Мария Наседкина
Родительское собрание «Нетрадиционные техники рисование»
Родительское собрание «Нетрадиционные техники рисования»
«__» ___ 2017 г.
Цель: Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования.
Задачи: Развить интерес к изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник, способствовать творческой активности взрослых.
Публикация «Родительское собрание „Нетрадиционные техники рисование“» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2017
Раскрыть значение нетрадиционных техник изобразительной деятельности для развития у детей воображения, творческого мышления.
Развить способность выражать свои представления, переживания, чувства, доступными изобразительно-выразительными средствами.
Повестка дня:
1. Нетрадиционные техники рисования.
2. Мастер - класс
Ход собрания
1. Нетрадиционные техники рисования.
2. Уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас у нас в группе «Пчелки»! Наша сегодняшняя встреча необычна. Во - первых, помогать мне сегодня будут ваши дети, а во вторых вы сможете проявить свою фантазию и творчество в рисовании. Все дети любят рисовать, но творчество не может существовать под давлением. Ведь рисование для ребенка – это радостный, вдохновенный труд, к которому не надо принуждать, но очень важно стимулировать и поддерживать ребёнка, постепенно открывая перед ним новые возможности изобразительной деятельности, и наиболее интересными формами изодеятельности для детей являются нетрадиционные техники рисования. А сколько дома ненужных вещей — щетка зубная, огарок свечи, тушь, моток ниток, пенопласт, монетки, и все это может нам пригодиться для работы. Предлагаю вам познакомиться с некоторыми вариантами рисования, в которых используются нетрадиционные техники.
3. Мастер – класс.
1. Стол. Рисование свечой. Малыши любят рисовать на «волшебных» листах. Показываю им «волшебные» листы (где заранее мною нарисованы забавные изображения) и даю ребятам «волшебные» кисти, пусть они закрасят весь фон и порадуются «волшебным» картинкам, которые появятся на листе. Произойдет удивительный фокус, изображение, сделанное свечей, проявится, как в сказке, прямо на глазах. Таким методом мы рисовали цветок, солнышко и морозные узоры на окне.
2. Стол. Рисование пеной. Нанести немного пены на любую поверхность, разровнять её с помощью линейки или полоски картона. Капнуть на пену краски разных цветов. Тонкой кисточкой водить по поверхности пены в хаотичном порядке (этот способ подходит для малышей) или создавая определенный узор. Когда изображение будет готово, приложить к нему лист бумаги и прижать, чтобы изображение отпечаталось на листе. Аккуратно, чтобы не испортить рисунок, снять бумагу и положить ее рисунком вверх на несколько минут, чтобы впиталась краска. Снять с рисунка остатки пены, проведя по нему линейкой или картоном.
Оставить рисунок сохнуть. Оставшуюся пену можно перемешать и рисовать на ней снова.
Итог: Уважаемые родители и дети! Наш мастер-класс подошел к концу. Я вижу замечательные работы в необычной технике. А сейчас предлагаю всем вместе сфотографироваться на память о сегодняшней встрече.
Спасибо, что Вы нашли время прийти на родительское собрание!
