Маъруфжон
Роль музыкального образования в развитии человека
Сегодня музыкальное искусство оказывает большее и сильное влияние на развитие нашего молодого поколения в духе высокой духовности, чем любой другой вид искусства.
Аль-Фараби обращает внимание на нравственные и воспитательные аспекты музыки, а также пишет о причинах, которые привели к возникновению музыкальной науки. Аль-Фараби пишет в «Ихса аль-Улюм», что эта наука полезна в этом смысле. Это знание также полезно для здоровья тела, потому что, когда тело болеет, умирает и душа, а когда тело сталкивается с препятствием, душа также сталкивается с препятствием, и душа исцеляется регулированием своих сил. .
Публикация «Роль музыкального образования в развитии человека» размещена в разделах
Абу Али Ибн Сина, глубоко изучая древнегреческих философов и учение аль-Фараби о музыке, также уделяет большое внимание аспектам музыки, связанным с духовностью человека. По мнению ученого, «Музыка развивает жизненные, благородные нравственные качества, служит человеку, формирует его интеллектуальный и нравственный облик».
В целом степень, в которой музыка меняет человеческую природу, и степень, в которой человеческие взаимодействия и отношения связаны с человеком, описаны в музыкальном разделе «Китаб аш-Шифа» Ибн Сины.
Итак, из взглядов ученых-востоковедов на музыку и духовность человека видно, что музыкальные произведения обладают уникальным потенциалом эстетического и нравственного воспитания людей.
Музыка всегда была важным и влиятельным средством социально-экономической и духовно-идеологической жизни. Музыкальные произведения не только удовлетворяют духовные потребности людей, но и отражают взгляды людей на современный общественный строй, общество, негативные явления жизни.
Говоря о значении музыки в становлении духовно зрелой личности, следует отметить, что музыкальные произведения вызывают чувства человеческой красоты, славы, подъема, депрессии, грусти, печали, отчаяния и т. п. качества, присутствующие и через те же аспекты влияют на человеческую духовность.
Кроме того, музыка укрепляет и утончает эстетическое отношение человека к жизни вообще, в частности, помогает молодежи реализовать свои таланты, быть нравственно чистым, адаптироваться к жизни, стать социально активным профессионалом. Даже внешний вид человека, искренне знакомого с музыкой, может измениться в лучшую сторону.
Роль национальной музыки, особенно узбекских детских народных песен, неоценима в повышении культуры и духовности нашего народа, в частности, в уделении внимания воспитанию подрастающего поколения и расширению его мировоззрения, укреплению навыков свободного мышления.
Шедевры нашей национальной музыки и народные песни издавна почитаются в нашем народе, передаются из уст в уста, поются и поются. К ним относятся наши классические мелодии и песни, особенно те, которые поются на народном языке, аллалар, лапар и яллалар, айтышу и сенсорные песни. Содержание и ценность нашего родного языка, в котором нашли отражение вековые традиции нашего народа, его достижения в области нравственности, образования, самобытный образ жизни и ценности.
Каждая песня или действие, изученное в узбекском фольклоре, имеет давнюю историю нашего народа.
Именно через песни воспевается жизнь людей, их образ жизни отражается в различных поступках. Преимущество использования фольклорных образцов на уроках музыкальной культуры состоит в том, что песни и движения, исполняемые простым народным языком, быстро формируются в сознании младших школьников.
Сегодня развитие музыки и ее ориентация на государство открывает большие возможности для будущего талантливой молодежи.
