Мария Опалева
Занятие по рисованию ватными палочками «Дерево в снегу» во второй младшей группе
Занятие по рисованию ватными палочками во второй младшей группе
Тема занятия «Дерево в снегу»
рисование ватными палочками во второй младшей группе
Цель:
- Учить использовать в работе нетрадиционную технику рисования ватными палочками.
Задачи:
- Познакомить детей с техникой рисования ватными палочками методом тычка.
Публикация «Занятие по рисованию ватными палочками „Дерево в снегу“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Дерево. Рисование ватными палочками, пуантилизм
- Деревья зимой. Зимние деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из ватных дисков и ваты к Новому году
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020
- Развивать мелкую моторику пальцев рук;
- Воспитывать аккуратность, опрятность, самостоятельность.
Материалы и оборудование:
- Готовые силуэты зимних деревьев на альбомных листах формата А4, гуашь белая, салфетки, ватные палочки, тарелочки для использованных палочек, варианты работы, зимние картины разных писателей, аудиозапись П. И. Чайковского «Времена года. Декабрь (Святки)», звуки природы «вьюга».
Письмо. Посылка. Снег (снежки по количеству детей).
Предварительная работа:
Рассматривание падающего снега на прогулке. Игры со снегом: «Снежки», «Следы на снегу», «Лепка снеговика».Чтение сказки «Снежная Королева».
Ход занятия
Воспитатель:
- Дети посмотрите, у меня в руках письмо. Я его нашла сегодня утром у двери. Хотите узнать от кого оно?
Сейчас я его прочитаю, и узнаем от кого это письмо.
«Здравствуйте, ребята меня зовут Снежная королева. Я прислала вам посылку. Но сначала отгадайте загадку и вы узнаете, что лежит в посылке.
«Он пришел нежданно,
Удивил нас всех,
для ребят желанный
Белый – белый (снег)»
Дети:
Рассматривают письмо.
Отвечают на вопросы:
Слушают.
Воспитатель:
- Слышите? Шумит вьюга. «У-У-У»
Дети:
Повторяют за воспитателем, как шумит вьюга.
Воспитатель:
- Ребята, что изменилось в природе?
Какие приметы зимы вы знаете?
Дети:
- Стало холодно. Птицы улетели на юг. Выпал снежок.
Подвижная игра «Снег»
Как на горке снег, снег, - встаем на носочки, руки вверх
И под горкой снег, снег - приседаем
И на елке снег, снег, - встаем, руки в стороны
И под елкой снег, снег. - обхватываем себя руками
А под снегом спит медведь, - покачались из стороны в сторону, руки
согнутые в локтях, перед грудью, ладони
от себя
Тише, тише, не шуметь. - пальчик к губам, шепотом.
Молодцы ребята.
Воспитатель:
Посмотрите, а вот и посылка.
Дети я вам сейчас дам каждому маленький снежок в ладошку.
Скажите, какой снег?
Да дети вы правы, молодцы.
Снежная Королева просит вас помочь ей укрыть деревья снегом, чтобы им было тепло зимой.
Поможем?
Дети посмотрите, как художники помогали Снежной Королеве укрывать деревья снегом. Демонстрация нескольким картин.
Дети:
Садятся за столы.
Дети трогают, отвечают на вопрос.
Воспитатель:
Положите снежок на тарелочку и вытрите руки салфеткой.
Дети отвечают на вопрос, рассматривают картины.
Решение проблемной ситуации
На столе лежат ватные палочки, салфетки, гуашь и на листах рисунок деревьев.
Воспитатель:
-Как же мы поможем Снежной Королеве?
-У нас нет ни фломастеров, ни карандашей, ни кисточек.
-Что у вас лежит на столах?
(Краски и ватные палочки)
- На что похожа ватная палочка, что она может заменить?
Дети:
Отвечают на вопросы
Воспитатель:
- Как будем помогать Снежной Королеве деревья снегом укрывать?
Как вы это сделаете? Чем будите рисовать?
(Фломастерами, кисточками, красками)
Какого цвета снег?
Дети отвечают на вопросы
Прием рисование ватными палочками
Демонстрация способа рисования ватными палочками.
- Вместо кисточек мы возьмем ватные палочки. Обмакнем палочку в краску и ставим ее на бумагу в верхней части листа рядом со стволом. Посмотрите, остается отпечаток. Это и будут снег.
Снег может падать с неба. Может собираться под деревом в сугроб. А ещё он ложится на веточки деревьев.
Выполняют самостоятельную работу ватными палочками, под музыку Чайковского.
Пальчиковая гимнастика «Погреем пальчики»
Снег руками собирали,
Наши пальчики устали.
Мы их будем растирать,
Мы их будем согревать.
Чтобы стали горячее.
(Энергично разминать Энергично сжимают и разжимают пальцы обеих рук. Энергично потирают ладонь о ладонь). (2 раза)
Подведение итога
Отметить каждого ребенка за хорошую работу.
Ребята, вы молодцы.
У вас все деревья в снегу. И теперь им не страшен мороз. Мне очень понравились деревья.
Дети отвечают на вопросы воспитателя
- Кому мы сегодня помогали?
- А что для этого сделали?
- Чем рисовали?
- Какой цвет вы использовали?
Сюрпризный момент
Вы порадовали своей работой Снежную Королеву.
Она вам передала сюрприз.
Снежинка на веревочке.
Радуются, играют со снежинкой, дуют, на неё она летает.
