Татьяна Леонидова
Родительское собрание «Безопасность детей». Часть первая
Цель:
1. Формировать сознательное и ответственное отношение к вопросам безопасности детей;
2. Привлечь внимание родителей к необходимости проводить беседы на данную тему с детьми.
Предварительная рабта. :
организация уголков безопасности в группе совместно с родителями.
подготовка буклета для родителей «Безопасность детей – в наших руках»;
Публикация «Родительское собрание „Безопасность детей“, Часть первая» размещена в разделах
оформление памяток для родителей "Безопасность детей"
оформление стенда с наглядной агитацией
Добрый вечер уважаемые родители. Очень рады вас видеть
Тема нашего собрания : «Безопасность детей". По мере того, как дети подрастают, они становятся все более и более самостоятельными. Наша задача - сделать всё, для того чтобы обеспечить максимальную безопасность детей.
На первый взгляд вроде бы нечего сложного, просто надо познакомить ребёнка с правилами безопасного поведения, но на самом же деле осуществить всё это очень трудно, потому как, многие родители ежедневно нарушают эти самые правила и не задумываются над тем, какой пример для подражания они подают своим детям. Когда случается неприятная ситуация с ребёнком, то виноватыми оказываются окружающие его взрослые, но в первую очередь это родители, которые своим примером должны были научить, воспитать и уберечь своего ребёнка от возможных неприятностей. Ребёнок же в свою очередь должен чётко знать, как надо вести себя в той или иной ситуации, как необходимо действовать.
Решения задач обеспечения безопасного, здорового образа жизни возможно лишь при постоянном общении взрослого с ребё нком на равных: вместе ищем выход из трудного положения, вместе обсуждаем проблему, ведём диалог, вместе познаём, делаем открытия, удивляемся.
Если ребёнок поступил правильно в затруднительных обстоятельствах, надо обязательно похвалить его. Если ребёнок поступил неправильно, не нужно ругать его – спокойно объясните допущенную ошибку и расскажите о возможных последствиях.
Работа по обучению детей правилам грамотного поведения на улице, на природе и дома – это работа не одного дня. Для того, чтобы она принесла результаты, недостаточно одного занятия или беседы с детьми. Работа должна быть систематической. Детям недостаточно только теоретических знаний, они должны применять их на практике.
Если теоретические знания мы можем обеспечить детям в детском саду, то их практическое проявление целиком ложится на ваши плечи.
В группе мы ведем беседы " Ребенок и другие люди", " Ребенок один дома", "Психическое, физическое, эмоциональное здоровье детей", " Ребенок на улице ".
В своей работе мы используем различные дидактические игры.
Предлогаем вам поиграть в игру Пойми меня» (в парах). Задача игры состоит в отгадывании слов, которые объясняют другие игроки при помощи мимики и жестов.
Мы, взрослые, своим личным положительным примером должны научить детей соблюдать правила и совместно с детьми применять эти правила в жизни!
Доброго безопасного пути Вам и вашим детям!
