Сценарий новогоднего утренника «Волшебная мельница цветных снов»

Литвинова Елена Борисовна
Сценарий новогоднего утренника «Волшебная мельница цветных снов»

Волшебная мельница цветных снов

Действующие лица:

ФОТОГРАФ –ведущий воспитатель

Дед Мороз – взрослые

Дети:

Птица

Травница

Кикимора

Карабас

Карлсон

Приглушенно звучит легкая, веселая музыка. На сцене стильный фотограф.

Фотограф: У фотографа под новый год, работы

Непочатый край.

Если фотографирую что-то,

Приходи и выбирай!

Я – фотограф свободный,

Любой мне заказ по-плечу,

Мой стиль и модерный, и модный,

Фотографирую я все, что захочу!

Публикация «Сценарий новогоднего утренника „Волшебная мельница цветных снов“» размещена в разделах

• Мельница
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Сценарии новогодних праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018

А! Вот уже и клиенты пожаловали! Проходите!

(под песню группы «Непоседы» «Новогодний хоровод» дети группками и по одному, позируя словно для фото, забегают в зал. Фотограф щелкает и рассаживает детей, проверяет фотоаппарат, убирает его.)

Фотограф Готово, все кадры использованы, к приходу

Деда Мороза будет все готово.

(Дети читают стихотворения о новогоднем празднике.) Дети исполняют песню «В каждом доме в эти дни».

Фотограф: Предлагаю организовать выставку в подарок Деду Морозу. Подскажите, ребята, какую выставку можно устроить?

Дети (по одному предлагают). Выставку рисунков, фантиков, поделок и т. д.

Фотограф: Все это замечательно, но в такой волшебный праздник может быть придумаем что-нибудь необычное. Например (думает). Придумал! Давайте устроим выставку цветных снов. Согласны?

Видеть сны, по-моему, очень здорово. Ночи без снов, будто время зря теряешь. А если, что-нибудь приснилось, можно утром это нарисовать. Это и будет выставка цветных снов!

Мальчик 1 : Вам хорошо говорить, вы видите цветные сны. А я, почему-то снов в цвете не вижу. Сны у меня черно-белые, как фото, снятые в давние времена.

Фотограф: Не может быть! Разве вы не видите цветных снов?

Мальчик 2: Да, я даже пробовал класть под подушку краски, чтобы они раскрасили мои сны.

Мальчик 3. А я, раскрасил подушку красками, она стала вся цветная. Но мама рассердилась и сейчас запирает каждый вечер краски на ключ, чтобы подушка оставалась белая-белая.

Фотограф: Странно! Что же делать? А не отправиться ли нам на поиски цветных снов, но нужно торопиться найти цветные сны до прихода Нового года.

Девочка: А когда же он наступит? Опять ночью?

(Звучит песня в сольном исполнении «Ноль часов и ноль минут»).

Фотограф: Не расстраивайтесь, чтобы не уснуть, быстрее отправимся на поиски цветных снов,а отправиться, я думаю, нужно в лес. Потому что все книги о снах говорят, что сны рождаются и приходят к нам из леса, из царства Деда мороза.

Дети: В царстве Деда Мороз

Тишина и уют,

И морозные розы

На окошках цветут

Дети: Серебринки летят с небосвод

На хрустальные терема

В этом царстве такая погода,

Что все время – зима и зима!

Дети: В белых шубах пушистых

И береза и ель,

Сто сугробов искристых

Подарила метель.

Дети: Никому не расскажет

Заколдованный лес

Сколько разных тут сказок

Сколько тайн и чудес.

(свет гаснет, включается светомузыка, иллюминация). Звучит песня «Снежинки» В. Шаинского, во время исполнения дети свободно передвигаются по залу в танце. Приближаются к декорации волшебной мельницы, фотограф подходит к ней, газглядывает.

Фотограф: О, как здесь темно. Наверное, скоро сюда начнут собираться сны. Но что это? Мельница? Чтобы прманить сны нужно повернуть колесо мельницы и сказать волшебные слова.

(Вращает колесо мельницы, звучит волшебная музыка).

Фотограф: Приходите сны, из лесной стороны.

(Дети рассаживаются на места, в это время выбегает волшебная птица (ребенок, порхает).

Птица: Кра-си-во поете!

Фотограф: А ты не сон? Если сон. То лучше пропади, потому- что ты черно-белая, а мы ждем и ищем цветные сны.

Птица: Никакой я не сон, и к тому же не понимаю, зачем вам цветные сны? Гораздо лучше – музыкальные! Это просто прелесть!

(слышится звук металлофона «глиссандо»)

Птица: Сейчас как раз то время, когда слетаются музыкальные сны.

Оркестр в исполнении детей.

Новогодняя песня «Скоро все случится».

Ребенок (обращается к птице) : Музыкальные сны слушают. А мы хотим сны видеть, так как готовим выставку детских снов, мы их рисуем и без цветных красок тут не обойдешься!

Птица: Тогда вам придется шагать дальше, здесь место, где встречаются музыкальные сны. Поэтому мы, птицы, и вертимся тут, а, иногда, если по пути, подвозим эти музыкальные сны на своих крыльях.

Фотограф: До свидания!

(снова гаснет свет, эффект задымления, звучит загадочная, волшебная музыка). Появляется девочка «Тетушка-Травница».

Исполняет танец «Танго».

(готовит обед для жителей леса, продолжая двигаться в танце перед украшенной большой кастрюлей).

Травница: Есть хотите? (дает фотографу веер и велит обмахивать суп, чтобы скорей остыл).

Фотограф: Наши детки, такие лакомки, любят похлебать супца погорячее. А когда наедятся им и поспать не мешает (зевает).

Ребенок: Можно вздремнуть у вас, может здесь, увидим цветные сны?

Травница (удивляется) : Цветные? Зачем они, когда есть такие приятные ароматные сны. Я, когда прилетают сны, пахнующие медом и травами крепко сплю и вечно просыпаю. Я вижу во сне чудесные супы и на другой день готовлю их жителям леса. Вот такой сон мне приснился (выносит блюдо).

Фотограф: Проверим, видели ли наши ребята такие сны.

Игры: Определи по запаху ( Например: лук, банан чеснок и т. п.).

Определи по вкусу.

Ребенок: Нет такие сны не для нас! У нас от них крапивница!

Травница: На вашем месте, я бы за цветными снами не гонялась. Краски, дорогой мой. это обман зрения. Надо искать аппетитные сны! Например, со вкусом малины.

Ребенок: Понимаю, но все же…

(Под звуки оригинальной музыки выбегает Кикимора из сказочных снов).

Кикимора: Какие капризные! До чего нынче разбаловались дети, уу-у-ух!

Фотограф: Ты кто?

Кикимора: Я Лесная коряга Ки-Ка! За сто лет столько снов переглядела, а вы заладили- цветные сны. Вполне достаточно черно-белых (Колдует). Черных как ночь! И белых как снег! Черное и белое, все совершенно ясно. А другие цвета только путают.

(Кикимора исполняет современный, ритмичный танец,затем подключаются все дети).

Флэшмоб.

Фотограф: И все таки мы должны найти цветные сны!

Кикимора: Но если только в сказке найдете цветные сны. Я вам сейчас такую сказочку покажу.

(говорит смешные слова- Кодует, вращает колесо мельницы на фоне волшебной музыки).

Слышен гудок, выезжает на машине Карабас (ребенок). Машина ломается, Карабас встает, обходит машину.

Карабас: Ну что за тарантас! Опять застрял (стучит по колесам)

Фотограф: Сударь, а вы из какого сна?

Карабас: Какой сон? Я из самой настоящей сказки. Сон, сон. Вы лучше помогите мне вытащить этот тарантас.

(Звучит песня-трио «Карабас и тарантас» (Мальвина, Буратино, Карабас). По окончании утягивают машину.

Карабас: Вы тут что-то про цветные сны говорили. Я много гастролирую по свету и вот, что вам скажу. Эти сны можно найти только у одного человека. Он похож на меня, такой же стройный,бородатый, красивый!

Дети и фотограф (радостно) : Это Дед Мороз!

Карабас: Только он вам поможет (вращает колесо мельницы).

Слышится «Оранжевая песенка», появляется из-за мельницы Дед Мороз, в работе, смешивает краски в пробирочках, припевает: «Сейчас добавлю синего, а потом красного и еще зелененького…»

Фотограф: Добрый вечер!

(Звучит песня «Здравствуй, Дедушка Мороз»).

Дед Мороз: Добрый вечер и со свиданьецем! Вы пришли во время. Ну-ка, посмотрите мой цветной калейдоскоп, что вы видите?

(Поворачивает колесо мельницы, а фотограф глядит в калейдоскоп одним глазом).

Фотограф: Надо же, мальчик!

Дед Мороз: А скажите, какой он?

Фотограф: Блеснуло что-то золотое, да он рыжий и очень веселый!

( Шуточный номер- танец: «Рыжий гитарист» А. Апиной).

Дед Мороз (нахмурился) : Рыжий, оранжевый, опять ошибка. Я переложил желтого цвета. Сейчас добавлю другого (смешивает краски).

Фотограф: Ух, ты! Как интересно и немного странно.

Дед Мороз: Смотрите, смотрите. Сны надо обязательно досматривать до конца. Внимание! Добавляю цвет улыбок, веселья и праздничного настроенья!

(Дети исполняют хоровод «Сегодня будем веселиться».

Танец «Русские зимы»).

Дед Мороз: Ну, а теперь посмотрите. Что видите?

Фотограф: Да посмотрите сами.

Дед Мороз: Что зря смотреть. Сны мне не снятся. Я, вообще не сплю, бессонница. И чтобы не маяться в постели, я всю ночь сижу и смешиваю краски и выходят цветные сны.

Дети: Ура!

Фотограф: Наконец-то! Нашли цветные сны!.

Дед Мороз: Да, я Дед Мороз цветных снов. Только их маловато, сам видишь. И на всех детей не хват

Фотограф: Верно, цветных снов и мы раньше не видели. Мы пришли из далека. Теперь знаем, какие они красивые. Таких ярких красок не найти и днем.

Дед Мороз: А вот вы не все еще видите в цвете. Не всю работу я закончил. Чтобы в новогоднюю ночь все дети видели цветные сны, раскрашу – ка, я, красавицу елку.

(Имитирует, как- будто раскрашивает красивой волшебной кистью елку, звучит переливающаяся музыка)

Дед Мороз: Зажгись огнями яркими

Светись цветными красками

По всей земле для детворы

Ты светом радости гори!

(звучит современная песня в исполнении детей «Раз, два, три, елочка гори!»). Елка зажигается, вспыхивает цветными огоньками, Звучит красивая музыка. Дети любуются на красавицу елку.

Дети: Ты подарил нам чудо

А без чудес нельзя

Они живут повсюду

И нам они друзья.

Здесь солнечные краски

Мальвина, Карабас.

Нам не пожить без сказки

Ей не прожить без нас.

(Дети исполняют песню «В сказку зимнюю поверь» Д. Гурцкой).

Фотограф: Спасибо. Знаешь, Дед Мороз, мы во чтобы-то не стало, хотим открыть выставку детских снов. Мы нарисуем и тебя, и твою мельницу, пусть все посмотрят. Ведь жалко, если что-то хорошее в мире останется не увиденным.

Дед Мороз: Прекрасно! Давайте эту выставку прямо сейчас и откроем. Сейчас мы будем рисовать портреты.

Игра с Дедом Морозом.

(Дед Мороз с рамкой для портретов и фотографий подходит к детям и взрослым, они позируют, по заданию изображают «грусть», «радость», «удивление» и т. д.)

Фотограф: Дедушка Мороз, мы считаем что выставка будет не полной, если там не будет твоего портрета.

Дед Мороз: С радостью, это проще простого. Бери мою волшебную кисть, чтобы все было в цвете.

Игра-сценка «Порет Деда Мороза» (Дед Мороз ложится на большой лист, игрок ребенок с помощью взрослого обрисовывает его, Затем взрослый незаметно переворачивает лист, а там уже готовый красивый рисунок с изображением деда Мороза).

Игры с Дедом Морозом, музыкальные игры с движениями.

Дед Мороз: Выставка готова. Можете приглашать друзей. Да только вы забыли про мою волшебную мельницу цветных снов. Это будет самый прекрасный цветной сон! (вращает колесо мельницы)

Прилетайте сны

Из прекрасной страны!

(Свет гаснет, из-за кулис появляются девочки в костюмах ангелов со светящимися шариками).

Исполняют лирический танец «Новый год» А. Малинина.

В финале танца, солисты приглашают всех детей, образуя круг.

Дед Мороз: Но в этот удивительный, волшебный праздник, Самый сладкий, запоминающийся сон, это сон подарков.

(вращает колесо мельницы, Звучит волшебная, красивая музыка,

Дед Мороз (из-за мельницы) раздает подарки, расписные подушечки)

Фотограф: Ты исполнил обещанье

Столько радости принес

Дед Мороз: Пусть в вашей жизни будет много улыбок, веселья и красоты! Пусть в вашей жизни встречаются чудеса, а волшебная зимняя сказка превратится в исполнение ваших самых заветных желаний!

С новым годом, поздравляю

Ваш любимый Дед мороз!

Сладких вам и цветных снов!

Звучит песня «До, свиданья, Дед Мороз» Е. Жарковского

Фотограф: Спасибо, а нам пора возвращаться, мы теперь всегда будем спать на этих подушечках и видеть только цветные сны.

Под музыку «Новый год, всегда как сладкий сон», с подарками дети покидают зал. И их ожидает еще один сюрприз, сладкие подарки.