Никитина Наталья
Сценарий фольклорно-спортивного праздника «Широкая Масленица» в подготовительной группе детского сада
Сценарий фольклорно – спортивного праздника «Широкая Масленица» в подготовительной группе детского сада
Цель: познакомить детей с праздником «Масленица», русскими народными традициями встречи весны и проводами зимы.
Задачи:
«Познание» :
- Воспитывать любовь к родной культуре, традициям, обрядам, быту.
Публикация «Сценарий фольклорно-спортивного праздника „Широкая Масленица“ в подготовительной группе детского сада» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
- Вызвать интерес к народным обрядовым праздникам, песням, народным гуляниям, играм, сказкам, потешкам, закличкам.
- Вызывать интерес к богатству русского языка: сочетанию слов и музыкального ритма, напевности, образности, выразительности.
- Способствовать речевому развитию детей.
- Формировать знания о сезонных изменениях в природе, вызвать радостное настроение от встречи весны.
«Социализация» + «Коммуникация» :
- Укреплять взаимоотношения детей в группе и в детском саду.
- Развивать умения взаимодействовать друг с другом.
- Воспитывать уважительное отношение к взрослым и сверстникам.
- Активизировать словарь детей старинными русскими словами.
«Художественное творчество» и «Труд» :
- Развивать ручной труд.
- Закреплять технические навыки работы с бумагой (оригами).
«Чтение художественной литературы» :
-Формировать интерес к русским народным сказкам, былинам, малым фольклорным жанрам.
«Музыка» :
-Обеспечить взаимосвязь театрализованной деятельности с другими видами в едином педагогическом процессе.
- Учить петь песни и заклички в соответствии с их характерными особенностями.
Музыкальное сопровождение:
-Ансамбль «Русская песня» «Масленица – кривошейка»
- Исполнитель Дарья Руднева «Как на Масляной неделе»
- Ансамбль «Сударушки». Хоровод «Масленица – сударушка»
- Отрывок из оперы Н. А. Римского-Корсакова «Снегурочка», пролог. «Вступление. Конец зимы».
Предварительная работа:
- Чтение русских народных сказок, потешек, исполнение частушек.
- Проведение ООД: ОО «Окружающий мир» «Праздник Масленицы» (М. А. Васильева «Комплексные занятия в подготовительной группе детского сада», с. 254, ОО «Познавательное развитие. Конструирование». Изготовление куклы - оберега из бумаги.
Материалы и оборудование:
- Кукла Масленица, иллюстрации с изображением празднования Масленицы.
Ход праздника:
Под песню «Масленица – кривошейка» (ансамбль «Русская песня») дети входят в нарядный зал.
Ведущий 1: Здравствуйте, гости, милости просим!
Мы зовем к себе всех тех,
Кто любит веселье и смех!
Ведущий 2: Мы зиму провожаем, а весну встречаем!
Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!
Ведущий 1: Масленица досталась нам в наследство от языческой Руси. Наши предки старались умаслить бога Велеса – покровителя земледелия и скотоводства. Вот и пекли круглые румяные блины – символ Солнца. В Масленицу долг каждого человека – помочь прогнать зиму, разбудить природу. На это направлены все масленичные традиции.
Ребенок. Поднимайся настроение -
К нам Масленица идет без промедления!
Иди сюда Масленица-кривошейка,
Встретим тебя хорошенько!
Ребенок. Идет Масленица -
Красна, распрекрасна!
Масленица-кривошейка
Встретим тебя хорошенько!
Сыром, маслом и яйцом,
И румяным калачом!
Ребенок. Масленица! Масленица!
В гости к нам пришла!
Масленица! Масленица!
Счастье принесла!
Масленица! Масленица!
Зиму унеси!
Масленица! Масленица!
К нам весна приди!
Ребенок. Едет Масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая
Да на саночках расписных,
Да на кониках вороных.
Живет Масленица семь деньков,
Оставайся семь годков.
Ведущий 1. А теперь все собирайтесь
На гулянье отправляйтесь!
Ждут вас игры да забавы,
Развлечения на славу!
Одной из традиций на Масленицу было катание на лошадях.
Ведущий 2. Эй, мальчишки и девчонки!
Молодежь и детвора!
Поиграем мы в лошадки,
Нынче самая пора!
Подвижная игра – эстафета «Катание на лошадях» (бег в обручах).
Ведущий 1. У каждого дня Масленичной недели было свое название.
Ребенок. Понедельник – первый вечно,
Называется он «встреча».
В этот день весну встречают
И блины печь начинают!
Ребенок. Вторник - «заигрыш» зовется,
Ходят все друг к другу в гости,
С горок снежных все катаются
И блинами наедаются!
Ребенок. Среда «лакомка» называется!
Вот тут точно объедаются!
С горок снежных все катаются
И блинами наедаются!
Ребенок. «Тещины вечерки» пятница называется
В этот день зятья к тещам в гости собираются!
И тещи для зятьев пекли блины
И устраивали зятю настоящий пир.
Ребенок. А суббота – день семейный!
Зовется «золовкины посиделки».
В этот день невестка родных в гости принимает,
А золовка всем подарки дарит!
Ребенок. У воскресенья званий много,
Но скажем лишь одно мы:
«Прощенное» зовется воскресенье
И просят друг у друга все прощенья.
Ведущий 1. С вами мы поговорили, дни недели повторили,
А теперь честной народ становись-ка в хоровод!
Хоровод «Масленица – сударушка» (Ансамбль «Сударушки»)
Ведущий 2. Нету без гармошки пляски,
Небылицы нет без сказки,
Посиделок без подружки,
А веселья без частушки!
В старину самым лучшим способом себя показать, других посмотреть – было исполнение частушек.
Ребенок. У меня четыре шали
Пятая пуховая,
Не одна я боевая -
Все мы тут бедовые!
Ребенок. Сколько раз я зарекалась
Под гармошку песни петь,
А гармонь тут заиграла -
Как на месте усидеть!
Ребенок. Веселись честной народ,
Набивая свой живот!
Это Масленица, праздна Масленица!
Ребенок. Веселей играй гармошка,
Масленица, не грусти!
Приходи, весна, скорее,
Зиму прочь от нас гони!
Ребенок. Как Масленой неделе
Мы все песни перепели,
Пели, заливалися -
Хриплыми осталися!
Ребенок. Ешьте, пейте, угощайтесь!
И побольше развлекайтесь!
Масленица у ворот -
Открывайте шире рот!
Ведущий 1. Эй, веселый наш народ!
Быстрый, шумный хоровод!
Если дружно взять канат,
Потянуть вперед-назад
И сказать три раза: «Эх!»
Победит, наверное, смех!
Игра – забава «Перетягивание каната»
Ведущий 2. Подходи скорей народ,
Масленица всех вас ждет!
Какая Масленица без блинов горячих да румяных? На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считается символом солнца. «Блин испечешь – солнышко в гости позовешь». Так люди хотели приблизить наступление весны, солнечных теплых дней. Блинами мы полакомимся чуть позже, а сейчас:
Выходи на улицу, народ!
Масленица всех вас ждет!
Зиму провожать, а весну встречать!
Праздник переносится на улицу.
На улице устанавливается чучело Масленицы.
Ведущий 1. Едет Масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая!
Ведущий 2. Крепче за руки беритесь
И в два круга становитесь!
Испечем большой мы блин!
Раз! Два! Три! Начинаем печь блины!
Хороводная игра «Блинок».
Дети становятся в два круга и повторяют слова:
Разливайся блинок! (расходятся)
Разливайся большой!
Оставайся такой, да не подгорай!
П-ш-ш! (приседают на корточки) Ой, подгорел!
Игра проводится 2 раза.
Ведущий 1. С тестом вы справились, блины испекли!
А теперь посмотрим, как вы со сковородой можете управляться!
Эстафета «Перенеси блины».
Участвуют две команды. У первого в руках сковорода. Берут «блин» и переносят в чашку, далее возвращаются в команду, отдают сковороду следующему игроку.
Ведущий 2. Ой, блины, блины, блины,
Поиграем с вами мы!
Хороводная игра «Блинчик»
Дети встают в круг и передают «блинчик» друг другу со словами:
Ты, катись горячий блинчик,
Быстро, быстро по рукам,
У кого горячий блинчик
Тот сейчас станцует нам!
У кого из детей остановился «блинчик», тот выходит в центр круга, показывает любое движение, а дети повторяют.
Ведущий 1. Блины напекли, надо убрать за собой!
Эстафета «Бег на вениках» (между кеглями)
Ведущий 2. Масленица заканчивалась сжиганием чучела. Так люди прогоняли зиму, весну встречали.
А теперь взрослые и ребятня
Главная забава дня:
На костре сейчас большом
Чучело зимы сожжем!
А чтобы Масленица ярче горела, да весна теплей была, давайте скажем волшебные слова: «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!»
Звучит фонограмма отрывка из оперы Н. А. Римского-Корсакова «Снегурочка», пролог. «Вступление. Конец зимы».
Ведущий 2. А теперь настал черед положить блины нам в рот!
Подходите, не стесняйтесь да блинами угощайтесь!
Угощение блинами.
