Сценарий новогоднего утренника в первой младшей группе

Наталья Толпыгина
Сценарий новогоднего утренника в первой младшей группе

В празднично – украшенный зал. Под весёлую музыку заходят ребятки, подходят к ёлочке, осматриваются вокруг. Воспитатель в костюме Снегурочки встречает детей в зале.

Снегурочка: Здравствуйте, дорогие ребятки!

Посмотрите – ка, сегодня

Всё сверкает и блестит,

И нарядная, большая

В зале ёлочка стоит!

А давайте мы, ребятки,

Ближе к ёлке подойдём.

И для ёлочки пушистой

Дружно песенку споём!

Исп. Песня «Ёлка»(блестят на ёлке бусы)

Снегурочка: Какая красивая песенка, ребятки! А меня вы узнали? Кто я? Правильно,

меня зовут Снегурочка. А эту ёлочку из леса принёс нам Дедушка Мороз,

Публикация «Сценарий новогоднего утренника в первой младшей группе» размещена в разделах

• Новый Год в детском саду
• Новый год. Сценарии новогодних праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016

нравится вам ёлочка? (Да) А знаете вы про ёлочку стихотворение? (Да)

Вед: Конечно, знаем, Снегурочка, послушай.

Дети вместе с воспитателем рассказывают стихотворение о ёлочке.

Снегурочка: Какие вы молодцы. А это что у вас под ёлочкой лежит? Сколько снега!

(показывает на большой снежный ком)

Вед: Ой, ребятки, и правда, посмотрите, какой большой снежный ком.

А давайте скатаем большого снеговика, хотите?

Под весёлую музыку дети с воспитателем катят ком за ёлочку, оттуда появляется Снеговик.

Вед: Посмотрите, ребятки, настоящий Снеговик у нас получился. Здравствуй,

Снеговичок!

Снеговик: Здравствуйте, ребятки, здравствуй, Снегурочка! Как я рад, что попал к вам

на праздник! Как у вас весело! Вы что, Новый год встречаете? (Да)

Снегурочка Да, Снеговичок, у нас сегодня праздник!

Снеговик: Как я люблю праздники! А можно мне у вас остаться?

Вед: Конечно можно, правда, ребятки? Хочешь с нами потанцевать?

Снеговик: Очень хочу, а как? Я танцевать не умею!

Снег: Ничего, мы тебя научим! Посмотри, что есть в наших волшебных

корзиночках!

Снеговик и дети смотрят, в корзиночках погремушки.

Снеговик: Это же мои любимые игрушки! Что это, ребята?

Дети: Погремушки!

Снеговик: А вы научите меня с ними танцевать? (Да)

Исп. Танец с погремушками.

(раздают погремушки Снегурочка, ведущий, Снеговик)

Снеговик: Какой весёлый танец, спасибо, что научили меня его танцевать!

(убираем погремушки в корзиночки)

Снеговик: Снегурочка, а где же Дедушка Мороз? Я так по нему соскучился!

Снегурочка: Ой, действительно, а где же Дед Мороз? Ребятки, давайте позовём Деда

Мороза! Помогайте мне! Дед Мороз! Ау! Ты где? Дедушка Мороз!

Все вместе зовём Деда Мороза.

Звучит негромкая музыка, заходит Дед Мороз.

Д. М. : Иду, иду, слышу, слышу! Кто это меня зовёт?

Вед: Мы, Дедушка Мороз! Мы с ребятками!

Д. М. : Ах, это вы меня зовёте! Здравствуйте, мои дорогие ребятки! Здравствуй,

Снегурочка! Здравствуй, Снеговичок!

Все здороваются с Дедом Морозом, он подходит поближе, гладит по голове

Тех ребятишек, которые не испугались.

Д. М. : Какие хорошие здесь ребятки! Вы что, Снеговичка скатали?

Вед: Да, Дед Мороз, вот какого большого!

Д. М. : Ай – да молодцы!

Снег: А тебе, Дедушка мы с ребятками стихотворение прочитаем, хочешь?

Д. М. : А как же, очень хочу.

Дети с ведущей и Снегурочкой читают Деду Морозу стихотворение.

Д. М. : Вот спасибо от души, как вы, детки, хороши! А что это у вас под ёлочкой

лежит? Уж не снежки ли?

Снеговик: Снежки, мои любимые, я так люблю с ними играть!

Вед: А наши ребятки очень любят с ними танцевать! Станцуем с Дедушкой

Морозом, ребятки? (Да)

Исп. танец – игра со снежками.

Д. М. : Как хорошо вы пляшете, а песенку про Деда Мороза знаете?

Снегурочка: Знаем, Дедушка! Знаем мы, ребятки, песенку про Деда Мороза? (Да)

Д. М. : А что же ёлочка не горит? Непорядок! Помогайте Дедушке, ребятки!

Раз, два, три, ёлочка, гори!

Ёлка загорается, Дед Мороз предлагает детям поиграть с ёлкой, все вместе

Дуют на неё, она гаснет, хлопают, хлопают, она загорается. (2 раза)

Исп. песня «Дед Мороз»

Во время праздника дети могут посидеть на стульчиках, когда устанут.

Д. М. : Принёс, принёс Дед Мороз своим детишкам сладости, вкусные

подарочки, только вы уж ещё немножко меня повеселите! Хотите, я вас с

горки покатаю?

Катание с горки

Снег: Дедушка, а посмотри, какие у нас есть конфетки – волшебные, большие!

Д. М. : Вот так чудо! Никогда таких конфет не видел! А что же с этими

чудо – конфетами делать?

Вед: А ты посмотри, Дед Мороз, как наши детки с этими конфетками

танцуют!

Д. М. : А меня вы научите?

Снегурочка: Конечно, Дедушка Мороз!

Исп. танец с конфетками.

Д. М. : Хороши ваши конфетки. А мои подарочки лучше!

Вед: Подарочки? А где же они, Дедушка Мороз?

Д. М. : Здесь, здесь мои подарочки, всем деткам принёс я много сладостей!

Снегурочка: Да где же они, не видно что – то!

Д. М. : Да здесь же, здесь! Около ёлочки положил. Ищите, ребятки, помогайте!

Ищут около ёлочки, находят, там подарки.

Д. М. : Вот же они! Нашлись! А остальные подарочки я вам в группу принёс,

будете долго кушать да меня вспоминать!

Вед: Спасибо тебе, Дед Мороз! Приходи ещё к нам на праздник!

Д. М. : А как же! Обязательно приду! До свидания, ребятки! Растите большими,

умными, здоровыми! До новых встреч!

Снеговик: И меня возьми, Дед Мороз! Мне надо туда, где похолоднее!

Д. М. : Конечно, Снеговичок, пошли!

Снегурочка, вед: До Свидания! Приходите ещё!

Дед Мороз со Снеговиком уходят.

Дети, Снегурочка и ведущий прощаются с ёлочкой, идут в группу.