Татьяна Замятина
Родительское собрание к Дню матери в старшей группе
проведенный праздник оставил массу положительных эмоций, которыми хочу поделиться.
План-конспект родительского собрания ко «Дню матери» в старшей группе
Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды детской деятельности: коммуникативная, продуктивная, игровая, двигательная.
Публикация «Родительское собрание к Дню матери в старшей группе» размещена в разделах
Цель: построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих приобщению детей к социокультурным нормам, традициям семьи.
Задачи:
Образовательные: совместное обучение продуктивной деятельности мамы с ребёнком.
Развивающие: развивать творческие способности родителей и детей.
Воспитательные: создать атмосферу праздника, доброжелательный настрой и взаимопонимания между детьми, родителями и педагогами.
Укреплять сотрудничество между детским садом и семьёй.
Предварительная работа:
Подготовка подарков для мам.
Оформление фото-стенда «С моей мамочкой тепло».
Праздничное оформление группы.
Конкурс осенних поделок «Краски осени».
Подготовка викторины для родителей.
Оборудование: магнитофон, подборка музыкального оборудования, индивидуальный набор для совместного творчества (лист бумаги А 4, карандаш, проволока, салфетка, ножницы).
Ход
Приглашаем мам и бабушек в празднично оформленную группу. На столах приготовлен материал для совместного творчества родителей и детей. Мамы присаживаются напротив детей.
Ведущий:
Дорогие наши мамы и мамы наших мам! Разрешите Вас поздравить с праздником «День матери». Кто же это -мама?
Предлагаю вашему вниманию послушать стихотворение А. Шатохина «Мама».
Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность
Это радость, красота!
Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Послушаем наших ребят, что они думают.
Стихотворные поздравления мамам:
1 ребенок:
Мама - золотая, мама - самая родная,
Мама - это доброта, мама выручит всегда.
Мама, нет тебя дороже, мама все на свете может.
Мам сегодня поздравляем, мамам счастья мы желаем!
2 ребенок:
Мама — первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
3 ребенок:
Маму любят все на свете, мама — первый друг
Любят мам не только дети, любят все вокруг
Если что-нибудь случится, если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь, выручит всегда.
Мама много сил, здоровья отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете лучше наших мам.
4 ребенок:
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
выручи, покушай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?
5 ребенок:
Кто пришел ко мне с утра? — мамочка.
Кто сказал: «Вставать пора»? — мамочка.
Кашу кто успел сварить? — мамочка.
Чай — в пиалу мне налить? — мамочка.
Кто косички мне заплёл? — мамочка.
Целый дом один подмёл? — мамочка.
Кто цветов в саду нарвал? — мамочка.
Кто меня поцеловал? — мамочка.
Кто ребячий любит смех? — мамочка.
Кто на свете лучше всех? — мамочка.
Ведущий:
А сейчас для вас прозвучит песня «Мамочка моя», которую исполнят ребята.
Песня «Мамин день». (Слова и музыка Л. Старченко)
Ведущий:
Ребята, а у мам есть мамы? (Ответы детей)
А как вы их называете? (Ответы детей)
Послушаем стихотворение о бабушке.
Ребенок.
«Лекарство для бабушки» (автор И. Токмакова)
Доктор выписал бабуле
Витамины и пилюли,
Уложил её в кровать
И не разрешил вставать.
Поднялось давление
От переутомления!
Будем бабушку беречь:
Хватит ей варить и печь!
Приготовили обед,
Пол блестит и пыли нет:
Справились мы сами
С важными делами!
Села бабушка в постели
И сказала:
«НЕУЖЕЛИ?.»
И от удивления
Снизилось давление.
Песня: «Когда приходит бабушка» (Музыка Ю. Верижникова)
Ведущий:
А сейчас, мамы, мы вам покажем, как можно весело работать! Присоединяйтесь к нам.
Совместный танец «Мамины помощники». (Музыка Н. Коваленко)
Ведущий:
Наш концерт продолжается! Для вас музыкальный подарок. Песня, которую приготовили семья Иваненко Миланы.
Песня: «Мама, без ума тебя люблю я». (Группа «Непоседы»)
Ведущий:
Следующий номер танцевальный. Для вас выступает Настя Шабанова.
Танец: «Ча-Ча-Ча».
Викторина для родителей.
1. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? (“Репка”)
2. Сколько раз старик ходил к морю в “Сказке о рыбаке и рыбке”? Что приносил невод и что просил старик? (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу,
четвертый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)
3. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А. Толстой. “Приключения Буратино, или Золотой ключик”.)
4. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)
5. Как звали героев сказки “Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.)
Молодцы, хорошо знаете сказки, да и не только!
Ведущий:
Ребята, недавно у нас проходил конкурс осенних поделок «Краски осени». Позвольте вручить дипломы нашим победителям!
На 1-ом месте в результате голосования у нас два призёра, так как у них равное количество голосов, это:
семья Мисюта Никиты и Самохваловой Алины.
2-ое место также получили две семьи: семья Хечумян Нелли и Иваненко Миланы.
3- место заняла семья Лариковой-Моровой Алёны.
Хочу добавить, ваши работы заняли 1-ое место в нашем детском саду. Спасибо всем вам за ваше творчество, за то, что вы не остались равнодушными и все без исключения приняли участие.
Продолжая традиции совместного творчества, разрешите вам предложить потрудиться вместе в стенах нашего садика и сделать своими руками цветок-лилию. Присаживаетесь к столам вместе с детьми.
Мастер-класс для родителей по изготовлению лилии.
(из вырезанных ладошек и скрученных салфеток.
После обсуждения дали название полученному букету «Тепло наших рук!»
Ведущий:
Дорогие наши мамы для вас есть сюрприз и не один. Первый приготовили Мисюта Никиты с бабушкой Надеждой Михайловной, который они сделали своими руками – это прекрасные гелиевые свечи. Этот сюрприз долго будет напоминать вам о сегодняшнем дне (всем мамам преподносят в подарок гелиевые свечи).
Второй сюрприз приготовили сами дети.
Ребенок:
«Мамочка, ты лучшая на свете!»
Мамочка, ты лучшая на свете
Мне с тобой, не страшно на планете,
Мамочка, я так тебя люблю,
И в день мам, цветы тебе дарю!
(Дети дарят живой букет из пророщенной пшеницы, украшенной цветами из бросового материала).
Ведущий:
А третий сюрприз – танцевальный!
Игровой танец «Помогатор» (из м/ф «Фиксики»)
Еще раз разрешите поздравить вас с Днём Матери, а сегодняшние сувениры и подарки ещё долго будут напоминать вам о вашем счастье быть мамами ваших замечательных и талантливых детей!
Приложение.
Музыкально - литературный репертуар.
А. Шатохина «Мама».
«Мамина подмога» (автор Н. Грозовский)
«Кто пришел ко мне с утра?» (автор Р. Убайт)
Песня «Мамин день». (Слова и музыка Л. Старченко)
«Лекарство для бабушки» (автор И. Токмакова)
Песня: «Когда приходит бабушка» Музыка Ю. Верижникова
Совместный танец «Мамины помощники». (Музыка Н. Коваленко)
Песня: «Мама, без ума тебя люблю я». (Группа «Непоседы»)
Игровой танец «Помогатор» (из м/ф «Фиксики»)
Рекомендации по организации проведения мероприятия:
Педагог рекомендует использовать в своей работе следующие принципы взаимодействия с родителями:
1. Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями. Позитивный настрой на общение является тем самым прочным фундаментом, на котором строиться вся работа педагогов группы с родителями.
2. Индивидуальный подход. Воспитатель, общаясь с родителями, должен чувствовать ситуацию, настроение мамы. Здесь и пригодиться человеческое и педагогическое умение воспитателя успокоить, посочувствовать и вместе подумать, как помочь в той или иной ситуации.
3. Серьезная подготовка. Любое, даже самое небольшое мероприятие по работе с родителями необходимо тщательно и серьезно готовить. Продумать количество необходимого материала для выполнения творческого задания. При изготовлении «живого подарка» детьми просчитать сроки прорастания пшеницы (2 недели).
4. Динамичность. При составлении план-конспекта необходимо учитывать смену видов деятельности и временной фактор.
Как правило, родители – люди очень занятые, поэтому необходимо выбрать время, подобрать правильные слова и убедить их принять участие в празднике.
Спасибо за внимание!
А это наши пригласительные на собрание для мам, изготовленные из ватных дисков.
Татьяна Замятина | Все публикации
