Юлия Иванова
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего возраста «Бабки-Ёжки в 21 веке»
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего возраста
«Бабки-Ёжки в 21 веке»
Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, 2 сестры Бабки-Ёжки (старшая и младшая).
Дети: мальчики – помощники Деда Мороза; девочки - феи.
Публикация «Сценарий новогоднего утренника для детей старшего возраста „Бабки-Ёжки в 21 веке“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
Атрибуты: Корзина со снежками, карта (для банкомата, банкомат, провод, метла, фотоаппарат, световые палочки для фей.
Зал украшен по-новогоднему, банкомат стоит за кулисами.
Ход мероприятия:
Входят под музыку дети и встают во круг елки.
Ведущий: Вот и Новый год идет!
За окном снежок метет!
Люди праздник сей встречают
И подарки покупают!
Будем Новый год встречать,
Будем петь и танцевать!
Монтаж стихов:
1. Зима укрыла белым снегом
Дома, деревья и кусты,
2. А вот пришел и праздник следом,-
И рады все, и я, и ты!
3. Зовется праздник Новым годом,
Его чудесней в мире нет
4. Он с детства всем нам очень дорог,
Он дарит людям счастья свет!
5. Там, где яркие огни
Возле елки светятся,
6. Хорошо, друзья мои,
Всем ребятам встретиться!
7. В круг скорее становитесь,
Дружно за руки беритесь,
8. Будем петь, танцевать,
Новый год встречать!
Песня «Белые снежинки»
(минус)
Садятся на стульчики.
Ведущий: Праздник продолжается,
Сказка начинается…
С. Б. Я. подметает пол не замечая гостей и детей.
Ведущий: Здравствуйте, Бабушка Яга!
С. Б. Я. : (С. Б. Я. повернулась к детям) Здрасьте! (отвернулась, подметает дальше)
Ведущий: А Вы не будете нас пугать и выгонять?
С. Б. Я. : (С. Б. Я. остановилась, повернулась) Вы думаете, что Баба-Яга — это злая, вредная старуха, которая постоянно делает подлости и гадости хорошим людям?
Ведущий: Ну, да, как в любой сказке!
С. Б. Я. : Может быть, так оно и было, но это было давно. Совсем ещё недавно в сказочном лесу всё шло своим чередом: Богатыри сражались со Змеем Горынычем, Гуси-лебеди детей воровали, Соловей-разбойник свистел так, что прохожие люди теряли сознание! Но вдруг всё изменилось…
Ведущий: А что произошло?
С. Б. Я. : Напала на сказку скука и безразличие. Хоть бы вы развеселили…
Ребенок: В лесу живёт одна старушка.
Есть у неё чудо избушка.
Она летает на метле.
Детей ворует на заре.
И костяная у неё нога,
Зовут её Баба-Яга!
Встают вокруг С. Б. Я.
Песня «Бабка-Ежка»
Игра с помелом
Садятся на стульчики.
С. Б. Я. : (пританцовывая) Ой, спасибо! Ой, развеселили! Только безразличие в сказке то осталась!
Ведущий: А что теперь делать то?
С. Б. Я. : Домой идите!
Ведущий: Мы не можем идти домой. Сегодня Новый год, мы ждём Дедушку Мороза! Он идет к нам через волшебные леса!
Забегает счастливая М. Б. Я.
М. Б. Я. : Нашла! Нашла!
С. Б. Я. : Что нашла?
М. Б. Я. : Нашла в нашем лесу кое-что сказочное… Выхожу на опушку, вдруг что-то как загудит, как засвистит, аж деревья согнулись. Вижу - по небу что то летит!
С. Б. Я. : Ребята, что это может быть? Ответы детей : птицы, самолеты и т. д.
М. Б. Я. : Ковер-самолет?
С. Б. Я. : Да ну тебя! Сейчас всё по-раздельно. Ковры на полу лежат, а самолёты вон (смотрит вверх, в небе летают.
Ведущий: А мы уже подумали, что-то сказочное происходит. Новый год же, Дедушку Мороза ждем.
М. Б. Я. : Мороза? А, так его не будет!
Ведущий: Как не будет? Почему?
М. Б. Я. : Мне червячок сказал.
С. Б. Я. : Какой червячок? (вертит возле виска) Совсем очумела!
М. Б. Я. : Дело было так. Вышла я из избушки рано утром. Пошла подальше в лес, чтобы храпа твоего не слышать. Вдруг обо что-то споткнулась и упала. Я поднялась, посмотрела, а это… это… Я такого никогда не видала. Это… Это… червячок! Вот он, то мне и сказал.
С. Б. Я. : Опять мудришь? Червячки зимой спят!
Ведущий: А пойдемте вместе посмотрим на него?
М. Б. Я. : Туда просто так не пройти, замело по самые уши!
С. Б. Я. : А пойдем по глубокому снежку!
Игра начинается с мест
Песня-игра «По глубокому снежку»
Идут во круг елки. М. Б. Я. впереди детей. С. Б. Я. идет последняя и в это время не заметно натягивает провод. После игры дети садятся на стулья.
М. Б. Я. : Вот видите! (Показывает) Я же говорила - червячок!
С. Б. Я. : Тьфу, ты! Это провод.
М. Б. Я. : Какое красивое имя у червячка – провод…
Ведущий: Это не имя и не червячок. Это телефонный провод.
Из провода: «Алло, алло, плохо слышно. Алло, детский сад «Родничок»? Это Дедушка Мороз! Я не смогу приехать к вам. У меня….» (шипение, помехи.)
Ведущий: Надо связаться со Снегурочкой, может она знает что случилось.
С. Б. Я. : (Подходит к родителям) Можно воспользоваться вашим телефоном? (наберает) Алло, Снегурочка, где твой Дедушка?
Голос Снегурочки: «Бабушка-Яга, это Вы?»
С. Б. Я. : Да, я, я, где твой Дед Мороз?
Голос Снегурочки: «Спасать его надо, а то сказки не будет, Новый год не наступит!»
М. Б. Я. : (кричит через С. Б. Я. в телефон) Да что делать то?
Голос Снегурочки: «Нужны самые отважные и смелые ему на помощь»
С. Б. Я. : Мы поняли, конец связи! (Отдает телефон, благодарит. Обращается к мальчикам). Ну, ребята, выручайте!
Ведущий: Давайте отправим туда помощников Деда Мороза.
1 помощник: Заблудился Дед Мороз
Среди елок и берез.
Едем на подмогу –
Дайте нам дорогу!
2 помощник: Мы за Вами, Дед Мороз,
Подожди среди берез
По сугробам мы пойдем –
И тропинку разметем
Танец «Помощники Деда Мороза»
После танца мальчики садятся.
Ведущий: Спасибо, ребята, помогли! Давайте теперь позовем Дедушку Мороза чтобы он на наш голос пришел. (Все зовут Д. М.)
Д. М. : (за кулисами) Слышу, слышу! Иду, иду!
Д. М. входит в зал
Д. М. : Через все прошел преграды,
Знал, что здесь мне будут рады.
С Новым Годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Прошлый год у вас я был, никого не позабыл.
Все такой же я седой с длинной белой бородой.
Здравствуйте, девочки! Девочки здороваются
Здравствуйте, мальчики! Мальчики здороваются
Здравствуйте, дорогие гости! Гости здороваются
Здравствуйте, сестрички Бабушки-Ёжки! Б. Я. здороваются
Ведущий: Дедушка Мороз, мы тебя ждали и приготовили тебе песню!
Дети встают вокруг Д. М.
Песня «Ах, какой хороший Дед Мороз!»
Д. М. : Ой, спасибо! Как приятно! А что вам нравится зимой?
Песня-игра «Что вам нравится зимой?»
Во время песни Д. М. роняет варежку в сторону С. Б. Я, С. Б. Я. подбирает.
С. Б. Я. : Дед Мороз, а ты рукавицу потерял!
Д. М. : Где?
С. Б. Я. : А вот, у ребят. Догоняй!
Игра «Руковица»
Д. М. : Ох, озорники!
1 ребенок: Дед Мороз, Дед Мороз!
Он к бровям нашим прирос,
Он залез к нам в валенки.
Говорят он Дед Мороз,
А шалит как маленький.
Д. М. : Кто это про меня говорит?
2 ребенок: Он испортил кран с водой
В нашем умывальнике.
Говорят он с бородой,
А шалит как маленький!
Д. М. : Что я испортил?
3 ребенок: Он рисует на стекле
Звезды, пальмы, шарики.
Говорят: ему 100 лет,
А шалит как маленький.
Д. М. : Кто это говорит, что я маленький? А если заморожу? Ух, догоню! Ух, заморожу!
Дети убегают на стульчики.
Д. М. : А сейчас мы с вами будем возле ёлки…
Ведущий: Дедушка Мороз, погоди!
Ты на ёлку погляди,
Ёлка грустная стоит,
Почему то не блестит.
Д. М. : Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим.
С. Б. Я. : Ага, заставим… Вот так просто и заставим?
М. Б. Я. : (Обращается к С. Б. Я.) Ты чего такое говоришь то? Это ведь Дедушка Мороз! Он может сделать любое волшебство!
Д. М. : Конечно могу! Крикнем дружно: раз, два, три, наша ёлочка гори!
Кричат. Ёлка помигала и отключилась.
Д. М. : Так, так, так (подходит к ёлочке) Ну, мне все понятно! За год огоньки потеряли свое волшебное свойство! Только маленькие феи знают, как вернуть волшебство огонькам!
Выходят 3 феи, остальные за елочку, разбирают «волшебные» палочки.
1 фея: Я добрая фея
Пришла к вам из сказки,
Волшебная палочка есть у меня.
Сегодня вокруг карнавальные маски,
Море задора, веселья, огня!
2 фея: Посмотрите на меня,
Дети и родители,
Как творю я чудеса.
Увидеть, не хотите ли?
3 фея: Я сейчас взмахну рукой,
Палочка закрутится
И желание любое
Очень скоро сбудется.
Танец «Феи»
Кладут палочки. Садятся на места.
Д. М. : Спасибо, маленькие феи!
А теперь крикнем дружно:
«Ёлочка, красавица, улыбнись,
Огоньками яркими вся зажгись»
Повторяют все. Ёлка загорается.
Д. М. : Ай-да елочка – краса! Как пушиста, хороша.
А на елочке игрушки, разноцветные хлопушки.
Ну-ка, сказочный народ, становись-ка в хоровод.
Дети встают вокруг ёлки
Песня «Ёлка-Ёлочка»
М. Б. Я. : Ёлка такая…такая…как я – красавица!
С. Б. Я. : Вставайте перед ёлочкой врассыпную, я вас буду фотографировать! А родители помогайте, тоже фотографируйте.
Встают врассыпную
Игра «Фотоаппарат»
Садятся на места
С. Б. Я. : Вот здорово! У меня на память есть фотографии!
М. Б. Я. : Жаль, что со Снегурочкой не сфотографировались…
Д. М. : Она должна уже у нас быть.
С. Б. Я. : Надо ей позвонить, спросить, где она. (подходит к тому же родителю) Не одолжите снова телефон позвонить? (набирает номер) Алло, Снегурочка? Мы тебя уже заждались! … Ага, понятно. Конец связи. (отдает телефон) Спасибо. (обращается детям и героям) Сказала что скоро будет, волшебную карту искала долго.
Д. М. : Точно, а я и забыл, что далеко карту убрал!
М. Б. Я. : А что за карта? Карта сокровищ?
Д. М. : Карта электронная, чтобы подарки получились!
Под музыку заходит снегурочка с картой и корзиной со снежками.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
Д. М. : Внученька! Наконец-то ты добралась до нас! А что у тебя в корзине?
Снегурочка: Снежки!
Д. М. : Какая ты умница! Зима без снежков – не зима! Выходите ребята, будем в снежки играть!
М. Б. Я. : А как в них играть?
С. Б. Я. : А мы тебе сейчас покажем как! (берет снежок и кидает в М. Б. Я.)
Выходят врассыпную
Игра «Снежки»
Садятся на места
Д. М. : Снегурочка, а ты карту принесла?
Снегурочка: (отдает карту Д. М.)Да, вот она.
М. Б. Я. : И что теперь? 1, 2, 3, карта в подарки преврати?
Д. М. : Нет, нам теперь нужен чудо-ящик для этой карты.
М. Б. Я. : Так, где же он?
Д. М. : Сейчас подумаю… Придумал! Ребята, мне нужна ваша помощь. Подойдите все ко мне. Давайте все возьмемся за карту и скажем волшебные слова «Карта блеском засветись, чудо-ящик появись» (повторяют 3 раза с нарастанием звука)
Поднимается кулиса, появляется банкомат. Звучит характерный звук.
Д. М. : (обращает внимание на банкомат) Ребята, получилось, вот чудо-ящик! Садитесь все на места.
Дети садятся на места.
С. Б. Я. : Это же банкомат!
М. Б. Я. : Банка что?
С. Б. Я. : Банкомат!
М. Б. Я. : А что с картой то делать?
Д. М. : Карту волшебную нужно вставить в этот банкомат! (подходит к банкомату и вставляет карту)
Снегурочка: И что теперь?
С. Б. Я. : Теперь код вводи!
М. Б. Я. : Теперь надо кота в банкомат посадить?
С. Б. Я. : Да не кота, а код. Нужно ввести цифры.
Д. М. : А какие цифры я забыл… Может кто подскажет, кто знает?
С. Б. Я. : А мы у гостей спросим! (обращается к гостям) Какой код может быть?
Звучат ответы, Д. М. вводит цифры (пока не прозвучит «2017»)
Д. М. : 2017 – точно, это же наш наступающий год!
Звучит характерный звук. Д. М. достает подарок.
Снегурочка, С. Б. Я., М. Б. Я: Ура, получилось!
Д. М. : Спасибо, что помогли веселье в сказку вернуть! Вы настоящие друзья!
Под музыку раздача подарков.
Дед Мороз: Под Новый год мы чуда ждем, и все мечты сбываются!
И снова верные друзья у елочки встречаются.
Минуты счастья пусть в часы и годы превращаются,
Пусть радость входит в каждый дом, и сказка не кончается!
Снегурочка: С Новым годом! С Новым счастьем!
С. Б. Я., М. Б. Я., Снегурочка, Д. М. : До новых встреч!
Ведущая: Дорогие дети и гости, еще раз поздравляю с Новым годом! Приглашаю пофотографироваться возле ёлочки.
