Марина Камаганцева
Сценарий праздника «Наша Русь-красавица мастерами славится»
Цель: Обогащение речевого, двигательного и социального опыта ребёнка средствами устного и детского фольклора.
Задачи: 1. Воспитывать интерес к русским народным мелодиям, передавать в движениях их контрастный характер.
2. Побуждать детей к творческому поиску, развивать самостоятельность и активность.
3. Развивать личность ребёнка, путём дифференцированного подхода. (применение сольного и хорового пения).
4. Доставлять детям радость и веселье от зрелищных моментов.
Дети получают письмо - приглашение от Матрёшки.
Воспитатель читает.
Здравствуйте, мои друзья!
К вам с большим приветом я,
Я детишек уважаю
Публикация «Сценарий праздника „Наша Русь-красавица мастерами славится“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2014
И к себе вас приглашаю,
Не в избу, и не в дворец,
А в чудесный наш ларец.
Что в ларце я не скажу,
А придёте - покажу.
Да открою вам секрет
Как ларец наш отпереть.
Песню громче запевайте
И смелее открывайте.
Обещаю, коль придёте,
Славно время проведёте!
Дети с песней заходят в зал - Чудо-Ларец. Садятся. Выходит
Матрёшка - ведущая этого праздника.
Матрёшка.
Здравствуйте, мои друзья!
Видеть вас так рада я.
Как услышала поют,
Догадалась, что вы тут.
Вы письмо моё прочли?
Дети. Да!
(Воспитатель показывает письмо).
Матрёшка.
Молодцы, что все пришли!
Вот я здесь, друзья живу
И хозяйкою слыву.
Ну, я вижу, нет терпенья
Осмотреть мои владенья.
В хороводе вы пройдите,
Ларец чудный осмотрите.
Вас потом развлечь изволю,
Здесь скучать вам не позволю!
Хоровод «Светит месяц».
(Во время танца дети осматривают, что имеется в ларце). Садятся на места.
Матрёшка.
Наша Родина - Россия,
Нет нигде земли красивей.
1 ребёнок.
Нет чудесней и милей
Рек её, лесов, полей!
2 ребёнок.
А народ у нас какой
Развесёлый, удалой!
3 ребёнок.
Сколько, нам не перечесть,
Мастеров в России есть!
Матрёшка.
Как и люди все - простые,
Но их руки - золотые!
Прямо скажем, детвора,
Чародеи - мастера!
4 ребёнок.
Мудрость, душу всю вложили
Красоту нам подарили!
Матрёшка.
Бережёт, хранит ларец,
Что создал народ - творец!
Вот и я, кто я?
Дети.
Матрёшка!
Матрёшка.
Расскажите вы немножко
Кто, когда меня создал,
Что за мастер расписал?
(Дети рассказывают о русской матрёшке).
Матрёшка.
Ох, обрадована я
Что вы знаете меня!
Мы с сестрёнками сейчас
Спляшем с радостью для вас!
Танец матрёшек с большой матрёшкой.
Маленькая матрёшка.
Знать понравились матрёшки
Коль захлопали в ладошки!
Большая матрёшка.
А скажите-ка откуда,
Эта славная посуда?
Дети. Из Хохломы!
Матрёшка.
Правда, очень красиво!
Скажем с гордостью мы.
Ребёнок.
Потрудились над этим
Мастера из Хохломы!
Матрёшка.
Да! А как вы узнали,
Эту роспись, друзья?
Это так интересно
Знать хотела бы я!
(Дети рассказывают о характерных признаках хохломской росписи).
Матрёшка.
Замечательный рассказ,
Поиграем мы сейчас!
Посмотрите-ка на блюдо
Как расписано - ох, чудо!
А на столике, вот здесь
Очень много разных есть.
Но условия такие
Выбрать только хохломские.
Кто верней и кто быстрей
Кто желает? Ну, смелей!
Игра «Кто правильно и быстро отберёт блюда».
Матрёшка.
Молодцы! Мне сразу ясно
Роспись знаете прекрасно!
1 мальчик.
А вот ложки - тоже чудо,
Заглядение, смотри!
2 мальчик.
Мы свою покажем удаль
Ложки в руки! Ложкари!
(Выходят мальчики - ложкари).
Игра на ложках под музыку «Коробейники».
Матрёшка.
Ну, спасибо! Ну как раз!
Так порадовали нас!
Ребёнок.
Есть изделия такие
В вашем чудном ларце
Изготовили их мастера в Городце!
Матрёшка.
Кто, ребята, про них
Хочет нам рассказать?
Городецкую роспись
Сможет нам показать?
(Дети показывают и называют изделия из Городца).
Матрёшка.
Всё сумели показать
Даже точно рассказать,
А хотите поиграть?
Надо будет танцевать.
На картинке - хохлома
Веселятся все сполна!
На картинке - Городец
Замирает весь ларец.
Только музыка звучит
Нас всё время веселит.
Ну, понятно? Что ж, тогда
Подходите все сюда.
Да внимательно смотрите,
С меня глаз не отводите!
Игра «Хохлома и Городец».
Матрёшка.
Ай, ребята, молодцы,
Знатоки да удальцы.
Ребёнок.
А есть такие тут игрушки?
Нравятся - лишь глянешь,
За горами не сыскать
И за морем не достать!
Матрёшка.
Да, такие у нас есть
Сейчас будут, они здесь!
(Входят дымковские игрушки).
1 ребёнок. Мы красивые игрушки.
2 ребёнок. Вам знакомы, детвора.
3 ребёнок. Свою душу в нас вложили.
Все. Дымковские мастера!
(Поют частушки под русскую народную песню «Барыня»).
1. Меня сделали из глины
Платье расписали.
Зонтик мне красивый дали
Барышней назвали!
Припев: Линии волнистые,
Клеточки, кружочки,
Колечки разноцветные,
Полосочки и точки!
2. Посмотрите на меня
Зовусь я водоноской.
На мне передничек красивый
Яркий, но не броский.
Припев: Линии волнистые,
Клеточки, кружочки,
Колечки разноцветные,
Полосочки и точки!
3. А меня, скажу вам, тоже
В печке обжигали.
Дали маленьких ребяток
Нянькою назвали!
Припев: Линии волнистые,
Клеточки, кружочки,
Колечки разноцветные,
Полосочки и точки!
4. Моё платье всем на зависть,
У меня собачка тут.
Посмотрите я какая
Дрессировщицей зовут!
Припев: Линии волнистые,
Клеточки, кружочки,
Колечки разноцветные,
Полосочки и точки!
Все. Много есть ещё игрушек
У чудесных мастеров.
Расписных козлов, оленей,
Всадников и петухов.
Припев: Линии волнистые,
Клеточки, кружочки,
Колечки разноцветные,
Полосочки и точки!
Все. Мы красивые игрушки
Вам знакомы, детвора,
Свою душу в нас вложили
Дымковские мастера!
Припев: Линии волнистые,
Клеточки, кружочки,
Колечки разноцветные,
Полосочки и точки!
(Садятся).
Матрёшка.
Вот спасибо вам игрушки
За весёлые частушки!
В чудном вы Ларце, друзья,
Вот что бы хотела я,
Чтоб о чуде кто-то знал,
Да загадку загадал!
Ребёнок.
Можно я вам загадаю,
Пусть ребята отгадают!
Загадка.
Лаковый он, с чёрным фоном
И на нём цветов бутоны.
Цветы собраны в букет
И каких там только нет!
Георгины, розы, маки,
Колокольчики, ромашки,
Незабудки, васильки
Собираются в венки.
По краю - рамка золотая
Да узорная такая!
Формой может быть он круглой,
Прямоугольной и фигурной.
Он - картина на стене,
И украсит стол вполне!
Дети. Поднос!
Матрёшка.
Верно. Наш решён вопрос
Это Жестовский поднос!
И сказать пришла пора
Слава этим мастерам!
А скажите-ка мне, дети,
Быть хотите на их месте?
Так давайте здесь, при всех
Мы устроим такой цех!
И посмотрим, поднос чей
Будет ярче, красивей!
Четыре мастера спешите
Своё умение покажите!
(Четверо детей выходят и расписывают поднос).
Ребёнок.
А пока они рисуют,
Мы споём и потанцуем!
(Дети поют песню «Жестовские кисти», а несколько детей танцуют с большими кистями).
Матрёшка.
Пока пели, танцевали
Все подносы расписали.
Вы, художники, садитесь,
А ребята присмотритесь.
Все подносы оцените,
Чей понравится, скажите?
(Дети говорят).
Матрёшка.
Да, скажу я от души
Все подносы хороши!
Я сказать не воздержусь
Очень славит наша Русь
Всем известных мастериц
Вологодских кружевниц!
(Выходят две девочки в кружевных платках).
1 девочка.
Как плетут они красиво
Кружева их - просто диво,
Хоть салфетка, хоть подзор
В них причудливый узор!
2 девочка.
Зимней сказкой оживает
Как снежинка, но не тает.
Хороши шарфы, дорожки,
Пелерины и платочки!
Матрёшка.
Вы с платочками спляшите,
На платочки посмотрите!
Танец с платочками общий.
Матрёшка.
А какими мастерами
Славен наш родной Урал?
Кто из вас, ребята, знает
Кто бы это нам сказал?
Дети.
Мастерами - камнерезами.
Ребёнок.
Да, Урал весь наш сияет
Он искрится и горит
Драгоценными камнями
Край Уральский знаменит!
Матрёшка.
А сколько родная Земля
Народных умельцев взрастила
Бесценных своих мастеров
Как в сказке Бажова - Данила.
Хозяйка смотрит на Данилу,
Данила держит молоток,
Он мастерит цветок, в котором
Сияет каждый лепесток!
(Под цветомузыку исполняется бальный танец, пары в костюмах под малахит).
Девочка.
В вашей памяти навечно
Пусть наш танец сохранит
Мальчик.
Как в руках у камнерезов
Оживает малахит!
Матрёшка.
И гордиться мы по праву
Можем ими, детвора,
Это русские умельцы
Чародеи - мастера.
Наша Русь - красавица
Мастерами славится!
Чтоб вы помнили об этом,
Чтоб об этом не забыть,
По открытке интересной
Я хочу вам подарить!
(Вручение открыток).
1 ребёнок.
За подарки и за встречу
Будем мы благодарить.
2 ребёнок.
Дорогим гостям подарки
Разрешите подарить!
(Вручение поделок самих детей).
Матрёшка.
Что ж, прощаться нам пора,
До свиданья, детвора!
(Дети поют песню и выходят из зала).
