Фатима Араштаева
Сценарий выпускного праздника «Морское путешествие в страну Знаний»
Сценарий на выпускной «Морское путешествие в Страну Знаний»
Действующие лица:
Царица Знаний
Фея Всезнайка
Боцман
Пират
Репортер
Кинооператор
Двойка
Музыкальный руководитель
Воспитатель младшей группы + дети из младшей группы.
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Морское путешествие в страну Знаний“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии в морском стиле
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход мероприятия:
Ведущий I : Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу.
Ведущий II :
Торжественно, красиво убран зал.
Сегодня – выпускной, прощальный бал!
Какой прекрасный, и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал.
Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
Выпускниками будем любоваться,
Наш выпуск самый лучший – 2019!
Дети под музыку парами входят в зал
Ведущий I :
Собрались мы, друзья, в этом зале
В этот добрый весенний денек,
Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.
Ведущий II :
А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз вас увидели,
Повзрослевших своих ребят.
Дети рассказывают стихи:
Ребенок 1: Из года в год пять лет подряд
Мы приходили в детский сад
Веселые, довольные.
Но миновали те деньки.
Сегодня мы - выпускники,
А завтра будем - школьники,
Ребенок 2: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной.
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
Ребенок 3: Здесь родными стали стены
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья –подружки.
Ребенок 4: Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.
Ребенок 5: Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уж нам всем школьный старт.
Ребенок 6: Нам школа открывает дверь,
Но ты, любимый сад, поверь
Что не забудем никогда
Свои дошкольные года
Ребенок 7: Этот праздник – день прощания,
Грустный и веселый,
Детский сад наш, до свидания!
Все: Здравствуй, здравствуй школа!
Песня «Динь-динь, детский сад»
Появляется Фея Всезнайка.
Фея Всезнайка: Здравствуйте, ребята. В нашу волшебную Страну Знаний долетела новость, что детский сад «Солнышко» выпускает своих ребятишек. Мы не могли пропустить эту важную весть и поэтому, я, как посланница нашей волшебной страны, прилетела к вам на праздник и привезла с собой важное сообщение от Царицы Знаний.
Звук голосового сообщения.
Запись сообщения:
«Примите моё поздравленье, ребята!
Вы стали взрослее, вас всех не узнать.
Уже расстаётесь с любимым детсадом,
Пора в стране Знаний вам всем побывать.
Моё королевство - большая страна.
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну вы должны отыскать
А карту вам надо с кусочков собрать.
Как только на остров ко мне попадёте,
По карте сундук вы с наградой найдёте.
До скорого свидания, жду вас, Царица Знаний.»
Фея Всезнайка: Ребята! Мы приглашаем вас посетить нашу Страну Знаний! А отправимся мы, ребята, на волшебном корабле! Где же мой помощник! Боцман, где ты? (позвать боцмана с подзорной трубой (Марк)
Боцман (ребенок) : Долго медлить нам нельзя, пуститься в плаванье пора. Все на борт!
Песня «Морское путешествие!»
Фея Всезнайка: Итак, ребята, к морскому путешествию готовы?
Дети: Готовы!
Фея Всезнайка: Настроенье каково?
Дети: Во!
Фея Всезнайка: Один за всех…
Дети: И все за одного!
Фея Всезнайка: Ну-ка немного моей волшебной пыльцы и… поднять паруса!
В страну Знаний - полный вперёд!
Дотрагивается волшебной палочкой до парусов
Звук воды, плывущего корабля
Запись с музыкой: Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Ребенок: Ой, я кажется вдали
Вижу краешек земли!
Боцман (ребенок) (смотрит в подзорную трубу) :
Остров в море вижу я!
Кто же там живёт, друзья?
Фея Всезнайка: Это же остров Малышариков!
Выступление малышей.
…
Воспитатель младшей группы:
То, что остров наш хранит
Вам друзья принадлежит.
В добрый путь, а нам пора
Вас ждут другие острова!
(Отдает часть карты)
Фея Всезнайка: Что ж, и нам пора прощаться,
С твердой сушей расставаться!
Боцман (ребенок) : Море синее нас ждёт
По местам! Полный вперёд!
Шум моря
Запись с музыкой: Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Боцман (ребенок) (смотрит в подзорную трубу) :
Оглядим морской прибой
Мы подзорною трубой
Слева - море, справа – море,
Волны пляшут на просторе.
Ребенок: Ой, я кажется вдали
Слышу музыку с земли!
Боцман (ребенок) (смотрит в подзорную трубу) :
Остров в море вижу я!
Кто же там живёт, друзья?
Фея Всезнайка: Сойдём на берег, дети?
Дети: Да!
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! Вы попали на музыкальный остров!
Вместе с музыкой хорошо!
К вам приходит волшебство.
Осторожней, осторожней,
Не спугнуть бы нам его.
Ребята, вы любите музыку?
Дети: Да
Музыкальный руководитель: Тогда берите инструменты: звуки нашего оркестра полетят во все концы!
Выступает «Оркестр»
Музыкальный руководитель:
Вы часть карты заслужили
То, что остров мой хранит,
Вам друзья принадлежит.
В добрый путь, а мне пора
Вас ждут другие острова!
(Отдает часть карты)
Фея Всезнайка: В путь отправляемся мы снова!
Все к приключениям готовы?
Дети. Да!
Боцман (ребенок) : Море синее нас ждёт
По местам! Полный вперёд!
Шум моря
Запись с музыкой: Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Боцман: (Глядит в подзорную трубу. Звучит тревожная музыка)
Тревога! Тревога!
Под чёрным флагом шхуна
Идёт по курсу к нам!
Входит Пират
Пират: От штурвала! Стоп моторы!
Разберусь я с вами скоро!
Ох, собью я с вас кураж!
И возьму на абордаж!
В море мне никто не рад,
Потому что я – Пират!
Захватить всегда готов
Множество морских судов!
Всем оставаться на местах!
(Подходит к девочке с косичками)
Какие «классные» косички!
Как дерну их я по привычке!
(Подходит к мальчику)
Привет! Тебе подставлю ножку! (Делает вид, что роняет мальчика)
Что больно? Я же понарошку! И куда же, вы, карапузики, путь держите?
Фея Всезнайка: Мы плывем на Остров Знания, так что, освободите, пожалуйста, наш корабль.
Пират: Ох-ох! Размечтались. Никуда вы не поплывете. Путешествие закончилось. Здесь, со мной останетесь, на этом самом острове. И больше никаких разговоров!
Фея Всезнайка: Что же вы такой злой?
Пират: Море держит меня в плену.
Фея Всезнайка: Расскажи нам, почему?
Пират: Надо мне решить задачи, а я никак не могу с ними справиться.
Фея Всезнайка: Не волнуйся, мы с ребятами тебе поможем.
Математические задачи:
Пират открывает тетрадку с надписью «Пиратская школа» и читает задачки
1. Кит, громадный, словно дом,
Улыбаясь, бьет хвостом,
Уплыл резвиться в океане.
Сколько китов осталось с нами? (0)
2. В море плещется дельфин. Вдруг из дальних, из глубин,
Еще трое появились и с дельфином подружились,
Отвечайте, поскорей, сколько было всех друзей? (4)
3. Две медузы хохотушки,
Повстречали трёх подружек
Помогите сосчитать
Сколько будет? Ровно….(5)
4. Волна за волною на берег идёт,
Из моря на пляж ракушки несёт.
Оля и Настя по пляжу гуляли,
По две ракушки в ладошки собрали.
Сколько всего ракушек в ладошках у двух подружек? (4)
5. Рыбки озорницы. Пять их плавало в водице.
Но, вильнув в воде хвостом, уплыла одна потом.
И в реке, какая жалость, сколько плавать рыб осталось? (4)
Пират: Карамба! Все загадки отгадали, а сидеть вы не устали?
Игра «Собери жемчужины»
В коробке, наполненной бумажными обрывками, находится 20 «жемчужин» - шариков. Первые игроки бегут до коробки, засовывают руки в отверстия в крышке, и, на ощупь, находят «жемчужину», бегом возвращаются к команде, кладут «жемчужину» в мешочек, бежит следующий, и т. д.
Пират: Да, друзья, скажу вам честно,
С вами было интересно!
Спасибо вам за прекрасную компанию и за помощь!
Пират дает им часть карты и прощается с детьми и уходит.
Фея Всезнайка: В путь отправляемся мы снова!
Все к приключениям готовы?
Дети. Да!
Боцман: Море синее нас ждёт
По местам! Полный вперёд!
Шум моря
Запись с музыкой: Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Боцман (ребенок) : (Глядит в подзорную трубу)
Оглядим морской прибой
Мы подзорною трубой
Слева - море, справа – море,
Волны пляшут на просторе.
Ребенок: Ой, я кажется вдали
Вижу краешек земли!
Боцман (ребенок) : Остров в море вижу я!
Кто же там живёт, друзья?
Фея Всезнайка: Сойдём на берег, дети?
Дети: Да!
Фея Всезнайка: Пока мы плыли и играли, на остров мечтаний попали…
Вбегают репортер с кинооператором. Кинооператор бегает с камерой и снимает.
Репортер (ребенок) : Здравствуйте! Здравствуйте! Вы попали на остров Мечтаний, Желаний, Хотений! Хотел бы взять у вас интервью. Ребята, поделитесь с нами, кем бы в жизни вы хотели стать?
Подходит к детям по очереди с микрофоном. Те, в свою очередь, рассказывают стихи о профессиях. (5 профессий)
Игра «Ромашка профессий»
Фея Всезнайка: В путь отправляемся мы снова!
Все к приключениям готовы?
Дети. Да!
Боцман (ребенок) : Море синее нас ждёт
По местам! Полный вперёд!
Шум моря
Фея Всезнайка: Ребята, вы слышите? Чайки кричат.
Над волнами моря стаей парят.
Это добрая примета - значит, остров близко где-то.
Вольные птицы над морем летают,
Может дорогу заветную знают?
Крик чаек в записи и слова про карту.
Дети собирают карту
Фея Всезнайка: Друзья! Смотрите! Вот он сундук, на острове знаний! Все на корабль! Полный вперед!
Шум моря
Боцман (ребенок) : Вижу остров знаний я! Цель достигнута, друзья!
Фея Всезнайка: Вот и добрались мы до Острова знаний!
Под музыку в зал заходит Царица Знаний
Царица Знаний. Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Я внимательно наблюдала за вашими приключениями! Теперь рада приветствовать на моем острове! Я Царица Знаний! Вы посетили великолепные острова, выполнили все задания! И теперь вас награда – волшебный сундук с наградой!
Ребята! Пока я вас ждала, готовилась, я где-то обронила ключ и теперь на могу его найти! А есть ли среди вас знаменитые сыщики, которые помогли бы мне отыскать ключ.
Звучит музыка, входит сыщик (Герберт)
Сыщик (ребенок) : Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?
Фея Всезнайка: У нас дети…
Сыщик (ребенок) : У всех дети. Что пропало?
Царица Знаний : Уважаемый Сыщик! У нас пропал ключ от волшебного сундука.
Сыщик (ребенок) : (записывает) : — Так, ребята, ключ, сундук волшебный. Сундук будем искать?
Фея Всезнайка: — Да не сундук, у нас ключ пропал!
Сыщик (ребенок) : (записывает) : Ключ! Пропал ключ! Так, всем оставаться на своих местах.
Осматривает с лупой зал, присутствующих.
Сыщик (ребенок) : Кажется, я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее, если у меня будут помощники.
Танец сыщиков
В конце танца находят ключ и отдают его Царице Знаний
Царица Знаний : Спасибо вам большое! Слуги мои! Внесите волшебный сундук с наградами!
Выносят сундук. (попросить двух пап)
Царица Знаний : Дорогая Фея Всезнайка, возьми пожалуйста этот ключ и открой волшебный сундук! (отдает ключ Фее и та открывает сундук)
Выскакивает Двойка.
Двойка: Ага! Хахаха! Не ждали меня на своем празднике! А вот она Я! Посмотрите-ка на них! Да какие это выпускники!
Царица Знаний : Двойка! Ты что тут делаешь?
Двойка: Она еще спрашивает, что я тут делаю! (начинает говорить плаксиво) Я в школу ходила-а-а-а-а, учителя меня обижа-а-а-али, жить не дав-а-аали. Пришлось сбежать! Смотрю, сундук стоит с пятерками! А я их, жуть как ненавижу! Выкинула я их всех! И прыг в сундук! Так на празднике оказалась! (оглядывается вокруг) А у вас тут весело!
Фея Всезнайка: Уходи, Двойка, с нашего праздника! Тебя никто не приглашал!
Боцман (ребенок) : И верни наши пятерки!
Двойка: Как бы не так! Нетушки!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Царица Знаний : Нет, Двойка нам не пригодится!
Двойка: Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
Царица Знаний : Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.
Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья! Чтобы я вернула ваши пятерочки, вам придется очень постараться!
(Любые игры) Проводит игру «Выложи пятерку лентами», Конкурс «Собери портфель»
Фея Всезнайка: Вот, Двойка, ребята справились со всеми заданиями! Верни пятерки!
Двойка: Да, как бы я не старалась, Мне ребят не провести! К школе все они готовы. Остается нам уйти… (Собирается уходить)
Царица Знаний : Двойка! Пятерки верни!
Двойка: Сейчас… сейчас! (убегает за занавес, звучит музыка, возвращается с пятеками, бросает пятерки в сундук или раздает их детям, убегает совсем)
Царица Знаний : Ребята, вы прошли все испытания, справились с Двойкой! Вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню я, Царица Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить…
УКАЗ ЦАРИЦЫ ЗНАНИЙ.
• Этим указом я, Царица Знаний, посвящаю детей д/с «Солнышко» в школьники.
• Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только «4» и «5»!
• Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!
• Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!
• Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!
• Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Царица Знаний и Фея Всезнайка (вместе) : Желаем вам здоровья и успехов! До свиданья! (Уходят)
Дети садятся на стульчики
Заключительная часть праздника
Ребенок 1: Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья!
Навсегда в нашей жизни останется
Детский сад, как родная семья.
Ребенок 2: Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли!
Ребенок 3: Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим вам сказать!
Ребенок 4: Воспитателям, няням, медсестрам –
Будем часто вас всех вспоминать!
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце свое отдавать!
Ребенок 5: Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим вам всем дружно!
Все: Спасибо! И поклон вам до самой земли! (дети дарят цветы сотрудника д/с).
