Марина Петровна Негина
«Люблю тебя, мой край родной!» Сценарий конкурса чтецов для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий
«Люблю тебя, мой край родной!»
(старшая и подготовительная группа)
Предварительная работа.
Разучивание песен и стихотворений о Родине, русских народных подвижных игр, выбор детского жюри и объяснение правил судейства, изготовление приза зрительских симпатий в каждой группе.
Публикация «„Люблю тебя, мой край родной!“ Сценарий конкурса чтецов для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Старшая группа
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2014
Материал. Картины с изображением пейзажей, подиум для выступающих, цифры для жюри, фланелеграф для отображения результатов конкурса, номера для жеребьевки, подносы с жетонами и коробочками для голосования, лавровые веточки для призеров конкурса, детские книги для награждения всех конкурсантов, музыкальные инструменты, аудиокассета с музыкальными фрагментами, «лира» и «золотой» венок на голову для Музы.
Дети старшей и подготовительной групп под звуки песни «Край родной» заходят в зал и садятся на стулья по разные стороны зала. Вдоль центральной стены стол для жюри, посередине зала подиум для конкурсантов.
Ведущая. Дорогие ребята! Я рада приветствовать Вас и наших гостей-первоклассников в этом светлом и уютном зале. Мы собрались сегодня на конкурс чтецов, который называется «Люблю тебя, мой край родной!». Конкурсанты прочтут стихотворения о Родине, о родной сторонушке.
Покровительницей поэзии издревле считалась Муза. Муза - придуманный персонаж. Это как фея, которая помогает поэтам найти нужные слова, образы, рифмы, которая помогает им сочинять стихи. Ее всегда представляли, изображали крылатой и очень красивой, считалось, что именно она приносит людям ощущения вдохновения - такую огромную внутреннюю радость оттого, что ты делаешь. В такие минуты человек ощущает себя счастливым, способным на все, ему легко и радостно. Считалось, что ее можно призвать негромкой песней, музыкой, ароматов цветов. Я думаю, что, и наш конкурс она обязательно посетит.
Под звуки красивой негромкой мелодии в зале появляется муза.
Муза. Я - муза поэзии, с рифмой дружу
В руках своих лиру всегда я держу.
Когда я на лире играю
Людей на стихи вдохновляю!
Ведущая. У нас сегодня никто не будет сочинять стихи, но их будут читать. И лучшие из лучших победят на нашем конкурсе.
Муза. Как это чудесно!
Ведущая. И конкурс у нас не простой. Мы будем читать стихи о Родине.
Муза. Родина! Какое волшебное слово.
Ведущая. Почему?
Муза. Она маленькая – может уместиться у любого в кармашке – это ключ от дома, это твоя маленькая частица.
Родина – она огромная! Россия – удивительная страна, когда в одном ее конце люди просыпаются, то на другом ее краю – уже вечер.
Ведущая. Это действительно так.
Уважаемая Муза! Мы просим Вас начать наш конкурс, ведь у Вас наверняка есть любимое стихотворение о Родине.
Муза. Я с удовольствием прочитаю, а лучше спою песню, слова и музыку к которой написала Елена Гомонова. Она называется «Наследники России».
Муза исполняет песню.
Ведущая. Спасибо за прекрасное исполнение. И наши чтецы прочитают сегодня о Родине
чудесные стихи. А судьи оценят их выступление и назовут лучших. Судить сегодняшний
конкурс будет детское жюри в составе…
Муза. А я предлагаю, чтобы и зрители тоже выбрали лучшего, по их мнению, чтеца.
Ведущая. Как хорошо ты придумала, и назовем мы эту награду - приз зрительских симпатий.
Муза. Мне не терпится увидеть наших талантливых конкурсантов.
Ведущая. Пожалуйста. От группы «Паровозик из Ромашково» выступают» : Ядыкина Таня,
Ганченко Алеша, Егорова Настя, Вольников Андрей
Под звуки фанфар ведущая приглашает конкурсантов на жеребьевку. Каждый вытаскивает один номерок, и Муза прикрепляет визитку с соответствующей цифрой выступающему.
Муза. А кто же будет запоминать, кому, сколько досталось баллов. Ведь каждый получит по
пять оценок (по числу судей). Можно и что-то забыть!
Ведущая. Не беспокойся, Муза, мы приготовили специальное табло, и на нем будем отмечать
результаты конкурса.
Муза. А я дам Вам для этого несколько золотых лавровых листочков из моего венка. Это не
простой венок. Его одевают только лучшим из лучших. В далеком прошлом его мог одевать
только император.
Ведущая благодарит Музу и проводит первую часть конкурса, предоставляя слово жюри после каждого из выступающих. Затем с помощью ассистентов проводит зрительское
голосование.
Ведущая. Ребята, кому из участников конкурса достанется приз зрительских симпатий, зависит от вас. Вы должны положить жетон только в одну из четырех коробочек. Если вам понравилось выступление второго участника, вы опускаете жетон в коробочку номер 2.
Пока идет подсчет голосов, муза обращается к зрителям.
Муза. Я слышала, что среди вас много талантливых детей, умеющих не только читать стихи, но и играть на музыкальных инструментах. Это так?
Ведущая. Ты права, Муза. Сейчас выступит оркестр группы «Паровозик из Ромашково». Петр Ильич Чайковский - «Камаринская».
После выступления ведущая предоставляет слово жюри и объявляет вторую часть конкурса.
Ведущая. Приглашаю на жеребьевку участников конкурса из группы «Гномики» : Бухвостова Вову, Терентьеву Свету, Бутцева Диму, Бадалову Асю.
После выступления детей и зрительского голосования, муза обращается к детям
подготовительной группы
Муза. Не сомневаюсь, что и вы, ребята, готовились к празднику. Чем вы порадуете нас
сегодня?
Ведущая. В исполнении хора группы «Гномики» прозвучит песня «Край родной» на музыку и
стихи Е. Гомоновой.
Уважаемые гости и участники конкурса! Прежде чем мы подведем окончательный итог конкурса, я представляю юных чтецов, бывших воспитанников нашего детского сада, а теперь учеников первого класса Дубровицкой средней школы. Они прочтут стихотворения о Родине Вам в подарок.
Ведущая объявляет имя и фамилию каждого чтеца
Ведущая. Слово жюри.
Муза. Мне бы хотелось поздравить победителей и подарить им на память лавровую веточку -
символ славы!
Ведущая и Муза награждают всех участников памятными подарками и приглашают всех
детей на чаепитие.
