Елена Ветошенко
Сценарий праздника к 8 Марта в детском саду (старшая группа)
8 марта любимые телепередачи 2018
Под музыку выходит ведущая
Вед. : с днем 8 марта,
с праздником веселым,
с первыми цветами,
дорогие наши, милые, родные,
самые красивые, поздравляем вас!
Мы на этот добрый праздник
Приглашаем всех ребят.
Поскорее их встречайте,
К нам сюда они спешат!
Под музыку выходят мальчики
Реб. 1: скоро праздник! Всё готово?
Эй, никто не опоздал?
Реб. 2: там девчонки,все в обновах,
Украшай скорее зал!
Реб. 3: говорил же вам, ребята,
Публикация «Сценарий праздника к 8 Марта в детском саду (старшая группа)» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
К сроку можем не успеть.
Реб. 4: всё девчонки виноваты,
Им бы только песни петь.
Реб. 5:(вед.) тише, тише, не ругайтесь,
Вот они, уж тут, как тут,
Веселее улыбайтесь,
Все: Наши девочки идут!
Под музыку выходят девочки, танцуют с мальчиками.
Дев. : мы пришли, вы заждались?
Мал. :наконец-то дождались!
Вед. : праздник можно продолжать,
Мам и бабушек всех поздравлять.
Реб. 6: дорогие наши мамы,
Поздравляем дружно вас!
Нет прекраснее на свете,
Ваших милых, добрых глаз!
Реб. 7: пусть сегодня сбудутся,
Ваши все мечты!
Как же это здорово-
Есть на свете вы!
Песня:
Реб. 8 : я для бабушки любимой,
В этот день на всё готов,
Выпью чай с её малиной,
Съем десяток пирогов!
Реб. 9: С праздником весёлым,
С праздником весны.
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы!
Песня: бабушка, бабулечка.
Вед. : с днём восьмого марта,
С праздником весенним,
С радостным волненьем,
В этот светлый час.
Дорогие наши,добрые, хорошие,
С днём восьмого марта,
Все: Поздравляем вас!
Под музыку дети садятся на места.
Вед. : Дорогие, гости! Мы пригласили вас на праздник, чтобы вы сегодня отдохнули, отвлеклись от повседневных забот и порадовались с нами приходу весны. У меня есть волшебный пульт управления для телевизора, и мы с вами отправимся в путешествие по любимым и популярным программам…и так начинаем! Посмотрим…
( включает пультом телевизор на экране заставка: новости, дети двое ведущих с экрана и вед.)
Вед. :Здравствуйте, дорогие телезрители! Вы смотрите новости на первом канале, в студии я (имя, и я (имя).
С чудесным праздником весенним,
Мы всех сегодня поздравляем,
И новость главную для всех,
Мы первым делом сообщаем.
Реб. : в Россию к нам пришла весна,
Погода- чудо как ясна.
Реб. : весна, вступай в свои права,
Пусть будет зеленеть трава,
Пусть ручейки везде звенят,
И песни радостно звучат.
Вед. : А мы передаем слово нашему гидрометцентру и узнаем какая же погода нас ожидает в праздничные дни, пожалуйста… слово гидрометцентру.
Под музыку выходят дети и их родители.
Реб. : мама, мама есть вопрос…
Мама: что случилось, что за допрос?
Реб. : а если дождь?
Мама: ну и что ж!
Реб. : а если ветер, снег в окне…
Мама: коль вместе будем- радость мне,
Мы вместе, папа, ты и я,
Вся наша семья!
Песня: погода в доме
Заставка-спорт (экран)
Вед. :А сейчас спортивные новости, мы с вами наблюдаем тренировку наших будущих олимпийских гимнасток, что же скажут нам наши девочки в канун женского праздника…
( интервью : что бы вы пожелали нашим прекрасным женщинам в канун праздника?)
Реб. : с праздником весенним,
Мы вас поздравляем,
Счастья,смеха, радости,
Здоровья всем желаем!
Номер наш вы посмотрите,
Поздравления примите.
Вед. :выступают наши олимпийские надежды с гимнастическим номером «весна», встречайте!
Гимнастический номер.
Вед. :(берет пульт, пробует переключить но ничего не получается)
Что же случилось? Ничего не получается, ну прямо чрезвычайное происшествие (экран включился, заставка программы –чрезвычайноепроисшествие) всё понятно, в эфире программа «чрезвычайное происшествие»
(экран)
Вед. :(можно с ребенком) здравствуйте, друзья! Я и (имя, мы ведем репортаж с места событий и сейчас мы выясним, что же произошло на самом деле…мы возьмём интервью у свидетелей с места происшествия…
Вед. :скажите, что вы видели или слышали, и вообще что здесь произошло?
Реб. : я ничего не видел, просто я слышал, что приходил какой-то Серёжка,
И поиграли они немножко, вот и всё.
Вед. :очень жаль, мы так и не смогли выяснить, что же произошло?
Может раскрытие этой истории получится у наших помощников-репортёров, передаю слово (имя мамы и ребенка).
Под музыку выходят (мама и ребенок)
Стихотворение: Э. Успенского «мама приходит с работы»
Вед. : как хорошо, что всё хорошо закончилось (можно с наушниками-) мне тут сообщили, что еще произошло происшествие… но вот посмотрим чем же закончится история про миллион …цветов, узнаем прямо сейчас, из первых уст, послушаем очевидцев (имя мамы и ребенка).
Под музыку выходят мама и ребенок.
Стихотворение: я решил подарок сделать.
Реб. : я решил подарок сделать,
И как в песне про любовь,
Подарить для мамы милой,
Алых миллион цветов.
Я старался, я трудился,
Кисти взял, и краски взял,
На стене я- на обоях
Целый вечер рисовал.
Утомился не на шутку-
В алой краске даже нос.
Дзинь! Звонок! И входит мама.
Мама: это что за Дед мороз?
От подарка обомлела,
Искры радости из глаз:
-давно ремонт хотела сделать,
Вот настал он- Звёздный час (сели)
Вед. :ну вот мы и выяснили, что в этой истории всё закончилось обыкновенным ремонтом, и я переключаю каналы…
Заставка «модный приговор»(экран)
Вед. (реб.) : ну, конечно, же вы все узнали эту передачу-это» Модный приговор» и я её ведущий (имя, сегодня в этой передаче, обвиняют наших бабушек в том, что их наряды не яркие, аксессуары отсутствуют, а обвиняют их внуки и внучки, передаю слово моим экспертам, пожалуйста (имя).
Вед. : А мы вызываем двух бабушек на наш подиум, и теперь над ними поработают наши стилисты и мы увидим разницу, в студии зеркал нет, так что бабушки не будут видеть своего перевоплощения, а оценивать их будут наши зрители в студии, свою оценку зрители выразят своими аплодисментами, и так стилистов прошу приступить к работе.
Под музыку выходят две бабушки,присаживаются на стулья, напротив их строятся команды или по одному ребенку, или по два. (шляпка, шарфик,цветок, сумочка, бусы, браслет)после игры ребенок чья бабушка, ведет по залу как по подиуму свою бабушку.
Аттракцион: наряди бабушку
Вед. : прекрасно поработали наши стилисты, чудесное перевоплощение, спасибо…и я переключаю (заставка слова –суббота-мигает) ничего не понимаю, почему суббота, когда должна быть следующая передача, может батарейки сели?
Заставка –субботний вечер (экран)
Под музыку выходит вед. и ребенок (он же Николай Басков)
Вед. : как вы уже догадались, вы находитесь в праздничной студии программы»субботний вечер», и с вами ваш Николай Басков- блондин на всю страну такой один.
Реб. : и несравненная (имя).
Реб. : Сегодня мы хотим поздравить,
Всех наших бабушек и мам,
Мы так готовились, старались,
И свой концерт мы дарим вам!
Реб. (вед.) : вы послушайте оркестр
Необычный, а чудесный,
Настроенье поднимает,
Привет от лета посылает!
Под музыку дети под стульями берут камушки и выстраиваются на полукруг.
Оркестр: с камушками (сели)
Реб. : Дорогие наши дамы, воспитательницы,
Бабушки и мамы,
Весь наш коллектив мужской,
Поздравляет вас с весной!
Частушки ( или танец: богатырей,или джентльменов)
Вед. : ну,а теперь звезда эстрады Олег Газманов
Вам о любви споет, про маму,
И танец наш вы посмотрите,
А мам своих всегда любите!
Танец: мама
Под музыку дети выходят на полукруг.
Вед. : Концерту пора завершаться,
Желаем мы вам не болеть,
Навек молодыми остаться,
с годами душой не стареть!
Вед. : Дорогие гости! Наше время у голубого экрана пролетело незаметно,
Звучат капели: пам-пам-пам,
«спасибо!»- говорим мы вам,
Спасибо вам за теплоту,
За нежность и за красоту!
Нам крикнуть хочется сейчас,
Все: Спасибо, что вы есть у нас!
Танец: спасибо (под музыку все выходят из музыкального зала)
