
- Аквариум
- Гуашь. Рисование гуашевыми красками
- Рисование. Все материалы
- Рыбки. Рисование
- Рыбы и рыбки
- Старшая группа
- Темочки
Продолжать учить тонировать лист бумаги акварельными красками.
Закреплять умение сочетать в рисовании гуашевые и акварельные краски.
Развивать внимание.
Предварительная работа: Тонируем альбомный лист бумаги акварельными красками.
Демонстрационный материал.
Изображения аквариумных рыб (гуппи, скалярии, золотая рыбка и т. д.) и других животных (лягушки, ящерицы, крокодилы, змеи, черепахи и т. д.).
Раздаточный материал.
Альбомные листы, простые карандаши, гуашевые и акварельные краски, мягкие кисти, палитры, баночки с водой, тряпочки.
Ход занятия.
Ребята мы сегодня снова станем художниками. Что бы узнать, что мы будем рисовать надо отгадать загадки. Воспитатель загадывает загадки и при ответе детей показывает и уточняет отгадки. (Показ картинок рыб, реки и аквариума).
Показывайте детям картинки, называя рыб и других животных.
Если вы показываете картинку рыбы – дети волнистым движением руки изображают, как плавает рыба. Если другое животное – ничего не показывают.
В море плавает, в реке, с плавниками в чешуе. Она ни с кем не говорит,
Пузырьки пускает и молчит. (Рыба)
В озере большая злюка, Эта зубастая и хищная (Щука)
Любит раков и лягушек, даже маленьких пичужек.
Ночной лентяй неисправим… Как все зовут его? … (Налим)
В пасть ей руку не клади, И за борт не уходи,
Эта рыба в один мах, может съесть тебя. Вот так! (Акула)
От зубастых щук таясь, Стороной проплыл … (Карась)
Бывает золотая, бывает в серебре,
Махает плавниками, и плавает в реке.
Рот свой открывает, но всегда молчит,
И с братьями своими никогда не говорит (Рыба)
И еще ребята вот такие загадки:
Домик из стекла, с водой,
Есть в Нём садик небольшой.
И ракушки там и тут,
Рыбки в домике живут.
Это что за домик, дети?
На загадку кто ответит?
Аквариум
Рыбка эта как луна Серебриста и стройна,
Осторожна и игрива плавает неторопливо. Скалярия
Все желанья исполняет, к нам из сказки приплывает
Рыбка родом из Китая. Угадали? Золотая
Молодцы, ребята. Вы успешно справились с заданием. Давайте немного отдохнем и приступим к рисованию.
ФИЗМИНУТКА. «РЫБКА»
Рыбка плавает в водице (Сложенными вместе ладонями дети изображают, как плывет рыбка.)
Рыбке весело играть. (хлопают в ладоши)
Рыбка, рыбка, озорница, (Грозят пальчиком.)
Мы хотим тебя поймать. (Делают хватательное движение обеими руками.)
Рыбка спинку изогнула, (Руки над головой, прогибаемся в спине)
Крошку хлебную взяла. (Приседаем)
Рыбка хвостиком махнула, Рыбка быстро уплыла. (Снова «плывут».)
А теперь все превратились в художников и будем рисовать аквариумных рыбок
Берем синий лист бумаги, помните мы его сами тонировали акварельными красками. Это будет ваш аквариум.
Сначала нарисуем в нем разных рыбок яркими гуашевыми красками.
Дополним аквариум камушками, ракушками, зелеными водорослями, нарисованными гуашью.
Воспитатель помогает детям правильно держать кисточки, рисовать и закрашивать рыб.
Подведение итога.
Ребята что мы сегодня с вами делали? В кого мы превращались?
Вы все молодцы и справились с заданием. У вас получились красивые аквариумные рыбки.
