Марина Кайгородова
Сценарий литературного вечера, посвященного юбилею со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова
Цель: знакомство с годами жизни и творчеством выдающегося русского поэта М. Ю. Лермонтова.
Задачи:
• образовательные (освоение поэтического наследия М. Ю. Лермонтова);
• развивающие (развитие музыкальных и творческих способностей детей на поэтических произведениях М. Ю. Лермонтова, имеющих подлинную художественную ценность с помощью различных видов музыкальной и творческой деятельности);
• воспитательные (воспитание эмоционально – ценностного отношения к поэтическому искусству своего народа
Занавес. Музыка. (на экране портрет М. Ю. Лермонтова).
Публикация «Сценарий литературного вечера, посвященного юбилею со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературные сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Добрый день уважаемые гости! Сегодня мы собрались с вами в этом зале, чтобы отметить 205- летие со дня рождения великого поэта, художника, драматурга М. Ю. Лермонтова. Михаил Юрьевич один из самых известных русских поэтов, произведения, которого входят в классику русской литературы. В каждой стране, у каждого народа есть свои любимые писатели. Имена их произносятся с гордостью. К таким писателям принадлежат М. Ю. Лермонтов. О чём бы ни писал поэт - о далёком прошлом или современности, природе или любви - его идеи и образы всегда насыщены чувством патриотизма и вольнолюбия. Мы с вами эту встречу посвятим М. Ю. Лермонтову, чьё творчество - одна из самых великих вершин русской и мировой литературы.
Занавес открывается. На сцене : лавка, сундук, колыбель. Девочка, покачивая зыбку, читает стихотворение.
«Спи, младенец, мой прекрасный»
Спи, младенец мой прекрасный,
Баюшки-баю.
Тихо смотрит месяц ясный
В колыбель твою.
Стану сказывать я сказки,
Песенку спою;
Ты ж дремли, закрывши глазки,
Баюшки-баю.
На сцену выходит мальчик с винтовкой, оглядывается вокруг, садится на лавку. Девочка уложила младенца спать, смотрит в окно.
Мальчик: Скажи-ка, красавица, что ты делаешь?
Девочка (как будто смотрит вдаль) : Смотрела, откуда ветер дует.
Мальчик: А зачем тебе?
Девочка: Откуда ветер, оттуда и счастье
Ведущий: Ребята, я думаю счастье не там, откуда ветер дует. Михаил Юрьевич Лермонтов считал, что счастье там, где нас любят, где верят нам. И именно там, где ласковая мать напевает тихую песню над колыбелью, где слышится нежный разговор с ребенком, где мы слышим простую речь бородинского ветерана, там, где живет наша тихая родина.
Презентация на тему: "205-летие со дня рождения великого русского поэта М. Ю. Лермонтова"
Ведущий: Уважаемые гости, я предлагаю вашему вниманию прослушать отрывок из стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино»
Выходят дети: (девочка, 3 мальчики в гусарской форме)
Инсценировка отрывка из стихотворенья "Бородино".
1 ребенок.
«Скажи-ка, дядя, ведь не даром
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые?
Да, говорят, еще какие!
Не даром помнит вся Россия
Про день Бородина!»
2 ребенок.
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри — не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Не будь на то господня воля
Не отдали б Москвы!
3 ребенок.
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
"Что ж мы? на зимние квартиры?
Не смеют, что ли, командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки?"
Мальчики исполняют марш. Построение в шеренгу
Ведущий: Михаил Юрьевич Лермонтов выучил 5 языков, был прекрасным шахматистом, великолепно решал математические задачи, любил мастерить что-то своими руками. Лермонтов сочинил более 400 стихотворений, 30 поэм, несколько романов. Его стихи по сей день зажигают душу стремлением к добру, к красоте и жизни. Хотя они и полны грусти, за этой грустью жила его любовь к Родине.
Давайте сейчас с вами послушаем некоторые из них. (Дети читают стихи)
«Парус»
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?.
Играют волны — ветер свищет,
И мачта гнется и скрипит…
Увы! он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой…
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
«Утес»
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя;
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса, одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыни.
«На севере диком стоит одиноко.»
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна,
И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.
И снится ей все, что в пустыне далекой,
В том крае, где солнца восход,
Одна и грустна на утесе горючем
Прекрасная пальма растет.
Ведущий: Михаил Лермонтов, по мнению историков, любил в жизни три вещи : Родину, дуэли и балы. Романтичный поэт не жалел времени и сил на организацию праздничного действа. Когда балы в России наскучивали, он отправлялся за идеями заграницу. Там точно знали, как удивить гостей. Чтобы устроить зрелище, которое пришлось по вкусу гостям, Лермонтов потратил немало сбережений бабушки. Для каждого бала — свой наряд. И никак иначе. Появляться дважды подряд в одном и том же платье — дурной тон для дамы. Весь 19 век бальная мода практически не претерпевала изменений. Открытое декольте и плечи, обязательный букет цветов, неброские украшения, достаточно простые причёски.
1. Сиянье люстр и зыбь зеркал,
Слились в один мираж хрустальный.
И веет, веет ветер бальный
Теплом душистых опахал!
И в залу высыпали все.
И бал блестит во всей красе…
2. Звуки вальса тихонько коснулись души,
В глубину всех сердец незаметно проникли.
Пригласить свою даму на танец спеши,
Пусть сердца закружат в зачарованном ритме!
(Дети исполняют вальс. Мальчики в гусарской форме, девочки в бальных платьях, с веером в руках)
Ведущий: Прошло много лет, а мы до сих пор любим и помним произведения этого гениального и всегда молодого поэта – Михаила Юрьевича Лермонтова. Он оставил нам, ребята, в наследство прекрасные стихи, поэмы, драмы и романы. Когда Вы станете постарше, то обязательно прочитайте их.
