Татьяна Мартынец
Сценарий «День смеха» во второй младшей группе
«День смеха»
во второй младшей группе «Крепыши»
Цель: создать весёлое праздничное настроение
Программное содержание:
1. способствовать развитию интереса к окружающему миру через ознакомление детей с праздником «День смеха»;
2. развивать чувство юмора у детей, координацию движения, внимание, память, наблюдательность;
Публикация «Сценарий „День смеха“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2023
3. воспитывать доброе уважительное отношение друг другу, формировать умение адекватно реагировать на шутки.
Оборудование: воздушные шарики, корзины, музыкальные инструменты, колпачки, шляпки
Ход мероприятия:
Воспитатель:
С крыши капает капель, начинается апрель,
Ну, а 1 апреля праздник смеха и веселья!
Оли, Кати, Саши, Вовы! Веселиться Вы готовы?
Юмор - это значит смех! Шутка добрая для всех!
Входит клоун с воздушными шариками.
Тишка: - Здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки!
- Как хорошо, когда здороваются! Но чтобы сделать приветствие ещё веселее, представьте, что к нам пришли коровы.
- А как они здороваются? (му-му)
- А если маленькие кошечки? (мяу- мяу)
- А собачки? (гав- гав)
- А ещё лучше лягушата (ква –ква) Молодцы.
- А вы знаете, как меня зовут? Я… клоун Тишка!
- А вот с Вами я не знаком, давайте сделаем так, я скажу 1-2-3- имя назови, и вы каждый дружно назовёте своё имя.
- Приготовились. Начали. 1-2-3 имя назови!
- Ну, вот и познакомились.
- 1апреля во всём мире отмечали день смеха. Все в этот день шутят, придумывают забавные розыгрыши. Давайте и мы сегодня посмеёмся, повеселимся. Вы не забыли прихватить с собой хорошее настроение и задорный смех?
- Можно праздник продолжать, а вы любите играть?
Проводится игра
«Если весело тебе, то делай так!»
Тишка: - Посмеялись от души, больно шутки хороши!
- Ребята, а спортом любите заниматься! Давайте посмотрим!
- Предлагаю вам посоревноваться.
Проводится игра-соревнование
«Сбор воздушных шариков»
Тишка: - Все большие молодцы. Веселились от души!
- Ребята, у меня для вас есть очень интересная игра. Хотите в неё поиграть? (хотим)
- Сейчас я узнаю, любите ли вы шутить! Я вам буду задавать вопросы, а вы громко отвечайте - «Я»!
Игра на внимание «Это - я!»
- Кто любит мультфильмы? (я)
- А шлёпать по грязной луже? (молчание)
- Кто любит пирожные? (я)
- А плакать? (молчание)
- Кто любит мороженое? (я)
- Кто не моет руки? (молчание)
- А шоколад кто любит? (я)
- Кто не любит купаться? (молчание)
- А кто любит гулять? (я)
- Кто любит драться? (молчание)
- А петь и танцевать? (я)
- Кто любит орать? (молчание)
- А играть? (я)
Тишка: Молодцы, шутить вы умеете! Ой, что-то у меня ноги просятся танцевать, а у вас, ребята!
- Выходите поскорее, в круг вставайте веселее,
Будем весело играть, веселиться и плясать!
Проводится игра
«Пяточка - носочек»
Тишка: - Вот какие молодцы, поплясали от души!
Воспитатель:
- Да, Тишка, наши ребята молодцы. А теперь присядь и ты отдохни, а наши ребята покажут тебе как они могут ловко могут отгадывать загадки!
1. Прыгает и скачет бойко, очень любит он морковку. (заяц)
2. Молоко даёт нам снова, называется. (корова)
3. Щетинится иголками, а прячется под ёлками. (ёж)
4. Облаков и туч он вождь, ты же знаешь, это – … (дождь)
5. Он оранжевый и вкусный, ароматный сладко-кислый, только он не мандарин - это, дети. (апельсин)
6. Яркие, как лампочки, порхают в небе … (бабочки)
7. Не залили в бак бензина – не поехала … (машина)
Тишка: - Молодцы, как хорошо вы отгадываете загадки!
Воспитатель:
Пусть смех и улыбки
Не знают границ…
Пусть будет светлее
От радостных лиц!
Да здравствует День смеха! –
Праздник ШУТОК и ВЕСЕЛЬЯ!
Тишка: - Ребята! Спасибо вам за этот замечательный праздник. И на память о дне смеха я предлагаю сфотографироваться. Будьте всегда такими веселыми, дружными и добрыми. До свидания!
