Сценарий литературного развлечения «Маленькая собачка Соня» для средней группы

Анастасия Волкова
Сценарий литературного развлечения «Маленькая собачка Соня» для средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: закрепить знания детей о рассказах А. Усачева «Умная собачка соня или правила хорошего тона для маленьких собачек»

Образовательные задачи:

- Закреплять знания о произведении А. Усачева

- Закреплять умение отвечать на вопросы по произведению А. Усачева

Развивающие задачи:

- Развивать интерес к книгам

- Развивать связную речь, расширять словарь детей

- Развивать эмоциональную сферу

- Развивать коммуникативные навыки, формировать доброжелательное отношение друг к другу и книгам.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать литературно-художественный вкус

Публикация «Сценарий литературного развлечения „Маленькая собачка Соня“ для средней группы» размещена в разделах

• Литературные сценарии
• Собака, щенок. Все про собак для детей
• Собака. Сценарии развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017

- Воспитывать у детей чувство товарищества и взаимопомощи, дружбы.

Оборудование: книги А. Усачева, самодельные детские книги, иллюстрации к рассказам «Маленькая собачка Соня»

Дети входят в зал, украшенный иллюстрациями, рисунками на тему рассказов А. Усачева «Умная собачка Соня или правила поведения для маленьких собачек».

Ведущая:

- Ребята, недавно мы с вами прочитали интересную книгу о маленькой собачке? Вы помните, как ее звали? (ответы детей)

- А какие истории случились с собачкой соней? (ответы детей)

В зал входит Незнайка:

- А я вот не верю вам! Что столько всего могло случиться с одной маленькой собачкой! Не верю, что вы могли столько много рассказов прочитать!

Ведущая:

- Наши ребята действительно очень любят слушать рассказы и сказки. Мы даже тебе покажем нашу большую книгу, которая называется «Умная собачка Соня», а написал ее писатель Андрей Усачев. В этой книге собрано много интересных рассказов и мы их все, все с ребятами прочитали.

Незнайка (рассматривает книгу):

- Ну ладно верю, верю может там и много рассказов. А как вы докажете что прочитали эту книгу?

Ведущая:

- Можешь задать ребятам любой вопрос о собачке Соне. Они все про нее знают.

Незнайка:

- Как же я задам вам вопросы, если я не читал эту книжку? Придется и мне ее прочитать, вот сейчас прочитаю ее и вернусь к вам!

Ведущая:

- Пока наш Незнайка читает рассказы Андрея Усачева, предлагаю вам ребята поиграть в игру «Щенок»

Во дворе щенок играл

Прыгал, бегал и считал:

«Раз - прыжок и три кивка

Два – направо голова,

Три – налево поворот» -

И помчался до ворот.

А потом вздохнул и сел:

Он устал и присмирел.

В зал входит Незнайка:

- Ну вот теперь и я все знаю про маленькую собачку Соню, вы знаете ребята мне так понравилась эта книга, ее так интересно читать теперь я понимаю, что вы были правы, в книге много рассказов, но я все равно хочу проверить как запомнили рассказы о Соне

Незнайка проводит викторину:

- Почему Соню прозвали королевской дворняжкой? (По фамилии хозяина.)

- Как звали хозяина маленькой собачки Сони? (Иван Иванович.)

- Кто учил Соню быть вежливой собачкой? (Такса.)

- Какое варенье пролила Соня на скатерть? (Вишневое.)

- Какие вежливые слова узнала Соня? (Здравствуйте, спасибо, до свидания.)

- С кем оставалась Соня, когда Иван Иваныч уходил на работу? (Одна.)

- Почему Соня не любила кактусы? (Колючки больно вонзались в нос.)

- Назовите любимые цветы маленькой собачки. (Сирень, пионы, георгины, одуванчики.)

- Слишком опасная вещь, по мнению Сони. (Бинокль.)

- Кто написал книгу о маленькой собачке Соне? (Андрей Алексеевич Усачев.)

- Что очень любила покушать Соня? (Варенье, колбасу, шоколадные конфеты.)

- Кого хотела поймать Соня в ванной? (Кита.)

- Соня думала, что это очень вкусно, но когда она эту вкусную вещь попробовала, то переменила свое мнение. (Горчица.)

Незнайка:

- Какие вы молодцы, как вы много знаете о маленькой собачке Соне! Но я к вам пришел не с пустыми руками, а принес новую книгу которая называется «Правила поведения для вежливых детей», надеюсь, она вам понравится!

Ведущая:

- Незнайка, посмотри, а мы с ребятами смастерили самодельные книги о собачке Соне и ее приключениях, мы тебе тоже хотим подарить одну из этих замечательных книг. Правда, ребята?

Незнайка:

- Спасибо мне очень приятно, я буду беречь эту книгу! А теперь мне пора к другим ребятам! До свидания! До скорой встречи!