Светлана Бесшкурова
Сценарий летнего развлечения для детей старших групп детского сада «Праздник шляп»
Сценарий летнего развлечения для старших групп детского сада : «Праздник шляп».
Задачи:
Познакомить детей с разнообразием шляп, с их названиями и назначением.
Расширять кругозор детей.
Учить детей правильно подбирать шляпку к разнообразной одежде, при этом учитывать цвет и фасон.
Публикация «Сценарий летнего развлечения для детей старших групп детского сада „Праздник шляп“» размещена в разделах
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- Лето
- Праздник летних шляп и панамок. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Шляпа. Сценарии шляпных конкурсов, дефиле и развлечений
- Темочки
Воспитывать эстетическое отношение к своему внешнему виду.
Эмоционально показывать свои чувства, вызванные музыкой, в движениях и пении.
Прививать желание активно участвовать в развлечении, поддерживать радостное чувство от совместных действий, успешно выполненных заданий.
Воспитание у девочек чувства женственности и красоты;
Создание атмосферы веселья, доброжелательности, коллективного общения.
Способствовать психологическому сближению детей и родителей;
Развивать женственность, вкус, эмоции, воображение;
Развивать чувство взаимовыручки, уважения друг к другу.
Предварительная работа:
Воспитатель показывает родителям иллюстрации с разнообразием шляп. Проводит беседу, как и из чего можно сделать шляпку. Чем ее украсить: лентами, кружевами, мехом, цветами, бусами и т. д., все зависит от творчества детей и их родителей.
Взрослые персонажи:
Королева Шляп
Незнайка
Ведущий
Участники праздника : Дети старших групп
Атрибуты для игр: Кегли спортивные (10 шт, маленькие разноцветные картонные шляпки (10 шт, 2 мячика среднего диаметра, 1 мячик маленького диаметра, большая шляпная коробка (со сладкими призами)
Ход праздника:
- Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
(Дети под весёлую песню «Мы вместе» исполнитель К. Ситник входят в зал, демонстрируя друг другу свои шляпы, рассаживаются на свои места)
Ведущий:
Лето — это солнца луч,
Тёплый дождик из-под туч.
Лето — яркие цветы
Необычной красоты,
Лето — тёплая река,
Стайкой в небе облака.
Лето! Лето нас зовёт!
Всё ликует и поёт!
Дети старших групп исполняют песню «Летняя походная».
Пришли вы на праздник не зря!
Раскроем секрет красоты, не тая.
Необычной коллекции пройдет сейчас показ.
Праздник Шляп проводим мы для вас!
И я рада вам сообщить, что на наш праздник сегодня пришла сама Королева Шляп. Встречайте!
Фанфары, громче зазвучите!
Я всем гостям сегодня рада.
В нарядный зал скорее проходите,
Вас ждет начало шляпного парада!
Занавес открыт и это значит,
Что на сцене бал шляп начат.
И должны добавить мы, что он
Милым дамам нашим посвящен!
(Звучит медленная, таинственная музыка, входит Королева Шляп).
Королева Шляп : Я приветствую Вас, мои друзья! Я восхищена вашими нарядами, а особенно потрясающими шляпами и шляпками. Такого великолепия и разнообразия нет даже в моём шляпном королевстве. Всё это так чудесно!
Окрашен мир во все цвета,
И это очень нужно.
Пусть будет в мире красота,
Пусть будет в мире доброта,
Пусть будет в мире дружба!
Ребята, а вы знаете, что шляпа была придумана для тепла, т. е. покрытия головы от холода, ветра, снега и дождя. Первые головные уборы изготовлялись из шкур животных. Затем, в процессе развития общества, шляпа стала означать – власть и силу, принадлежность к высшему сословию. Все короли и королевы, герцоги и герцогини, княгини, цари и вельможи надевали головные уборы – короны, диадемы, всевозможные шляпы, которые считались предметами роскоши и украшались перьями, драгоценными камнями, бриллиантами. Простолюдины же ходили с непокрытой головой.
Время шло, менялись образы, современная женщина переставала носить шляпы, предпочитая им косынки, платки или вовсе ничего. Сейчас шляпу во всей красе можно видеть на подиумах, в журналах. Хотя шляпа – это так красиво и эффектно…
Давайте же скорее праздник начинать!
Но, перед тем, как начать наш праздник, я хочу узнать, какие ребята пришли к нам сегодня. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «ДА» или «НЕТ». Начинаем:
- Ребята к нам пришли дружные?
- Сильные?
- Смелые?
- Старших уважают?
- Малышей обижают?
- Природу любят?
- Деревья губят?
- Из рогаток стреляют?
- Кошек за хвосты таскают?
- На занятиях кричат?
- На праздниках молчат?
Молодцы! на праздник пришли дружные ребята, внимательные!
Ведущий:
Все: Лысогорские девчата, мы нигде не пропадем.
Если надо – мы станцуем, если надо – пропоем.
1 девочка: Вышивала сарафанчик, уколола пальчики.
Не ходите вы за мной, озорные мальчики.
2 девочка: Мне румяниться не надо, я такою родилась.
Словно вишня раскраснелась, как березка поднялась!
3 девочка: Ой, подружка, дорогая, свои ноги не жалей.
Пусть нам музыка играет, а мы спляшем веселей!
4 девочка: Нам на месте не сидится, любим мы повеселиться!
Нам шутить с утра не лень, танцевали б целый день!
Ведущий:
Уважаемая Королева мы хотим тебе представить участников номинации, которая называется «Грация». Участницам предлагается пройтись по подиуму, демонстрируя свои шляпки. Обратите внимание, что каждая шляпка уникальна и имеет своё название!
(Под музыку девочки демонстрируют свои шляпки.
Королева шляп представляет первую участницу со шляпкой «Бабочка»).
Конкурс «Грация»
1 девочка: Бабочки в воздухе кружились
И к Катюше на шляпку опустились.
Синие, зеленые, красные, разные – разные!
Крылья бабочек мелькают, мою шляпку украшают.
(Вторая участница выходит в шляпке «Фруктовый сад»)
2 девочка: Удивились люди - фрукты, как на блюде,
На шляпке у девчушки, Лены – хохотушки!
(Следующая участница представляет шляпку «Рукодельница»)
3 девочка: Очень я люблю трудиться, мне лениться не годится.
У меня клубки на шляпке.
Когда вырасту, маме и папе свяжу рукавицы.
Замелькают только спицы!
(В центр зала выходит участница со шляпой «Цветочная фантазия»)
4 девочка: В честь праздника веселого на шляпке у меня
Расцвели цветы дивной красоты!
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет!
(Пятая конкурсантка представляет шляпку «Подсолнух»)
5 девочка: Посмотрите, как будто подсолнушки в поле стоят,
И десятки солнышек на ребят глядят.
Яркая, как солнышко, шляпка у меня – Подсолнушек!
Далее шляпа «Сластена» :
Фантики шуршащие, яркие, блестящие!
Как нарядно вы одеты, шоколадные конфеты!
Фантики я с мамой собирала,
Ими шляпку украшала!
После представления, участницы еще раз проходят по залу, демонстрируя шляпки.
Дорогая королева Шляп, но это не все сюрпризы для тебя, ребята хотят с тобой поиграть:
Аттракцион «Подними шляпу».
Дети под музыку бегают по кругу, шляпы лежат на стульях, музыка остановилась, кому шляпы не хватило выбывает из игры.
Королева Шляп : Молодцы ребята!
Ой, что это? Моя волшебная шляпа извещает нас о том, что к нам прибыл сказочный гость из шляпного королевства. Давайте встретим его громкими, дружными аплодисментами!
(Звучит «Гимн Незнайки», выбегает Незнайка)
Незнайка: Привет, друзья! От всех коротышек Солнечного города вам большой привет!
Королева Шляп : Ребята, вы узнали нашего гостя? (Да) Кто же он? (Незнайка)
Незнайка, я хочу тебе сделать комплимент — среди всех шляп сказочного королевства, твоя самая большая и яркая!
Незнайка: Да! Спасибо! Я не просто обожаю свою шляпу, я очень горжусь ею! Но я вижу, ребята тоже нарядились. У всех такие разные шляпы…
Ведущий: Да, Незнайка, ты правильно обратил внимание на то, что у наших ребят разные шляпы, а есть вот такие современные, спортивные, и называются они «бейсболки» И для тебя Незнайка ребята приготовили сюрприз:
Песня «Барабанщик».
Исполняют дети старших групп.
Незнайка: Ох, какой хорошая песня, спасибо вам, ребята!
Ну, раз вы так любите шляпы, бейсболки и панамки — предлагаю вам со мной поиграть. Я этой игре почти всех коротышек Солнечного города научил. Хотите, и вас научу?
ИГРА «Поймай шляпой мяч»
Королева Шляп : Спасибо тебе, Незнайка, за интересную игру.
Незнайка: И вам спасибо! Весело поиграли! А вот загадки, ребята, отгадывать вы умеете? (Да)
1. «Сижу верхом, не знаю на ком.
Знакомца встречу, соскочу и привечу». (Шапка)
2. Она любой девчонке прикроет волосенки,
прикроет и мальчишке стрижки-коротышки.
От солнышка защита.
Для того и сшита. (Панама)
Под какой шляпой вы идете во время дождя? (под зонтом)
Какие сказочные герои носили шляпы? (Незнайка, Кот в сапогах, Красная шапочка, Дюймовочка)
Что растет со шляпкой? (гриб)
В каком произведении головной убор напугал мальчиков? (Н. Носов «Живая шляпа»)
Как можно назвать двумя словами кепку, берет, панаму, шапку, шляпу? (головные уборы)
Из чего изготавливали шлем в Древней Руси? (из металла)
Перед какой шляпкой люди наклоняются? (перед шляпкой гриба)
Королева Шляп : Теперь мой черёд! Вот послушайте:
Ношу на голове поля,
но это вовсе не земля. (Шляпа).
Молодцы!
Незнайка:
И у нас для вас, ребята, аттракцион под названием «Сбей шляпу».
Игра — «Сбей шляпу» (с кеглями и шляпками).
Незнайка: Вот какие ребята молодцы, ловкие, умелые, ух, и здорово играли!
Королева Шляп : Без шляп нам ни как нельзя обойтись, это важный атребут для человека. Шляпка нам поможет в летний зной укрыться от палящего солнца и ещё с помощью шляпы можно выразить своё настроение.
Скажите, ребята, а какое настроение у вас сегодня? (Весёлое! Хорошее)
Ну, тогда предлагаю всем нам вместе поиграть «Передай шляпу» под песню, которая так и называется «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ». (сл. Н. Осошник, муз. В. Осошник)
Королева Шляп :
Много здесь было шляпок разных,
Таких забавных и прекрасных,
Все в шляпках были хороши,
Я говорю вам от души,
У меня есть вот такой,
Волшебный колпачок,
В нем готов для вас сюрприз,
Всем ребятам сладкий приз!
Незнайка:
А ну, ребята, не стесняйтесь,
Из сундучка все угощайтесь.
(раздача угощения под весёлую песню «Мы вместе» К. Ситник)
Королева Шляп :
Все было чудесно и красиво,
Мы скажем шляпкам всем.
Все: Спасибо!
