Елена Николаева
Сценарий на 8 марта «День бантика»
Сценарий 8 марта "День бантика"
Дети под веселую музыку забегают в зал
Вед: Сегодня у нас так уютно, как дома
Смотрите, как лиц много в зале знакомых
К нам мамы пришли, — рады видеть всех вас!
И праздник веселый начнем мы сейчас.
Реб. Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют,
О самой чудесной на свете
О маме своей говорю!
Реб. До чего красивы мамы
В этот солнечный денёк!
Пусть они гордятся нами
Мама, здесь я, твой сынок!
Реб. Тут и я, твоя дочурка,
Посмотри, как подросла,
А ещё совсем недавно
Крошкой маленькой была.
Публикация «Сценарий на 8 марта „День бантика“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День бантиков. Сценарии развлечений, праздников
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Реб. Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
Реб. Мы для вас родных, любимых
Песню лучшую споём
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с Женским днём!
Песня «Песенка о маме» Дети садятся на стулья
Вед Не забывайте детки, что мам, бабушек надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого. («спасибо») .
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит добрый. («день») .
Когда бранят за шалости,
Скажи прости. («пожалуйста»).
Вед Молодцы ребята! Знаете вежливые слова. А как вы думаете надо маме и бабушке помогать и беречь их труд? (ДА)
Поиграем в игру «Да» и «Нет»
•Будем мамочку любить «Да, да, да»
•Будем мамин труд ценить? «Да, да, да»
• Маме будем помогать «Да, да, да»
• Все игрушки собирать «Да, да, да»
• Грязные тарелки бить «Нет, нет, нет»
• Грязные тарелки мыть «Да, да, да»
• Мусор будем мы бросать «Нет, нет, нет»
• Пол мы будем подметать «Да, да, да»
Вед Молодцы! Помогайте мамам и бабушкам берегите их труд.
ребенок:
Я бабулечку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабулечка моя
Очень, очень добрая!
ребенок:
У меня есть бабушка,
Она печет оладушки,
Вяжет теплые носки
Знает сказки и стихи,
Бабушку свою люблю,
Крепко, крепко обниму
ребенок
Милую бабулечку очень я люблю,
Песенку хорошую я ей подарю.
Обещаю, что всегда ей буду помогать,
Убирать игрушки и не огорчать.
Песня «У меня есть бабушка»
Вед. Дорогие гости! Открою вам маленький секрет: мы сегодня всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счёта, так и не смогли их сосчитать. А тут ещё и в зале у нас посмотрите, сколько бантиков, как нарядно и красиво, и поэтому у всех детей сегодня хорошее настроение.
Стук в дверь, в зал вбегает Кикимора; на ногах у неё один башмак,
второй стоит в зале.
Кикимора. Я! Я знаю, сколько здесь бантиков.
Вед. Простите, но кто вы такая?
Кикимора. Эй, здорово, ребятня!
Не узнали вы меня?
Я – Кикимора лесная,
Ух, какая заводная!
Что, на праздник собрались?
Причесались? Заплелись?
Всех я женщин поздравляю
Счастья, радости желаю!
Вед. Спасибо, милая Кикимора, за поздравления, но ты обещала нам сказать, сколько же бантиков в этом зале. Ну и сколько же?
Кикимора. (чешет затылок) Ну, много- много и ещё три у меня. Вот! Посмотрите!
Показывает бантик на шее и считает : один, ведущая предлагает детям считать с ним, выставляет ногу в башмаке- «Два!»,выставляет другую ногу, на ней нет башмака.
Кикимора: Ой, а где же мой второй башмак? Ребята, вы не видели?
(надевает) Вот какие у меня замечательные башмачки!
Вед. А у наших девочек и мальчиков замечательные башмачки, ты только посмотри:
Танец «Полька»
Кикимора: Ой, как же мне нравятся башмачки… Ой, как я их люблю….
Вед. Подожди, Кикимора, сегодня женский день, и в любви надо признаваться мамам, бабушкам, девочкам и вообще всем женщинам. Вот сейчас своей мамочке в любви признается …
Реб. : Однажды я сказал друзьям:
На свете много разных мам,
Но не найти, ручаюсь я.
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колёсиках коня,
Саблю, краски и альбом…
Только разве дело в том?
Я и так её люблю,
Маму, мамочку мою!
Реб. : Мы с братишкою вдвоём маме помогали,
Нас хвалили, а потом по конфете дали.
Помогать такой пустяк больше дела нету,
Мы хорошие за так, а не за конфету.
Реб. : Мамин труд я берегу, помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед наготовила котлет
И сказала: «Слушай, выручи, покушай!»
Я поел немного, разве не подмога?
Кикимора: Я тоже так маме помогаю, все котлеты съедаю, все ватрушки.
Вед. Ай да помощница! Ребята, покажем, как надо дома маме помогать?
2 Игра "ПЕРЕНЕСИ КОНФЕТЫ В ЛОЖКЕ". Дети делятся на две команды по 5-6 человек. Возле каждой команды на стульчике стоит миска с драже или маленькими конфетами и ложка. На противоположной стороне стоят стулья с пустыми ведерками. Под музыку дети по очереди, набирают в ложку конфеты и несут к ведерку. Игра продолжается до тех пор, пока в миске не закончатся конфеты
Кикимора: А теперь игра для мам. Мне нужно две мамочки.
Длинная верёвка неё повязаны ленточки. Мамы с двух сторон начинают завязывать банты, побеждает тот, кто вперёд дойдёт до середины.
Игра «Завяжи бант».
Кикимора: Бантики, бантики, в глазах одни бантики мелькают, я даже в них запуталась.
Вед. А вот наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам даже с закрытыми глазами.
Кикимора: С закрытыми глазами? Не может быть!
Вед. А ты посмотри сама.
Игра «Найди дочку по бантику».
(Кикимора приседает, подставляет свою голову.)
Реб. Очень бабушку мою
Маму мамину – люблю.
У неё морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Реб. Может быть и я такой
Буду старенькой, седой.
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому – башмачки.
Реб. Любят бабушек все дети,
Дружат с ними малыши.
Всех я бабушек на свете
Поздравляю от души!
Песня «Бабушка»
Кикимора: Какие у вас чудесные бабушки, как сильно вы их любите, а давайте им тоже бантики завяжем?
Вед. Что ты, это не солидно «бабушка с бантиком на голове».
А вот красивые бусы, я думаю, их украсят, а помогут, конечно же, внучата.
Игра «Собери бусы для бабушки».
Кикимора: Вот послушайте ребятки, загадаю вам загадки,
Я про наших милых мам, очень симпатичных дам…
В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения.
(серёжки)
2Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка -
Есть у мамы нашей.
(шляпка)
3. Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же.
(сковорода)
Кикимора: Молодцы, скажу, однако…
Поиграем-ка, девчата?
Игра: МОДНИЦА.
На 3-х столиках лежат по сумочке, бусам, помаде и зеркальцу. Играющих трое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку, коляску с куклой и обойти по кругу. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием. Кикимора помогает девочкам на протяжении всей игры.
Кикимора: И загадки отгадали, и в игру-то поиграли,
Только ноги не стоят танцевать они хотят!
Танец «Поцелуй»
Ведущая: Танцевали вы на диво очень дружно и красиво!
Но пришла пора прощаться
И для мамочек сейчас есть ещё сюрприз у нас
Песня «Про маму»
Вед. Вот и подошёл к концу наш праздник…
Кикимора. Подождите, подождите…Мне так хочется сделать для вас что- нибудь приятное. Я хочу угостить вас бантиками, да не простыми, а вкусными. (Угощает всех детей печеньем в форме бантиков)
Спасибо вам, мамы, за красоту,
Спасибо вам, мамы, за доброту,
За то, что такие у вас малыши,
За то, что они в вас не чают души.
Вед. Дорогие наши мамы
Праздник наш мы завершаем,
Счастья, радости, здоровья
Вам от всей души желаем!
Заключение
