Сценарий литературного развлечения «Любимая сказка»

Людмила Имайкина
Сценарий литературного развлечения «Любимая сказка»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий литературного развлечения «Любимая сказка».

Цель: Закрепление знаний детей о сказках.

Задачи:

- продолжать учить эмоционально воспринимать содержание литературных произведений,

- представлять образы персонажей, выражать свои впечатления в словах, мимике, жестах;

- обогащать речь сказочной лексикой;

- формировать интонационную выразительность речи детей;

- воспитывать эстетическое отношение к произведениям народного творчества.

Ход:

Публикация «Сценарий литературного развлечения „Любимая сказка“» размещена в разделах

• Литературные сценарии
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущая. Здравствуйте, ребята! А вы знаете по какому поводу мы собрались? Я знаю, что в течение всего этого года вы учили стихи, читали разные сказки, познакомились с интересными сказочными героями. И сегодня я вас приглашаю совершить путешествие по дорогам известных вам сказок. Вы любите сказки? Сейчас проверим, хорошо ли вы их знаете.

1 задание. «Угадай сказку».

Ведущая: Угадайте, из каких сказок следующие строки:

В дом хозяева пришли – беспорядок там нашли. (Три медведя)

Мышка к ним пришла на помощь- вместе вытянули овощ. (Репка)

Лечит разных малышей, лечит птичек и зверей. (Доктор Айболит)

Помогла нам яблонька, помогла нам печка. (Гуси-лебеди)

Нам не страшен серый волк. (Три поросенка)

Не садись на пенек — не ешь пирожок. (Маша и медведь)

Приходите, тараканы, я вас чаем угощу. (Муха-Цокотуха)

НЕ пей из копытца – козленочком станешь. (Сестрица-Аленушка и братец Иванушка)

Одеяло убежало, улетела простыня, и подушка, как лягушка ускакала от меня. (Мойдодыр)

Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел. (Колобок)

Как звали сестру семи братьев гномов? (Белоснежка)

И ответила посуда:

«Было нам у бабы худо,

Не любила нас она,

Била, била нас она,

Запылила, закоптила,

Загубила нас она!» (Федорино горе).

2. Игра «Метла»

Игроки встают в круг. В середине Фея сказки с метлой. Она начинает кружиться, ведя метлой по кругу над полом, стараясь задеть по ногам игроков, и произносит:

А метла-то, а метла-то весела,

Заплясала, заиграла, замела.

Ни пылинки у Федоры не оставила.

Задача игроков — перепрыгнуть метлу. Кого метла заденет, тот выходит из игры.

3 задание. «Узнай героя сказки».

Ведущая: Ребята, мы с вами каждый день читаем сказки.

Давайте вспомним, какие герои из каких сказок:

Он на печке всё лежит

И упрямо так твердит:

“По щучьему велению,

По моему хотению…” (Емеля)

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое,

А, ну, подскажите имя ее. (Красная шапочка)

У отца был мальчик странный,

Необычный – деревянный.

Но любил папаша сына.

Что за странный

Человечек деревянный?

На земле и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос сует он длинный.

Кто же это? (Буратино)

В сказочке герой живёт:

Он не ёжик и не кот,

Он от бабушки с окошка

Прыгнул прямо на дорожку,

Покатился, побежал,

На язык лисе попал! Кто это? (Колобок)

Красна- девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

У Аленушки-сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят

Далеко они глядят (Гуси-лебеди)

Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожей.

Сделался милой, красивой, пригожей? (Царевна лягушка)

Посадил ее дед в поле

Лето целое росла.

Всей семьей ее тянули

Очень крупная была. (Репка)

Скрипит зубами, водит носом

И русский дух не переносит.

Старуха с костяной ногой

Зовётся….(Бабою-Ягой).

4. Игра с Бабой Ягой.

Дети становятся в круг. В середине водящий - Баба Яга с завязанными глазами. Дети произносят слова:

Бабка- Ежка- костяная ножка,

С печки упала, ногу сломала.

Пошла в огород, испугала народ,

Побежала в баньку, испугала Ваньку.

Баба Яга ловит детей.

5 задание «Исправь ошибку».

1) царевна — индюшка

2) по собачьему веленью

3) Иван царевич и зеленый волк

4) сестрица Аленушка и братец Никитушка

5) Петушок — золотой пастушок

6) Мальчик — с кулачок

7) У страха уши велики

8) Лапша из топора

6. Игра «поймай золотую рыбку».

Приглашаются 2 участника. У каждого в руках палочка с лентой. На конце ленты - золотая рыбка. По сигналу участник наматывает ленту на палочку, тем самым приближая силуэт рыбки к себе. выигрывает, кто быстрее возьмет рыбку в руки.

Ведущая: Молодцы, ребята, со всеми заданиями справились. А сейчас я вам расскажу сказку.

Сказка «Фея Добра».

Много-много лет назад один раз в год на землю прилетала Фея Добра. Она всегда была с корзинкой, в которой несла волшебные цветы. Фея Добра была такой крохотной и незаметной, что многие не обращали на нее никакого внимания. Но она ни на кого не обижалась и всем, даже самым злым людям, дарила волшебные цветы. Когда в ее корзинке не оставалось ни одного цветка, Фея Добра незаметно исчезала, чтобы через год прилететь опять.

Каждый получивший в подарок волшебный цветок, становился самым счастливым человеком на земле, потому что становился веселым, заботливым, отзывчивым. Люди становились добрыми, у них появлялись добрые мысли, они научились говорить добрые слова и делать добро.

Ведущая: Сегодня я вам подарю волшебные цветы, чтобы вы стали самыми счастливыми и добрыми.

Ведущая дарит детям и гостям цветы.