Людмила Иванова
Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Тотоша и Кокоша и новогодние игрушки»
Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группы ДОУ
«Тотоша и Кокоша и новогодние игрушки».
Подготовила воспитатель: Иванова Л. И.
Действующие лица: крокодилы Тотоша и Кокоша, Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, Зайчик.
Мальчики все – зайчата, девочки – принцессы.
В группу входит Снегурочка и приглашает всех детей на праздник в муз зал.
В зале играет музыка из м/ф «Золушка». Дед Мороз встречает детей.
Публикация «Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе „Тотоша и Кокоша и новогодние игрушки“» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Игрушки. Новогодние сценарии
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
Дед Мороз: Здравствуйте, дорогие ребятишки! Проходите. Присаживайтесь на стульчики. Нас с вами сегодня ждет очень много интересного и увлекательного. Будем хороводы водить, песни петь, танцевать и игры разные играть. В конце я со своей внучкой Снегурочкой приготовили для вас СЮРПРИЗ! Подарки будем раздавать.
В зал толкая друг друга забегают Тотоша и Кокоша.
Тотоша : Слышал подарки будут раздавать.
Кокоша : Подарки раздают (улыбаясь, закрытыми глазами, гладит животик). Вкусняяшки!
Снегурочка: Подарки детям. Они будут песни петь и танцевать для нас.
Тотоша и Кокоша перебивая друг друга: Они ничего не умеют. Подарки нам.
Дед Мороз: (смеется) Ха-ха-ха! Слышь внученька что говорят!
Снегурочка: Слышу, дедушка. Но мне что-то не верится. Смотри какие хорошие детки, они то все умеют!
Дед Мороз: А это легко проверить, внученька, нужно лишь немного волшебства! Надо бы помощников позвать. (поглаживает бороду)
Снегурочка: Дедушка Мороз, а давай позовем Снеговика, Зайку и Мишку. Они давно просились к детишкам на праздник.
Дед Мороз: А вот они как раз на елочке висят! Показывает детям елочные игрушки. Ну что ж, внученька, вот и настало время для волшебства!
В музыкальном зале мигает свет и звучит быстрая музыка. ДМ и Снегурочка ходят вокруг елки. Музыка останавливается, ДМ трижды стучит по посоком полу. Из-за елки выходят Снеговик, Зайка и Мишка.
Игрушки вместе : Здравствуйте!
Снеговик: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Мишка: Здравствуй, Снегурочка!
Зайка: Здравствуйте гости дорогие, детишки озорные!
Дед Мороз: Здравствуйте, друзья! Тут вот такое дело… Тотоша и Кокоша говорят, что наши дети ничего не умеют!
Снегурочка: И подарки хотят себе забрать, надо бы это проверить!
Мишка: А давайте для начала с родителями и детьми будем водить хоровод,
Звучит песня «Маленькой елочке». Родители вместе с деть водят хоровод вокруг елки.
Мишка: Ребята, белочки перепутали мои баранки с елочными игрушками и украсили ими поляну. Помогите мне их собрать!
Тотоша и Кокоша разглядывая баранки, обращаются к Мишке: И мы, и мы хотим!
Мишка: Ну тогда давайте разделимся на две команды. Пусть будет команда ТОтоши и Кокоши и команда ребят (отдает две корзине). У кого в корзине будет больше всего баранок, та команда и победила.
Дед Мороз: А вы, родители, помогайте, без вас не обойтись!
Игра «собери баранки». На ленточке длиной около 3 м поочередно прикреплены елочные игрушки и баранки. Ребята при помощи родителей снимают баранки в корзину. А у крокодилов корзина пустая. Они снимаю баранку делят ее пополам и начинают ее есть.
Дед Мороз: Ну тут понятно чья команда победила! Дети молодцы! Хвалю!
Тотоша и Кокоша : А нас?
Дед Мороз: Эх, вы! Все Мишкины баранки съели, вместо того чтобы собрать их в корзину! За что вас хвалить?
Снегурочка: Вот Мишка твои баранки (отдает ему корзину). (Обращась к Зайке) Зайка, а где твои зайчата?
Зайка: Новый год в лесу празднуют (держась за голову кричит) Ой-ой-ой!
Снегурочка: Что случилось, Зайка?
Зайка: (плачет) А танцевать с кем я буду сегодня?
Снегурочка: Не плачь, Зайка, успокойся, может нам дети помогут?
Ведущая: Ну что, дети, поможем Зайке?
Дети вместе: ДА!
Ведущая: А у нас мальчики так хорошо умеют танцевать танец зайчат!
Зайка (развеселившись) : А давайте попробуем!
Танец Зайчат.
После танца зайчат, крокодилы одевают ушки, берут морковки и пытаются повторить движения ребят. Начинают драться морковками и падают друг на друга.
Зайка: (обращаясь к крокодилам) Как вам не стыдно!
Спасибо дети, развеселили, танец получился даже лучше чем у моих зайчат!
Дед Мороз: Все тут понятно!
Крокодилы грустные уходят из зала
Снегурочка: Ой, Дедушка, посмотри Снеговик наш совсем грустный стал. Не уж то таять начал?
Снеговик (грустно) : Эх! Я так мечтал попасть на бал, но Снеговиков на бал не приглашают!
Ведущая: Как это так? (обращаясь к детям). Ребята, а может исправим это! Позовем Снеговика на бал!
Дети вместе: Да!
Звучит песня Л. Сенчиной «Золушка». Девочки танцуют вместе со Снеговиком.
Снеговик: Какая красота! Спасибо вам большое, девочки! Вы исполнили мою мечту.
В зал вбегают Тотоша и Кокоша. На них одеты короткие пышные юбки. Они пытаются, повторить танец девочек.
Дед Мороз: (смеется) Ха-ха-ха! (обращаясь к крокодилам) Как вам не стыдно было врать!Теперь понятно, кто что умеет!
Крокодилы: (обращаются к ДМ) Простите нас, мы больше так не будем!
Снегурочка: ВЫ у детей просите прощения!
Крокодилы: (обращаются к детям) Простите нас!
Ведущая: Ну что, дети, простим их?
Крокодилы вместе:
Мы со всеми помирились,
Мы со всеми подружились
нам теперь идти пора,
До свиданья, детвора!
Дети: Да!
Дед Мороз: НУ раз все прощены, приглашаю все на хоровод.
Хоровод вокруг елки.
Снеговик, Зайка и Мишка прощаются с детьми и уходят в лес к своим родным.
Снегурочка (обращаясь к детям) : Детишки, вы, наверное все приготовили стихи для Дедушки Мороза. Подходите все по очереди и рассказывайте стишок, а Дед Мороз за это вам подарок отдаст.
Дети по очереди рассказывают стихи и получают подарки.
Дед Мороз: До свиданья, ребята.
Снегурочка: Встретимся через год!
