Галина Куликова
Родительское собрание «Ребенок и взрослый: играем и развиваемся вместе»
Цель: Развивать сотрудничество родителя с ребенком.
Задачи: Развивать воображение и мышление детей.
Совершенствовать выразительность движений, изобразительные навыки, художественный вкус.
Развивать любознательность, самостоятельность, умение работать в коллективе.
Ведущий: Добрый вечер. Хорошо, что мы собрались в нашем уютном зале.
Хочу спросить детей: "Ребята вы любите играть?"
Публикация «Родительское собрание „Ребенок и взрослый: играем и развиваемся вместе“» размещена в разделах
"А как вы думаете, ваши мамы и папы, когда были маленькими, любили играть?" Ответы детей.
"Мамы и папы вы не забыли, как в детстве играли?"
Мы сегодня вам предлагаем поиграть вместе с нами.
Ребята, пригласите своих родителей встать с нами в круг.
Дети и родители встают в большой круг.
Ведущий тихим голосом говорит:
"Я вам предлагаю взяться за руки, закрыть глаза и представить, что мы одно большое животное! Давайте послушаем как оно дышит. Прислушайтесь к своему дыханию и к дыханию соседей.
А теперь послушаем вместе, как дышит наше большое животное!
Вдох - все делают шаг вперед, выдох - шаг назад. Наше животное дышит ровно и спокойно.
А теперь предлагаю всем встать в два круга: дети во внутренний круг, взрослые во внешний, напротив детей и глядя друг другу в глаза говорим вместе :
Я- дрозд и ты дрозд,
У меня нос и у тебя нос.
У меня щеки красные,
И у тебя щеки красные.
У меня губки алые
И у тебя губки алые.
Я-друг и ты - друг.
Мы любим друг друга!
Ведущий: Вот мы с вами и подружились.
Предлагаю присесть на стульчики семьями: родитель и ребенок.
Продолжаем играть. Каждая семья получает карточку с заданием. Прочитайте внимательно ваше задание, и немного подумав вместе, продемонстрируйте движения без предметов.
Задания:
Разрезать ломтик арбуза и съесть.
Взять в руки горячий и холодный предмет.
Развернуть прочитать и сложить газету.
Погладить белье.
Пришить пуговицу.
Испечь блины.
Перелить воду из одного стакана в другой.
Ведущий: Молодцы, хорошо поиграли! Предлагаю родителям отдохнуть.
У нас музыкальная пауза.
Дети поют песню "Разноцветный дождик"
Ведущий: А теперь предлагаю вам вместе порисовать.
Каждая семья получает небольшое стихотворение. Необходимо прочитать его и вместе изобразить иллюстрацию к стихотворению.
Звучит тихая, спокойная музыка. Дети и родители рисуют на мольбертах фломастерами. Музыка заканчивается и каждая семья показывает свою иллюстрацию.
Ведущий: И снова мы играем! Здесь в корзине шарики двух цветов, предлагаю взять каждой семье по одному шарику. (Дети берут шарики.)
Вот и разделились на две команды. У кого шарики зеленого цвета присаживаются налево - это одна команда, а у кого желтого цвета другая команда. Придумайте,пожалуйста, названия команд.
Поиграем в другую игру. Каждая команда отвечает на вопрос и за правильный ответ получает фишку.
Вопросы командам:
Чего на свете больше ромашек или цветов?
Каким гребешком не причешешься?
Снесла уточка яйцо. Кто из него вылупится, курочка или петушок?
Под каким кустом сидит заяц, когда идет дождь?
В какую косу не вплетешь ленту?Какая птица из яйца родится, а яиц не несет?
На березе 6 больших шишек и 2 маленьких. Сколько всего шишек на березе?
Кого больше в степи зверей или травоядных?
Ведущий: Молодцы! Посчитаем сколько фишек у команд.
Ребята пригласите своих родителей на танец.
Родители и дети танцуют танец "Большой хоровод"
Ведущий: Ребята, здорово же играть вместе!
Уважаемые родители, играя мы общаемся с детьми на их территории. Вступая в мир детской игры, мы многому можем научиться сами и научить наших детей. Играйте вместе с детьми!
