Сценарий конкурса чтецов, посвящённого 75-летию образования службы ГАИ — ГИБДД: «Дорожная Азбука» (12 фото)

Арина Волкова
Сценарий конкурса чтецов, посвящённого 75-летию образования службы ГАИ — ГИБДД: «Дорожная Азбука»
▼ Скачать + Заказать документы

Cценарий конкурса чтецов, посвящённого 75-летию образования службы

ГАИ-ГИБДД

«Дорожная Азбука»

Подготовили и провели: Леликова Н. К., инструктор физкультуры, Волкова А. А., учитель – логопед, МБДОУ № 83 г. Астрахань

Цель:

уточнить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения, различных видах транспорта;

Публикация «Сценарий конкурса чтецов, посвящённого 75-летию образования службы ГАИ — ГИБДД: „Дорожная Азбука“» размещена в разделах

• Инспектор ГИБДД. Знакомимся с профессией сотрудников ДПС
• Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Сценарии конкурсных мероприятий
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2012

обучать дошкольников выразительно передавать текст, развивать поэтический слух, совершенствовать исполнительское мастерство;

развивать внимание;

совершенствовать быстроту двигательных навыков, ловкости;

вызывать радостный, эмоциональный настрой, стимулировать стремление к заучиванию стихотворений.

Оборудование: детский игровой комплект «Азбука дорожного движения»,

предназначенный для обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения; объёмные модели транспорта и светофора; иллюстрации с изображением различных видов транспорта; различный дидактический материал для проведения игр: «Собери знак» (по типу пазлы, «Светофор»; рули, кегли, обручи, флажки, сигналы светофора для проведения подвижных игр; музыкальное оформление.

Предшествующая работа:

проведение с воспитанниками занятий, бесед, целевых прогулок к светофорам и перекрёсткам города, экскурсии, наблюдения за транспортом, пешеходами и работой регулировщика;

рассматривание иллюстраций, знакомство с литературными произведениями по правилам дорожного движения;

встречи с инспектором ГИБДД;

оформление в группах уголков по безопасности дорожного движения;

проведение подвижных и дидактических игр по интересующей теме.

Роли исполняли:

Ведущая – Волкова Арина Анатольевна, учитель-логопед.

Регулировщик – Леликова Наталья Константиновна, инструктор физкультуры.

Зебра – Боброва Виктория Николаевна, младший воспитатель.

Ход конкурса

Звучит вальс из кинофильма «Берегись автомобиля», дети заходят в музыкальный зал и садятся на стульчики.

Ведущий: Сядьте удобно, не тесно,

Места займите скорей.

На конкурс «Дорожной Азбуки»

Мы пригласили гостей.

Сегодня на нашем празднике присутствуют почётные гости: инспектора из отдела ГИБДД УМВД России по г. Астрахани.

Этот конкурс наш чудесный

Проведём мы на «ура».

Вас сегодня посвящаем

В пешеходы, детвора!

В год 75–летия образования службы ГАИ- ГИБДД в нашем детском саду прошёл конкурс чтецов «Дорожная Азбука» среди всех возрастных групп. Были выбраны победители, которые сегодня представляют свою группу на общесадовском конкурсе. Жюри будет выбирать лучших чтецов в номинациях младший и старший дошкольный возраст. Конкурс чтецов «Дорожная Азбука» оценивает жюри:

• Соколова Татьяна Валерьевна, заведующая МДОУ № 83 «Звёздочка»;

• Родченкова Ирина Сергеевна, инспектор БДД;

• Кривых Оксана Александровна, старший лейтенант полиции.

Ведущий:

Тишину разбудит утро.

Город быстро загудит.

В садик, в школу, на работу

Каждый житель заспешит.

В суете таких вот улиц,

Перекрёстков всех дорог

Потеряться, заблудиться

Может каждый пешеход.

Кто не знает главных правил,

Как вести себя в пути,

Не учил дорожных знаков,

Что помогают нам идти.

Будь внимателен в дороге.

Жизнь свою побереги.

Будь уверен, прочь тревоге

Знаешь правила – иди!

Звучит песня «Красный, жёлтый, зелёный», дети выполняют музыкальную сценку «Перекрёсток».

Ведущий: Три глаза на дороге

Глядят на нас в упор.

Это друг наш строгий

Разноцветный … (светофор)

Итак, мы начинаем наш конкурс. И первыми дети прочитают стихотворения о светофоре:

Амира Доскалиева (средняя группа «Родничок»)

«Светофор»

Чтобы возле перекрёстка

Ты дорогу перешёл.

Все цвета у светофора

Нужно помнить хорошо.

Загорелся красный свет –

Пешеходу хода нет.

Жёлтый, значит – подожди,

А зелёный свет – иди.

Дима Гриднев (средняя группа «Родничок»)

«Светофор»

Учит дедушка Егора

Говорить со светофором:

«У него язык простой-

Смотрит красным глазом – стой!

А зажжёт зелёный глаз -

Значит, пропускает нас.

И, пока не смотрит красным,

На дороге безопасно»

Вертит головой Егор:

«Где же дядя - светофор?»

Мы его узнаем сразу –

Одноногий и двуглазый.

Максим Ларионов (вторая младшая группа «Солнышко»)

«Светофор»

Красный, жёлтый и зелёный –

Это голос светофорный.

Говорит он: «Стой! Кати!»

Если жёлтый – «Погоди!»

Дидактическая игра «Собери светофор» (средняя группа «Родничок»)

Задание: Каждый участник игры должен расположить сигнал светофора по порядку.

Маргарита Беднякова (подготовительная к школе группа «Сказка»)

«Светофор»

На посту стоят два брата:

То один здесь, то другой

На посту стоят два брата,

Каждый – бравый часовой.

Вот выходит братец красный,

Он спешит предупредить:

«Стойте, граждане, опасно

Вам сейчас переходить».

Встал на пост зелёный братец

Улыбаясь, говорит:

«Вот теперь стоять вам хватит,

Проходите, путь открыт!»

Днём и ночью оба брата

Службу верную несут, Вы их слушайтесь, ребята, Вас они не подведут.

Дима Теплов (подготовительная к школе группа «Сказка»)

«Сигналы светофора»

Есть сигналы светофора,

Подчиняйся им без спора.

Красный свет нам говорит:

«Стой! Опасно! Путь закрыт!»

Жёлтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Зелёный свет открыл дорогу –

Переходить ребята могут.

Но ты и здесь не торопись –

Сначала зорко осмотрись!

Игра – физминутка «Светофор» (все дети, на своих местах)

Задание: Детям показываются флажки красного, жёлтого и зелёного цвета. На зелёный – дети маршируют, на жёлтый – хлопают в ладоши, на красный - создают тишину.

Ведущий: Что такое на дороге

Нарисовано вот тут,

Полосатое такое

И все … (зеброю) зовут?

Звучит музыка, выходит Зебра.

Ведущий: Разве место Зебры здесь?

В зоопарк тебя отвесть?

Зебра: Нет, зеброю зовёт народ

Что, ребята?

(Пешеходный переход)

Зебра исполняет РЭП

Полоска белая видна,

Как будто зебрина спина.

Где зебру встретишь на пути

Дорогу можно перейти.

Чёрно–белая я

Видно имя мне дали не зря,

Потому что с зеброй похожа я.

Я нужна для того,

Чтобы в мир дорог приносить добро,

Пешеходам помочь,

Путь пройти – это задача моя.

П–в: Знай, пешеход!

Знай, пешеход,

Что водитель уступит вам ход.

Если по зебре спокойно идёшь,

Беды все ты обойдёшь.

И не забудь! И не забудь!

Влево – вправо открыт тебе путь.

Ведущий: Уважаемая Зебра!

Мы убедились, что

Лошадки низкорослые

В пижамах полосатых

Не только в жаркой Африке

Встречаются порой.

Есть в каждом нашем городе

И зебры, и зебрята –

Милиция позволила

Им жить на мостовой.

И людям разрешается

Ходить по ним пешком.

Проходите, Зебра, на наш праздник и посмотрите, сколько наши дети знают стихов и песен о правилах дорожного движения.

Ведущий: Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два слепящих огонька. (Автомобиль)

Звучит песня в исполнении А. Барыкина «Автомобили»: дети подготовительной группы «Сказка» исполняют танец «За рулём автомобиля».

Ведущий: Следующие конкурсанты прочитают стихотворения о транспорте.

Много транспорта у нас

Среди них есть самокат.

Арина Камышан (подготовительная к школе группа «Сказка»)

«Самокат»

Пристают к отцу ребята:

Подари нам самокат!

Так пристали, что отец

Согласился, наконец.

Говорит отец двум братцам

«Сам я с вами не пойду.

Разрешаю вам кататься

Только в парке и в саду!

На бульваре старший брат

Обновляет самокат.

Младший брат не удержался

И по улице помчался.

Он летел вперёд так скоро,

Что не видел светофора.

Вот без тормоза, один,

Он попал в поток машин…

Так и есть – шалун споткнулся,

Под машину подвернулся

Но водитель был умелый –

У мальчишки руки целы.

Можно ездить по бульвару,

По дорожке беговой,

Но нельзя по тротуару И нельзя по мостовой.

Ведущий: На рояль я не похожий,

Но педаль имею тоже.

У меня мотора нет

Я зовусь ….(велосипед)

Вероника Бутурлина (подготовительная к школе группа «Сказка»)

«Самокат»

Ведущий: Я блестящая такая

И конечно легковая

По дороге мчусь стрелой

Не угнаться вам за мной

У меня есть руль и шины

Как зовут меня? МАШИНА!

Дети подготовительной к школе группы «Сказка» исполняют песню «Бибика».

Ведущий: Что за чудо – длинный дом!

Пассажиров много в нём.

Носит обувь из резины

И питается бензином (автобус)

Аня Крючкова (средняя группа «Родничок»)

«Обходи автобус сзади»

Говорит Серёжа Наде:

«Обойди автобус сзади!

И при этом на трамвай

Тапочкой не наступай!

Мы ж с тобой учили вроде –

Спереди трамвай обходят!»

А теперь…

Он сам не знал,

Как обходят самосвал.

Под песню «Автобус» дети средней группы «Родничок» исполняют весёлый танец.

Ведущий: А давайте-ка, ребята,

В гости знаки позовём,

И приятное знакомство

С ними дружно заведём.

Ваня Храмов (старшая группа «Ёлочка»)

«Железнодорожный переезд»

Странный знак – забор на нём,

Что тут думать за рулём?

Может этот знак пустяк

И висит он просто так?

Нет! Шлагбаум – переезд

Перегородил проезд.

Электричка на пути

С ней ты лучше не шути.

Настя Вавинова (вторая младшая группа «Солнышко»)

«Ограничение скорости»

Этот знак – ограничитель.

Тормози слегка водитель.

Сбавь до нужного предела.

И езжай спокойно, смело.

Подвижная игра «Весёлый автобус» (старшая группа «Ёлочка»)

Дети делятся на две команды. Выбирается ведущий в каждой команде, он -«водитель» автобуса. Водители держат в руках обруч – «руль». Остальные члены команды – «пассажиры» ждут на «остановках». Автобус перевозит по одному пассажиру, объезжая кегли до следующей остановки, на которой за пояс впереди стоящего цепляется следующий пассажир. Победитель – та команда, которая быстрее всех перевезёт всех пассажиров.

Никита Цепляев (старшая группа «Ёлочка»)

«Автозаправочная станция»

Машинам тоже надо кушать –

Бензином, газом заправлять.

А то не будет бегать, слушать.

Без топлива начнут чихать

От доктора рецепт и справка,

Тут не помогут, не спасут.

Спасенье - АЗС заправка,

Зальют бензин вам только тут.

Лёня Хасанов (вторая младшая группа «Солнышко»)

«Движение запрещено»

Там, где этот знак висит –

Тихо – транспорт не шумит.

Запрещает он движенье

Всех авто без исключенья.

Оксана Гаркун (вторая младшая группа «Солнышко»)

«Стоп»

Стоп на знаке.

В чём тут дело?

Тормози шофёр умело,

Не глуши мотор, замри!

Всё в порядке?

Дальше жми.

Катя Тихонова (средняя группа «Родничок»)

«Пункт медицинской помощи»

Этот знак для тех, кто болен,

Кто здоровьем недоволен.

Придорожный Айболит

Всё подлечит, прибодрит.

Ведущий: Знаки важные дорожные -

Компас взрослых и ребят.

Дети! Будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте непременно

Всё, что знаки говорят!

Игра «Собери знак» (подготовительная к школе группа «Сказка»)

Задание: Разрезанные картинки с изображением дорожных знаков необходимо собрать в целую картинку.

Ведущий: Заявляем твёрдо мы,

Скажем без сомненья.

Очень в жизни нам нужны

Правила движения.

Пусть не будет больше бед,

Грусти и тревоги.

Пусть горит зелёный свет

На твоей дороге!

Дети старшей группы «Ёлочка» исполняют песню «Правила дорожного движения»

Ведущий: Много правил есть у азбуки дорожной.

Подружиться с ними каждому легко.

Соблюдать их для себя совсем не сложно

А шагать ты с ними можешь далеко.

Дети старшей группы «Ёлочка» и подготовительной к школе группы «Сказка» исполняют песню «Дорогою добра»

Ведущий: Наш конкурс подошёл к концу. Сейчас жюри подведёт итоги, и мы узнаем победителей.

Награждение победителей.

Все участники конкурса: Ради жизни на Земле

Изучайте ПДД.