Ольга Мохова
Сценарий музыкально — познавательного развлечения, посвященный Международному Дню танца «В Ритме танца»
Цель: познакомить детей с различными видами танцев, с историей их зарождения; привить познавательный интерес и желание приобщиться к этому виду искусства. Доставить детям радость и удовольствие, создав праздничную атмосферу. Предоставить детям возможность проявить свои творческие способности.
Ход развлечения:
Публикация «Сценарий музыкально — познавательного развлечения, посвященный Международному Дню танца „В Ритме танца“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015
Вед. Здравствуйте ребята и уважаемые наши гости. Сегодня мы собрались в этом уютном зале отметить Международный день танца, который празднует весь танцующий мир - театры оперы и балета, современные танцевальные труппы и ансамбли, как профессиональные, так и самодеятельные артисты. Ребята, как вы думаете, почему и мы с вами решили отметить этот праздник?
Дети:
- Потому что мы очень любим танцевать.
Вед. Вы абсолютно правы. Тогда, пора открывать наш вечер танца. Но почему здесь поднялся какой – то ветер? Может надо прикрыть окна, двери?
(Звучит музыка из к/ф «Мери Поппинс, до свидания», на экране видеосюжет из к/ф)
- Мне, кажется, я узнаю этот ветер - это ветер перемен.
(Появляется Мери Поппинс с зонтом, танцует)
Мери: Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, дети, пригожие!
Я летела на крыльях ветра много тысяч километров!
Над замершими морями, над лесами, над полями.
Я спешила, ребята к вам, к моим маленьким друзьям!
Вед. Мне, показалось, Вас принес ветер?
Мери Поппинс. Да, так и есть. Вы меня узнаете?
Вед. Да. А вы, ребята, узнали нашу неожиданную гостью?
Дети: Это - Мери Поппинс.
Вед. Вы же самая известная няня в мире.
Мери: Да, я Мери Поппинс. Я прилетаю к детям с восточным ветром, рассказываю самые удивительные истории. Когда я кручу свой волшебный зонт, дети засыпают, и им снятся цветные сны. … А еще я учу их петь и танцевать. И я услышала, что как раз о танцах сегодня речь у вас и идет…
Ведущий. Да, мы отмечаем Международный день танца. И мы будем очень рады, если именно Вы нам расскажете о них что - нибудь.
Мери. Конечно и с большим удовольствием. Тогда усаживайтесь удобнее и слушайте.
(Звучит музыка, на экране изображения танцующих людей, соответственно тексту)
- Очень мало на свете людей, которые могли бы себе представить жизнь без музыки, без звуков музыкальных инструментов, без танцев. А задумывались ли вы над тем, когда появилась музыка и первые музыкальные инструменты?
- Правильно, очень – очень давно.
Мери. Древний человек был, конечно, дремучим, необразованным, но душа его была сродни нашей. И он заметил, что музыка – она повсюду: в журчании ручейка, в стуке дождя по крыше, в пении птиц, в грохоте сыплющихся камней.
И когда человека переполняли чувства любви, счастья, страха, он выражал эти чувства в различных видах песен, танцев. В танцах первобытные люди изображали животных или силы природы и просили у духов удачи в охоте.
А потом древние греки первыми превратили танцы в развлечение. В Египте ими увеселяли гостей на играх.
Но только одна страна сделала танцевальное искусство таким, каким оно известно нам сегодня. Именно в этой стране искусство танца было доведено до совершенства и распространилось в дома, вошло в быт людей.
Лучшие композиторы того времени создавали свою музыку для придворных танцев, салонные вечера - балы проводились повсеместно и регулярно и были чрезвычайно популярны. А давайте, мы сейчас спросим у ваших зрителей, о какой стране я говорю?
- Конечно, о Франции.
Вед. Бывают танцы, которые связаны с определенной национальностью, принадлежат какому-то определенному народу. Для начала мы поговорим о некоторых из них. И начнем, конечно же, с нашей страны, с наших русских танцев. Вместе со мной к вам в гости прибыли ребята из детского сада № 4 «Чайка». Они вам покажут русский танец. Поприветствуйте их!
Русский танец «Балалаечка»
в исполнении танцевального коллектива МДОУ № 4 «Чайка» г. Туапсе.
Мер. А бывают танцы, рожденные одним народом, но ставшие достоянием многих, иногда даже всех народов мира. Сегодня мы поговорим об одном из таких. Это мой любимый танец.
Ведущий. Я знаю, о чем вы говорите, я буду рассказывать, а вы, ребята и уважаемые взрослые, смотрите на экран и попробуйте угадать.
(на экране демонстрируется видеофрагмент - вальсирующие пары,
звучит фоновая вальсовая мелодия)
- Существует этот танец уже более трех веков. Он был рожден где-то на стыке трех стран: Германии, Австрии и Чехии. Сначала он был простым народным танцем и очень хорошо чувствовал себя в звучании нескольких музыкальных инструментов, на которых играли 2-3 музыканта из народа: в широкополых шляпах и грубых деревянных башмаках. А в 18 веке, благодаря своей необычайной увлекательности, этот танец проник в аристократические салоны, где его уже исполняли под аккомпанемент хрупкого и нежного клавесина, на котором играли профессиональные музыканты в шелковых камзолах и напудренных париках.
- Вопрос зрителям: Как называется этот танец?
Зрители: Вальс
Мери. Ну, конечно же, вальс!
- Шло время, и постепенно музыка вальса перестала быть только музыкой, под которую танцуют — ее стали просто слушать, её стали исполнять ансамбли и симфонические оркестры. И что интересно: за три века появилось много других танцев, новых песен, но вальсу это нисколько не мешало — он продолжал жить и живет до сих пор. Хотя, в жизни его танцуют все реже и реже. Отчасти это потому, что научиться танцевать вальс красиво — это не совсем просто. И сегодня, вы увидите вальс в исполнении детей, которые профессионально занимаются хореографией в Школе Искусств. Давайте поприветствуем наших гостей.
Танец «Вальс»
в исполнении хореографического коллектива из школы искусств.
Ведущий. Прекрасная история про вальс. А что Вы нам можете рассказать про греческий танец «сиртаки»?. Наши ребята танцуют его с большим удовольствием.
Мери. Сиртаки не народный греческий танец, его придумал известный греческий композитор Теодоракис! Дело было так: при съемках кинокартины "Грек Зорба", он написал для фильма музыку. За основу взял традиционный танец СИРТОС, распространенный на островах Эгейского моря. Танцевать под эту музыку должен был актер Энтони Куин. Но незадолго до съемок Куин повредил ногу, и не смог танцевать быстрый сиртос. Пришлось немного "подкорректировать" танец. В результате на свет родился танец сиртаки - "маленький сиртос". Он начинается в медленном темпе, который затем все убыстряется и убыстряется. Музыка так понравилась грекам, что сиртаки немедленно стал настоящим народным танцем. А хотите ненадолго оказаться в Греции?
- Закрывайте глаза, а я покручу свой волшебный зонт и (звучит музыка «Сиртаки»)
Танец «Сиртаки»
в исполнении девочек из подготовительной группы МДОУ № 23 «Родничок» г. Туапсе
Вед. Мери, а мы в детском саду часто танцуем польку, что ты знаешь про этот танец?
Мери. Полька по происхождению - чешский крестьянский танец. Историки утверждают, что танец был придуман сельской девушкой Анной Слезак в 19 веке. Как-то в воскресенье она слушала (или сама пела) чешскую народную песню: (Дядя Нимра купил Симлу - белую лошадь) и придумала те прыжки, которые есть в польке.
(на экране видеоролик польки)
Мери. Полька претерпела разную судьбу и изменения, но останется популярным танцем, с прыгучими шагами и всегда счастливой и веселой музыкой. Может, кто-то из ребят знает и покажет мне такие прыжки?
(По выбору ведущей несколько детей под мелодию показывают знакомые шаги польки)
Мери. Молодцы, ребята. Да, польку сейчас танцуют не только в Польше или Чехии, но и во многих странах. Давайте закроем глаза, я открою свой зонт и мы окажемся в Финляндии, где вы узнаете любимую мелодию…
Танец «Финская полька»
в исполнении детей из старшей группы МДОУ № 23 «Родничок» г. Туапсе.
Мери. Но полька бывает разная. А теперь посмотрите, как польку исполняют наши уважаемые гости из Школы Искусств.
Танец «Полька»
в исполнении хореографического коллектива из школы искусств.
Мери Поппинс. А сейчас я хотела бы поиграть с нашими детьми и их родителями. Давайте, устроим викторину. Я буду называть народные танцы, а вы попробуйте угадать их название.
Викторина «Как называются танцы разных народов мира?»
Народный танец Ответы:
Украинский — гопак;
Русский — кадриль, хоровод;
Польский — полька;
Греческий — сиртаки;
Испанский — хабанера;
Венгерский — чардаш;
Аргентинский — танго;
Бразильский — самба;
Итальянский — тарантелла.
Грузинский — лезгинка;
- Молодцы, вы меня очень порадовали своими ответами. И сейчас для вас выступят гости - это дети из детского сада № 8 «Светлячок» с зажигательной лезгинкой. Встречайте их бурными аплодисментами.
Танец «Лезгинка»
в исполнении детей из старшей группы МДОУ № 8 «Светлячок» г. Туапсе.
Вед. Мери, а теперь ты угадай, какой танец самый любимый у наших детей?
Мери Поппинс. Давайте, попробую
Ведущий. Без него не обходится ни одно веселое мероприятие, когда люди слышат эту зажигательную музыку, ноги сами пускаются в пляс, а плечи прямо сами по себе., а юбки., какие юбки у танцующих…эх!
Мери Поппинс. По-моему, я догадываюсь, гости, подскажите мне…
«Цыганский танец»
в исполнении детей из подготовительной группы МДОУ № 23 «Родничок» г. Туапсе.
Ведущий. Мери Поппинс, мы живем на Черном море, и я знаю, что наши моряки танцуют свой какой-то излюбленный танец.
(на экране слайды с изображением моряков)
Мери Поппинс. Да, бывают и другие виды танцев, не только народные, но и бытовые, такие как у моряков, и называется он «Яблочко». Ни один зритель не останется равнодушным, если его увидит.
Ведущий. Мы его тоже увидим?
Мери Поппинс. Да, конечно, и станцуют его мальчики – будущие моряки, а нынешние ученики хореографического отделения. Встречайте!
Танец «Яблочко»
в исполнении хореографического коллектива из школы искусств.
Мери Поппинс. Ребята, а давайте спросим бабушек и дедушек, какой танец они любили больше всего во времена своей молодости.
(Звучит мелодия в стиле твиста, на экране слайды с изображениями танцующих «твист»)
Зрители: Твист.
Мери Поппинс Твист - это танец из многочисленного семейства танцев с общей фамилией (имеется в виду название музыкального стиля) "йе-йе". Это не крик осла, все гораздо проще. Это восклицание, которое произносил певец Джони Холидэй во время исполнения своих песен. Этот ритм и движения полюбила вся молодежь в то время. И сейчас наши гости - дети хореографического отделения Школы Искусств под руководством А. В. Яковенко, исполнят этот заводной танец. Давайте поприветствуем наших гостей.
Танец «Твист»
в исполнении хореографического коллектива из школы искусств.
Мери Поппинс. Вот и время прошло незаметно, я чувствую, поднимается восточный ветер, и скоро придется расставаться, поэтому я хочу пригласить всех детей на веселый танец – игру. Сейчас вы все встаньте в большой круг, и над кем я буду открывать свой волшебный зонт, тот должен выйти в середину и показывать нам движения, соответственно музыке, а мы будем повторять.
Танец – игра «Танцующая мозаика»
(Звучат мелодии, которые дети слышали на этом празднике
и ранее на музыкальных занятиях)
Мери Поппинс. Вот и подошло время расставания.
(Звучит мелодия из к/ф «Мери Поппинс, до свидания», на экране соответствующие кадры из к/ф, Мери Поппинс прощается с ребятами, открывает зонт и «улетает»).
Ведущий. Наш праздник подошел к концу, но я надеюсь, мы много интересного сегодня узнали и увидели. Вам понравилось, ребята?
До встречи!
