Наталия Бестаева
Сценарий летнего спортивного развлечения «Ах и Ох в гостях у детей». Старший дошкольный возраст
Возраст : 6-7 лет.
Место проведения: спортивный зал, спортивная площадка.
Задачи: Привлекать детей к занятиям спортом. Совершенствовать физические качества у детей в различных видах двигательной деятельности.
Цель:
Развивать ловкость, быстроту реакции, выносливость;
Формировать основы здорового образа жизни;
Доставить детям радость от участия в спортивных играх;
Публикация «Сценарий летнего спортивного развлечения „Ах и Ох в гостях у детей“, Старший дошкольный возраст» размещена в разделах
- Лето
- Лето. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2017
Совершенствовать изученные навыки основных движений в игровой форме;
Учить детей взаимодействию со сверстниками, способствовать сплочению детского коллектива.
Оборудование: аудиоаппаратура; мячи (2 шт., ориентиры, кегли (10 шт, ракетки (2 шт., мячи теннисные (2 шт., мешки для прыжков (2 шт)
Спортивная площадка (зал) украшена лентами, шарами. Звучит веселая музыка.
Ведущий.
Добрый день, дорогие ребята!
На спортивную площадку
Приглашаем всех мы вас
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас.
Дети
1. Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром сделаем зарядку!
2. И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье -
Бег полезен и игра,
Занимайся детвора!
3. В мире нет рецепта лучше-
Будь со спортом неразлучен,
Проживёшь сто лет
Вот и весь секрет!
4. Приучай себя к порядку-
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей
Будешь здоровей!
Ведущий.
Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт - здоровье, спорт - игра,
Крикнем все: Физкульт - Ура!
Все собрались?
Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись!
Не зевай! Не ленись!
На разминку становись!
Разминка
Эй! Попрыгали на месте. (прыжки)
Эх! Руками машем вместе. (движение "ножницы" руками)
Эхе-хе! Прогнули спинки, (наклон вперёд, руки на поясе, спину прогнуть)
Посмотрели на картинки. (нагнувшись, поднять голову как можно выше)
Эге-ге! Нагнулись ниже. (глубокий наклон вперёд, руки на поясе)
Наклонились к полу ближе. (дотронуться руками до пола)
А теперь всем детям встать, (выпрямится)
Руки медленно поднять, (руки вверх)
Пальцы сжать, потом разжать,
Руки вниз и так стоять.
Отдохнули все немножко (наклониться вперёд и покачать руками)
И отправились в дорожку. (шаги на месте)
Повертись на месте ловко. (покружиться)
В этом нам нужна сноровка.
Важно подняли головки. (поднять голову)
Посмотрите, как мы ловки! ("гордые" повороты головы вправо – влево)
Вот похлопали в ладошки. (похлопать в ладоши)
Вот попрыгали немножко. (прыгать на обеих ногах)
Поскакали, поскакали. (прыгать то на правой, то на левой ноге)
Покружились, покружились. (кружиться на месте)
А потом остановились. (остановиться, наклониться вперёд, покачать прямыми руками)
Звучит веселая музыка. С одной стороны площадки к детям выбегает Ах, одетый в легкий летний спортивный костюм. В руках он держит пакет.
Ах
У меня здоровый вид,
Голова никогда не болит.
Потому что я, друзья,
Весельчак и здоровяк.
Добрый день, девчонки и мальчишки!
Очень торопился к вам.
Надеюсь, я не опоздал?
Дети. Нет.
Звучит спокойная музыка. С дугой стороны площадки входит Ох. Поверх теплого спортивного костюма на его шее повязан шарф.
Ох
Как бы мне не заболеть
И не простудиться.
Я, может, совершенно зря
На праздник к вам явился.
Ведущий. Здравствуйте, Ах! Здравствуйте, Ох. Мы рады, что вы к нам пришли. Только, Ох, оделся ты не по погоде.
Ох
Как это не по погоде? Я очень слежу за своим здоровьем! Вот и оделся так, чтобы не заболеть!
Ведущий.
Ну что ты, Ох! Разве, чтобы быть здоровым, нужно укутываться в теплую одежду в любую погоду?
Ох
А как же?
Ведущий.
Вот послушай, что тебе расскажут дети о том, что нужно делать для того, чтобы быть здоровым.
Дети.
Много времени проводить на свежем воздухе.
Купаться.
Закаляться.
Кушать овощи и фрукты.
Не заниматься самолечением.
Одеваться по погоде.
Ходить в походы.
Заниматься спортом.
Ох
Это мне не по плечу.
Лучше я домой пойду.
Замотаюсь в одеяло
И немножечко вздремну.
Ведущий.
Оставайся лучше с нами. Посмотри-ка на наших ребят и поучись у них, как нужно укреплять свое здоровье.
Ох.
Ох! Не знаю, что и делать. Хорошо, останусь, но только на немножечко. (Садиться на скамейку).
Ведущий.
Ах, а что у тебя в пакете?
Ах достает из пакета два мяча.
Ведущий.
Мячик нам необходим, поиграют дети с ним.
Эстафета 1. Прыжки с мячом
Расстояние от стартовой линии до ориентира 5 м. Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгает вместе с ним до стойки, назад возвращается бегом. Передаёт мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.
Ведущий.
Ах, а что у тебя еще в пакете?
Ах достает из пакета мячи и ракетки.
Ведущий.
Ох, может быть и ты с нами поиграешь?
Ох.
Но ведь я ничего не умею. Да еще мне очень жарко и неловко.
Ведущий.
А ты сними теплую одежду. Тебе так будет легче и свободнее.
(Ох снимает с себя теплый костюм, остается в шортах и футболке).
Ох и Ах играют в командах с детьми.
Эстафета 2. Донеси мяч.
Первый участник с ракеткой, на которой лежит мячик, бежит (до стойки и обратно, передаёт ракетку с мячиком следующему участнику.
Ведущий.
Ах, а у тебя еще что в мешке лежит?
Ах достает из пакета пешки для прыжков.
Эстафета 3. Прыжки в мешках
Игроки по очереди прыгают в мешках до флажка и обратно, передавая мешок как эстафету.
Ведущий.
То же еще ты достанешь из мешка?
Ах достает мешочки с песком.
Эстафета 4. Не урони мешочек».
Представители команд кладут на голову мешочки с песком. Их задача – пройти до линии флажка, не уронив мешочек и вернуться обратно по гимнастической скамейке, сохраняя равновесие. Мешочек придерживать рукой не разрешается.
Ведущий.
Я вижу, Ах, твой мешочек пуст, и поэтому предлагаю напоследок поиграть в сороконожек.
Эстафета 5. «Сороконожка».
Дети встают друг за другом, держась за талию впереди стоящего ребёнка, получается «сороконожка». По команде ведущего «сороконожка» двигается между кеглями до флажка и, возвратившись, разворачивается, не размыкая рук, становится на прежнее место. Побеждает команда, выполнившая задание быстрее другой команды, и не сбившая ни одной кегли.
Ах
Если хочешь быть умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи, мячи и палки.
Будешь ты тогда здоров,
Обязательно здоров.
Ох
Какое счастье, я здоров,
И мне не нужно докторов.
Со спортом буду я дружить
И дружбой с вами дорожить.
Ведущий. Друзья! Давайте подведем итоги наших соревнований. Сегодня мы убедились, что наши дети растут сильными, ловкими, бодрыми, веселыми, а главное — здоровыми.
Подведение итогов соревнований.
Ведущий. Теперь пора прощаться.
Всем желаю закаляться,
Спортом дружно заниматься
И почаще всем встречаться.
Ох и Ах благодарят ребят за праздник, прощаются и вместе убегают.
Наталия Бестаева | Все публикации
