Анна Берлина
Сценарий осеннего праздника в младшей группе «На дворе у бабушки»
На дворе у бабушки.
осенний праздник в младшей группе
В группе пред праздником дети получают письмо из деревни, от бабушки.
«Дорогие дети! Пишет вам бабушка Маша. Приезжайте ко мне в гости. Я живу в деревне. Осенью у нас так красиво. Я вас познакомлю с коровой Буренкой.
Жду вас. До встречи! Бабушка Маша».
Ведущая. Ребята, давайте поедем к бабушке в деревню, навестим ее? (Дети соглашаются.)
Публикация «Сценарий осеннего праздника в младшей группе „На дворе у бабушки“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Тогда садитесь все в поезд и поехали.
Дети строятся паровозиком и въезжают под песню 1)«Паровоз». Останавливаются в центре зала.
Ведущая: Осень – красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят с разноцветными листьями, как будто принарядились к празднику.
Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят и летят, летят, летят.
Полюбуйтесь – маскарад! Лес меняет свой наряд.
Стал зеленый сарафан в красной, желтой краске,
А цветной ковер полян радует нам глазки.
Вот какая красота вокруг. Давайте про осень споем песенку?
2) Песня «Потому что осень на дворе»
Раздается лай собаки. Бабушка выходит из домика.
Бабушка. Не лай без толку. Ведь никого нет во дворе, чего разлаялась? (Поворачивается к детям и удивляется.) Aх, вот от отчего моя Жучка лаяла! Это в гости ко мне приехали мои любимые внучата. Как я вам рада!
Ведущая. Бабушка, наши ребята получили письмо из деревни, а в нем вы приглашали всех нас в гости. Вот мы и приехали.
Бабушка. Молодцы, ребятки, что приехали! У меня в деревне много интересного можно увидеть. В вашем городе такого и не сыщешь. У меня и зверья полно всякого.
Бабушка проводит с детьми упражнения с превращениями «На бабушкином дворе»
Бабушка. Лады, лады, ладушки, приехали мы к бабушке.
К нашей милой бабушке, к бабушке - забавушке.
Приехали ребятушки, милые внучатушки. (Дети идут по кругу стайкой)
У меня есть петушок, ярко красный гребешок.
Красная бородка, важная походка.
(Идут, высоко поднимая ноги, Корпус держат прямо, голова поднята, руки отведены назад. Во время движения дети активно «машут крыльями», поднимая и опуская руки).
Есть козленок озорной, вот трясет он бородой.
Деток он пугает, рожками бодает.
(Дети прыгают на месте, держа у затылка кулачки с поднятым указательными пальцами, изображая рожки).
Есть и кошка Мурка, славная кошурка. (Дети идут мягким «пружинным» шагом.)
Ходит вслед за бабкой, моет морду лапкой. (Выполняют жесты, как умывается кошка)
Цок, цок, цок, цок, есть лошадка - серый бок.
Вихрем скачет по двору, приглашает всех в игру.
(Дети сгибают в локтях руки с «уздечкой», то прижимая их к груди, то вытягивая перед собой).
Лады, лады, ладушки, вот, сколько всех у бабушки. (Дети садятся на места.)
Ведущая. А наши детки знают много стихотворений про животных. Вот послушайте.
Ребенок: Как у нашего кота шубка очень хороша,
Как у котика усы удивительной красы,
Глазки смелые, зубки белые.
Ребенок: Идет, идет петушок, набок гребешок,
Красная бородка, костяная головка.
Сам рано встает и другим спать не дает.
На заборах сидит, больше всех кричит.
Ребенок: Свинка Ненила сыночка хвалила:
«То-то хорошенький, то-то пригоженький»
Ходит бочком, ушки торчком,
Хвостик крючком, нос пятачком»
Ребенок: Гусь крикливый, с длинным носом.
Шея словно знак вопроса.
Гусь идет гулять в луга и гогочет: ГА-ГА-ГА!
Ребенок: Ищут зернышки подружки с хохолками на макушке.
От крыльца недалеко раздается: КО-КО-КО!
Ведущий: Да мы и песенку про зверюшек разных знаем!
3)Песня «Зоосад»
Бабушка. Посмотрите, мои дорогие, какие подсолнухи у меня в огороде выросли! В городе их не найдешь!
Бабушка подводит детей к забору, на котором висят орешки.
Ведущая. Да, бабушка, хороши у тебя орешки. А наши девочки-белочки могут с ними поплясать
4) Танец «Белочки с орешками»
Выходит Солнышко.
Бабушка. (Обращается к солнышку). А это кто к нам пришел?
Солнышко. Здравствуйте, а вот и я. Все узнали вы меня?
Я – целый день горящее, по всей земле светящее.
От меня бывает жарко – я свечу ужасно ярко:
Береги свои глаза – на меня смотреть нельзя!
Ведущая. Ребята, кто же к нам пришел?
Дети. Солнышко!
Солнышко. Я недаром к вам пришло, я подарки принесло!
А подарки не простые, листья клена золотые. (корзинка с листьями). Бабушка. Выходите, дети, в садик погулять. Золотые листики будем собирать.
5) Танец «Разноцветные листочки»
Бабушка. Вот так молодцы, ребятки! Порадовали меня и солнышко. Давайте расскажем стихотворения и споем песенку про листики.
Ребенок: Вот на ветке лист кленовый. Нынче он совсем как новый.
Весь румяный золотой. Ты куда, листок, постой!
Ребенок: Листопад, листопад, листья желтые летят.
Под ногой они шуршат, скоро голый будет сад.
6) Песня «Это листопад»
Солнышко. Хорошо мне было с вами. Но дела не могут ждать.
Землю теплыми лучами надо греть и освещать. (Машет рукой, уходит.)
Бабушка. Какое теплое и ласковое было Солнышко. Но делать нечего, ведь у Солнышка много забот. Вот если бы не Солнце, то и рябинке моей не вырасти.
Ведущий: Вот и капли – капитошки застучали по дорожке,
Тучки собираются – дождик начинается.
7) Танец «С зонтиками»
Ведущая: Ой, смотрите, тут обруч какой-то!
Бабушка : Да не какой-то, а волшебный! Хотите с ним поиграть? Он вам и поможет вернуться обратно. А на дорожку я вам дам вкусные яблочки с моего огорода.
8) Игра «Волшебный обруч»
Дети выстраиваются «паровозиком» и под музыку песни «Паровоз» уезжают из зала.
