Вера Пленкова
Сценарий квест-игры «Правила дорожного движения»
«Красный, Жёлтый, Зелёный».
Цель: Подведение итогов по теме ПДД в игровой форме.
Задачи: Овладение практическими умениями по теме ПДД в дошкольном
образовательном учреждении.
Приобретении опыта командного взаимодействия.
Развивать концентрацию внимания в ситуации отвлекающих факторов.
Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Публикация «Сценарий квест-игры „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- ПДД. Квест-игры по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2022
Ведущая: Дорогие друзья! Сегодня наша встреча посвящена очень важной
проблеме - воспитанию у наших детей навыков безопасного
поведения на улицах города. Если теоретические знания мы можем
обеспечить в детском саду, то их практическое применение
целиком ложиться на ваши плечи, уважаемые родители.
А сейчас послушайте записи рассказов детей о том как вы решаете проблемные ситуации на дорогах.
Звучит аудио запись с рассказами детей.
Ситуации: 1. Вы с мамой стоите у перехода и ждёте зелёного сигнала
светофора, машин нет, и некоторые пешеходы торопятся
перейти дорогу, не дожидаясь разрешающего сигнала. Как
поведёт себя мама? А если она торопится?
2.Дом рядом, на другой стороне дороги, а до пешехода нужно
идти 100 шагов. Что вы с мамой делаете - ждёте в транспортном
потоке просвет и перебегаете дорогу или идёте далеко от своего
дома, но переходите дорогу по пешеходному переходу?
3.Вы с мамой едите в автобусе, ты устал (а) и очень хочется
сесть, но свободных мест нет. Что делает в этом случае мама?
4.Как вы переходите с мамой дорогу, если нет перекрёстка, светофора и «зебры».
А сейчас встречайте детей!
Под звуки торжественного марша входят дети
и становятся полукругом перед зрителями.
1ребёнок - Рассаживайтесь по удобней, места занимайте скорей.
На праздник «Красный, Жёлтый, Зелёный» мы пригласили
гостей!
2ребёнок - Движенья полон город - бегут машины в ряд,
Цветные светофоры и день, и ночь горят.
3ребёнок - И там, где днём трамваи звенят со всех сторон,
Нельзя ходить зевая, нельзя считать ворон!
4ребёнок - У любого перекрёстка нас встречает светофор
И заводит очень просто с пешеходом разговор.
5ребёнок - Свет зелёный - проходи. Жёлтый - лучше подожди,
Если свет зажёгся красный - значит двигаться опасно!
Все: - Стой!
Ведущая: Делаем ребята предостережение:
Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались улицей водители.
Песня «Машины», муз. Черепанова, сл. Степанова
Ведущая: Мы приглашаем родителей вместе с детьми занять места в своих
командах. Ребята, как можно разделится на команды?.
(ответы детей).
Хорошо. Выберете каждый себе по одному цвету светофора,
а перед вами места для команд, отмеченные соответствующем
цветом. Какой цвет - такая команда.
Дети и родители делятся на команды
И так, у нас есть три команды: команда Красных, команда
Жёлтых и команда Зелёных.
Мы начинаем наш конкурс «Красный, Жёлтый, Зелёный»!
Правила такие: за каждое правильное решение той или иной
Задачи, команда получает - 1 бал.
Конкурс 1 «Разминка, блиц - опрос».
Ведущая: Сейчас команды должны показать, на сколько хорошо они
знают правила безопасного поведения на улице.
Вопрос для Красных: Что является самым важным при переходе улицы?
Ответ: Иметь хороший обзор проезжей части во все стороны улицы, быть
внимательными.
Вопрос для Жёлтых: Как следует переходить улицу при выходе из автобуса,
трамвая?
Ответ: Необходимо дождаться, когда транспорт отойдёт. Если в поле
видимости нет перехода, внимательно осмотреть дорогу и начать
переход, убедившись, что он безопасен.
Автобус обходят сзади, трамвай спереди.
Вопрос для Зелёных: Как следует переходить улицу, если отсутствует
перекрёсток или пешеходный переход?
Ответ: Разрешается переходить улицу под прямым углом к краю проезжей
части на участке, где она хорошо просматривается в обе стороны.
Выходить на проезжую часть пешеходам разрешается только после
того, как они убедятся, что переход безопасен, и они не создадут
помех транспортным средствам.
Конкурс 2 «Дорожные знаки».
Ведущая: Каждой команде будут показаны по два знака, вы должны
-- дать название знаку
-- объяснить их значение
Конкурс 3
«Рисование транспортного средства».
Ведущая:И так, следующий конкурс, сначала все вместе придумайте,
а потом нарисуйте весёлый транспорт.
На мольбертах большие листы, дети и взрослые придумывают
и рисуют весёлое транспортное средство.
Ведущая: Сейчас литературная пауза. Стихотворения на тему правил
дорожного движения.
1. Если кушать ты захочешь, посмотри скорей сюда!
Этот знак тебе подскажет - Здесь есть вкусная еда!
(показывает знак)
2. Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой,
Быстро руку протянул, ловко палочкой взмахнул.
(показывает знак)
3. Вы видали, вы видали? Все машины сразу встали,
Не волнуется народ, через улицу идёт.
(показывает знак)
4. На двух колёсах я качу, двумя педалями верчу.
Держусь за руль, гляжу вперёд. И вижу - скоро поворот.
Конкурс 4 «Конкурс капитанов».
Ведущая: 1. Что такое проезжая часть?
2. Какая часть улицы предназначена для движения пешеходов?
3. Можно ли играть в мяч на тротуаре?
Конкурс 5 «Запрещается - разрешается»
Ведущая: Я буду читать стихотворение - ситуацию, а команда громко
скажет только одно, но нужное слово - «запрещается» или «разрешается».
Команда ЖЁЛТЫЕ
И проспекты, и бульвары - всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару только с правой стороны
Тут шалить, мешать народу.
Быть примерным пешеходом.
Команда ЗЕЛЁНЫЕ
Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ
Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперёд.
Ехать зайцем, как известно.
Уступить старушке место. …
Команда КРАСНЫЕ
Если ты гуляешь просто, всё равно вперёд гляди.
Через шумный перекрёсток осторожно проходи.
На зелёный свет идти.
Переход при красном свете.
Конкурс 6 «Эстафета».
Ведущая: А теперь проверим, как вы умеете управлять детскими
транспортными средствами. Условия эстафеты: доехать на детской
машине до знака парковка, оставить автомобиль, вернуться к
Команде пешком, передать эстафету следующему. Следующий
участник всё делает в обратном порядке.
Конкурс 7 «Загадки командам».
Ведущая: Для каждой команды прозвучат по две загадки, за каждую
Отгаданную загадку можно получить один балл.
Команда ЗЕЛЁНЫЕ
Этот конь не ест овса, вместо ног два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём.
Только лучше правь рулём (велосипед).
Добежала зебра до угла и на мостовую прилегла.
И оставила свои полоски
Навсегда лежать на перекрёстке (переход «Зебра»).
Команда КРАСНАЯ
Тянется нитка, среди нив петляя,
Лесом, перелесками без конца и края.
Её не порвать. Ни в клубок смотать (дорога)
Что за чудо этот дом, окна светятся огнём.
Носит обувь из резины
И питается бензином (автобус).
Команда ЖЁЛТЫХ
Удивительный вагон! Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он держит их руками (троллейбус)
Он и вежливый, и строгий, он известен на весь мир
Он на улице широкой самый главный командир
Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь зелёный, жёлтый, красный! (светофор)
Ведущая: Наш конкурс завершён! Давайте подведём итоги.
Уважаемые родители, просим Вас вернуться на зрительские места
и послушать, какую замечательную песню о дружбе взрослых и
детей споют наши дети.
Звучит финальная песня «Взрослые и дети»
слова М. Танич, музыка В. Шаинский.
