Наталья Пуховская
Родительский клуб «Правила дорожного движения»
Родительский клуб на тему «Правила дорожного движения»
Цель: Обобщение знаний родителей о воспитании у детей навыков безопасного поведения на улицах.
Задачи:
1. Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД — самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
2. Ознакомить родителей с некоторыми правилами и памятками, способствующими наиболее эффективному усвоению ПДД.
Публикация «Родительский клуб „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
3. Познакомить родителей с методами обучения детей ПДД.
4. Изготовление светоотражающих значков, как средство соблюдения правил.
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители!
I.Самое дорогое, что есть у человека на свете — это наши дети. Бесспорно, родители - самые значимые и любимые для ребёнка люди. Авторитет родителей, особенно на самых ранних этапах психоэмоционального развития, практически неоспорим, но нередко сами родители, на глазах у своих детей нарушают ПДД, и не задумываются, что ставят ребё нка перед выбором: как правильно – как учили родители или как поступают мама с папой сами. И сегодня мы поговорим не только о безопасном поведении наших детей на транспорте, на улице в качестве пешеходов, но и о том, как мы воспитатели и вы родители должны формировать знания у детей о правилах безопасного поведения на дороге и на транспорте. И конечно эти правила соблюдать. И для этого я пригласила к нам в гости инспектора ПДД, он поможет нам разобраться в этом вопросе. На современных улицах количество автомобилей увеличивается с каждым днем, а соответственно, и число аварий. Поэтому сегодня этот вопрос стал еще более актуальным и острым. А значит, ребенок должен максимально эффективно для своего возраста усвоить правила дорожного движения для дошкольников. Первыми помощниками в этом выступают, конечно же, родители и воспитатели.
Что же должен усвоить маленький человечек, чтобы у него сформировались навыки правильного поведения на улице? Сюда относится много факторов. Дети должны научиться понимать, что является участником дорожного движения, какие бывают элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, пешеходный переход, обочина, перекресток). Очень хорошо, если малыши умеют различать виды транспортных средств (автобус, трамвай, троллейбус, легковой и грузовой автомобили, велосипед, мотоцикл). Также деткам необходимо рассказать про средства регулирования движения и цвета сигналов светофора. Маленькие пешеходы должны знать правила движения по тротуарам и обочинам и правила перехода проезжей части. Немаловажным в процессе обучения правил дорожного движения для дошкольников является и изучение правил поведения, посадки и высадки в общественном транспорте. И главное, что малыши должны запомнить и понять – это то, что они ни в коем случае не должны выходить на прогулку без взрослых. (можно включить презентацию)
II. Вопросы для родителей и детей :
1. По плохой … далеко не уедешь. (Дорога)
2. Он все время машет, поворачивается в разные
стороны или свистит. (Регулировщик)
3. Зимой её не видно, а летом её красят. (Зебра)
4. Когда на нем находишься, зевать нельзя. (Перекресток)
5. Он похож на палку. Им указывают на кого-нибудь
и тот останавливается. (Жезл)
6. Если он есть, значит, рядом железная дорога. (Шлагбаум)
Загадки:
1. Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога).
2. Тут машина не пойдет.
Главный здесь – пешеход.
Что друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать. (Тротуар).
3. Под ногами у Сережки Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ. (Зебра).
4. На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать. (Дорожные знаки).
1. Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь. (Светофор)
III. Игры для родителей и детей :
А) «Правильные пешеходы»
На стойке привязаны мячи – автомобили. На полу пешеходный переход. Горит зеленый свет для пешеходов, автомобили стоят. Пешеходы проходят спокойно, без последствий. Загорелся красный свет, автомобили «поехали», а пешеходы идут все равно. Что же произойдет? Вывод: На красный свет- хода нет.
Б) «Дисциплинированный водитель» Две команды. У первой команды – водитель соблюдает все правила хорошей езды. У второй команды – водитель превышает скорость, резко тормозит и т. д. Все держатся друг за друга, страраясь не отцепляться. Вывод: Дисциплинированный водитель- залог сохранения жизни на дорогах.
Очень важным моментом в обучении дошкольников правилам дорожного движения являются и развитие пространственного представления и представления о скорости движения. Ребенок должен научиться ориентироваться в пространстве, понимая такие понятия, как близко, далеко, слева, справа, сзади, по ходу движения. Также малышу необходимо правильно воспринимать и скорость движения, как транспорта, так и пешеходов: быстро, медленно, поворачивает, останавливается.
Кто бы ни обучал детей правилам дорожного движения, будь то родители или педагоги дошкольных учебных заведений, важно помнить, что самое большое влияние на формирование поведения ребенка на улице имеет соответствующее поведение взрослых. Ведь мало просто прочитать, рассказать, научить ребенка, нужно своим примером показать ему как нужно правильно вести себя на улице. Иначе всякое целенаправленное обучение теряет смысл.
IV. «Умелые ручки» Изготовление светоотражающих значков.
Сейчас я приглашаю вас пройти к столам, (на которых лежит материал для изготовления светоотражающих значков, и изготовить значки, которые помогут избежать некоторых аварийных ситуаций на дорогах и сохранить жизнь нашим ребятишкам.
V. Выставка светоотражающих значков.
Воспитатель: Улица для маленького человечка – это сложный, коварный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей. Но, благодаря совместной работе детского сада и семьи по обучению детей правилам дорожного движения, можно добиться больших успехов в воспитании детей – пешеходов, снизить дорожно – транспортный травматизм.
Мы заинтересованы в сохранении жизни и здоровья всех членов вашей
семьи, но безопасность дорожного движения во многом зависит от вас самих!
VI. Памятка для родителей.
• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
• Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы при этом не торопились. Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком "Пешеходный переход”.
• Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или побежать на проезжую часть.
• Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге, показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т. д.
• Не выходите с ребенком из-за кустов или машины, не осмотрев предварительно дорогу, – это типичная ошибка и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли.
• Не разрешайте играть вблизи дороги и на проезжей части.
Наталья Пуховская | Все публикации
