Марина Алексеева
Родительское собрание «Будьте здоровы»
Подготовка:
• Изучение научно-методической литературы, периодических изданий, посвященных проблеме формирования здорового образа жизни и укреплению здоровья дошкольников.
• Выпуск журнала «Будьте здоровы!»
• Магнитофонная запись (ответы детей на вопрос «Что такое здоровье?»
• Проведение анкетирования родителей.
вопросы анкеты:
- Что для Вас обозначают понятия: «здоровье» и «здоровый образ жизни?»
Публикация «Родительское собрание „Будьте здоровы“» размещена в разделах
- Какие используете методы народной медицины для профилактики простудных заболеваний?
- Какими средствами народной медицины Вы пользуетесь при лечении насморка у ребенка?
• Проведение рисуночного теста для дошкольников «Здоровье и болезнь»
• Изготовление памяток:
«Фитотерапия»
«Аэрофитотерапия»
• Изготовление приглашений на родительское собрание (в свободном художественном решении).
Оформление, оборудование и пр.
1. Выставка фотографий детей во время закаливающих процедур.
2. Выставка литературы для родителей и детей, посвященных здоровью.
3. Оборудование для показа дидактических игр по валеологии.
4. Плакаты с русскими пословицами о здоровье :
• Дал бы Бог здоровье, а счастье найдем.
• Береги платье снову, а здоровье смолоду.
• Счастье и здоровье оцениваются тогда, когда и того и другого нет.
• Тот здоровье не ценит, кто болен не бывал.
• Не спрашивай о здоровье, а глянь на лицо.
• Здоров будешь, все добудешь.
• Здоровье приходит днями, а уходит часами.
• Деньги потерял - ничего не потерял, время потерял - много потерял, здоровье потерял - все потерял.
На столах, расставленных по кругу – икебаны, изготовленные с использованием засушенных лекарственных цветов, трав и ягод, памятки, листы для записей, ручки.
До собрания тихо звучит музыка, родителям предлагается рассмотреть выставку.
Ход собрания
1. Вступительная часть
Ведущий. Тема здоровья детей была, есть и будет актуальной во все времена. Обратим внимание на цифры, которые сегодня волнуют медиков, педагогов, родителей и общественность.
За последние 10 лет уровень здоровья детей снизился на 14,5%. Проблема ухудшения здоровья населения страны, и особенно детей, становится национальной.
Отечественные и зарубежные исследователи отмечают, что здоровье человека на 50-55% зависит от собственного образа жизни, на 20-25% от окружающей среды, на 16-20% от наследственности и на 10-15% от уровня здравоохранения в стране.
Нельзя улучшить свою наследственность и лично повлиять на уровень здравоохранения, нельзя значительно изменить экологические условия своего существования, но образ жизни, который человек избирает, целиком зависит от него самого.
В силу особой актуальности проблемы сохранения и улучшения здоровья детей, в ДОУ реализуется программа по оздоровлению детей с общим недоразвитием речи.
Ежедневная педагогическая деятельность в детском саду сочетается с оздоровительной работой.
Педагоги занимаются с воспитанниками закаливанием, после дневного сна проводят йодно-солевые процедуры, бодрящую гимнастику и массаж стоп, проводят логоритмическую, пальчиковую и артикуляционную гимнастики. Физическую ловкость и выносливость воспитывают на физкультурных занятиях. Хороший закаливающий эффект и отличное настроение создают летнее купание в надувном бассейне и физкультурные развлечения.
В течение года дети принимают витаминизированные напитки, а в летний оздоровительный период дополнительный завтрак (фрукты, сок).
В рамках программы «Детство» в увлекательной, наглядно-практической форме педагоги обогащают представление детей о здоровье, об организме, его потребностях, о способах предупреждения травматизма, о закаливании. Дошкольники постепенно приобретают опыт ценностного отношения к своему здоровью.
2. Вопросы и ответы (по предварительному анкетированию)
- Что для Вас обозначают понятия «здоровье», «здоровый образ жизни?»
Ответы родителей.
Ответы детей, записанные на магнитофон.
(Здоровье – это красота. Здоровье – это когда все можешь. Здоровье - это сила и ум. У здорового человека хорошее настроение и он всегда добрый.)
В литературе имеются различные определения:
Здоровый образ жизни – это образ, который отражает социальный способ существования человека как носителя определенной культуры, национального менталитета, семейных традиций, привычных способов поведения для социальной группы (педагоги, родители и т. д.)
Здоровый образ жизни - это концентрированное выражение взаимосвязи образа жизни и здоровья (С. В. Попов, В. П. Петленко)
Здоровый образ жизни – активная деятельность людей, направленная на сохранение и улучшение здоровья.
По формулировке Всемирной Организации Здравоохранения, «Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни и физических дефектов»
3. Показ результатов рисуночного теста «Здоровье и болезнь»
На одном листе, разделив его на две части, дети нарисовали здоровье и болезнь.
Основные показатели
*Степень детализации изображения (какая часть рисунка детализирована и прорисована более тщательно) указать на уровень сложности представлений о здоровье и болезни, а также на степень их эмоциональной значимости для ребенка.
*Сюжетность и динамика рисунка выявляют активную или пассивную позицию по отношению к здоровью и болезни.
*Богатство цветовой гаммы, предпочтение цветов позволяет определить характер эмоционального отношения к проблемам здоровья
*Оригинальность изображения, использование особой символики способствует выявлению влияния устойчивых представлений в социуме о здоровье на восприятие ребенка, которое может выражаться как в стереотипизации изображения, так и в оригинальном символическом творчестве).
Ведущий. Многие дети и взрослые болеют простудными заболеваниями. Симптомы простуды - общее недомогание, воспаление слизистой оболочки носа, сухость и жжение в носу или выделение из носа, затрудненное носовое дыхание, гнусавость, чиханье, кашель, иногда беспокоит головная боль. Медицина давно пришла к выводу: нужна профилактика для здоровых людей.
- Какие используете методы народной медицины для профилактики простудных заболеваний?
- Какими средствами народной медицины Вы пользуетесь при лечении насморка у ребенка?
Ответы родителей, обсуждение, обмен опытом.
4. Практические советы медсестры.
5. Уважаемые родители, вашему вниманию представляем фрагмент познавательно-речевого занятия. Разрабатывая занятие, цель которого – формирование представлений о здоровом образе жизни, нам хотелось охватить воспитательно-образовательные задачи, включая при этом оздоровительную и коррекционную работу. Фрагмент занятия.
Обобщение ведущей.
Важнейшим условием сохранения здоровья детей является внимание со стороны взрослых. Лишь совместная работа медиков, педагогов и родителей поможет нашим детям стать здоровыми, пробудит скрытые в каждом человеке продуктивные силы, тягу к гармонии и красоте – души и тела, чувств и ума.
Мы желаем всем крепкого здоровья, душевного равновесия и приглашаем участников родительского собрания к полезному чаепитию.
5. Дегустация чая из лекарственных трав и ягод (звучит музыка)
Использованная литература:
1. Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию. -СПб. : «Детство-пресс», 2004.
2. Маркова А. В. Полная энциклопедия народной медицины. -СПб. :Сова; М. : Изд-во Эксмо, 2002.
3. Метенова Н. М. Родительское собрание. Методика проведения и практические материалы. - Ярославль,1999.
4. Оверчук Т. И. Здоровье и физическое развитие детей в дошкольных образовательных учреждениях: проблемы и пути оптимизации. – М. : Издательство ГНОМ и Д, 2004.
