Татьяна Чумак
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Волшебная шкатулка с подарками»
«Осенняя шкатулка с подарками»
Действующие герои (дети): Осень, лесовичок, садовник, Октябринки, картошка, капуста, чеснок, лук, морковь, свекла, огурец, помидор.
Действующие герои (взрослые): ведущая.
Под осеннюю музыку дети входят в музыкальный зал змейкой и становятся полукругом.
Стих. реб. Сегодня в нашем зале мы вас друзья собрали
Чтоб в праздник наш весёлый, звенел бы детский смех.
Стих. реб. Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала:
Чтоб песенок и шуток хватило бы на всех!
Стих. реб. Славный праздник осени мы в саду встречаем,
Публикация «Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе „Волшебная шкатулка с подарками“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
потому что осенью, осень золотая!
Песня «Осень. осень раз, два, три»
После песни дети садятся друг за другом на стулья.
Стих. реб. Осень краски размешала и художницею стала.
По земле она идёт и рисует натюрморт.
Груши, овощи, цветы в натюрморте нам видны.
Ягод алых добавляет и картину украшает.
Стих. реб. Осень кисточки взяла, в лес и поле забрела
Красками она балует и пейзажи нам рисует.
Лес осенний золотой, словно в сказке расписной.
Краски осень не жалеет, рисовать она умеет.
Танец «Осень в золотой косынке»
Танец в шахматном порядке. После танца дети садятся на свои места.
Ведущая: В день осенний гостью ждём, давайте в сад наш осень позовём!
Дети (хором): Приходи к нам в гости, осень, очень, очень тебя просим!
Под музыку входит Осень.
Осень: Я – Осень золотая, поклон вам мой, друзья! Давно уже мечтаю о встрече с вами я!
Осень: Я – Осень золотая, поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я!Вы любите когда я прихожу? Я красоту повсюду навожу!
Ведущая: Спасибо, Осень, что ты к нам пришла! Мы тебя давно ждали. О тебе много говорили. И песенку тебе приготовили.
Песня «Солнышкино платьице»
Выходят на середину зала и становятся полукругом на песню. После песни садятся на стулья.
Осень: У солнышка платьица такие же красивые как у меня. Спасибо вам за красивую песенку. Вы меня порадовали. Видно, что ждали, готовились. И про меня, наверное, много знаете? Вот назовите, какие вы знаете признаки осени?
Ответ детей
Осень: Молодцы! В благодарность за ваше внимание я приготовила для вас подарок – вот эту осеннюю шкатулку. Чтобы по дороге ничего не потерялось, я заперла её, но необычным ключом, а волшебными словами.
Ведущая: Знаю, знаю милая осень. что потом произошло. Ты написала волшебные слова на трёх кленовых листочках, чтобы их не забыть. Но подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему свету. Мы тебе поможем их отыскать и обязательно откроем твою осеннюю шкатулку. Поможем, ребята?
Ответ детей
Ведущая: Тогда в путь дороженьку! Только в какую сторону идти нам идти… я не знаю.
Осень: Я помогу вам. У меня есть волшебный кубик. Вы покрутите его, он вам дорожку и укажет.
Осень передаёт ведущей кубик.
Осень: Не забудьте сказать волшебные слова.
Ведущая: Хорошо, спасибо тебе осень.
Ведущая крутит волшебный кубик в руках, говорит волшебные слова, а дети следом повторяют.
Волшебные слова: Кручу верчу где дорожка узнать хочу.
Появляется картинка с осенним лесом.
Ведущая: Ребята, мы отправляемся в осенний лес. О-о-о! Это нелёгкая задача. Посмотрите сколько препятствий на пути: лужи, мостик, кочки. Но не беда, большая дружба ребят все поможет преодолеть.
Ведущая подсказывает, что детям нужно сделать. Идут змейкой, перепрыгивают через лужи, проходят по мостику, кочкам, затем змейкой возвращаются назад.
Ведущая: Вот и пришли мы в осенний лес.
Стих. реб, В лесу осеннем каждый кустик мил,
Всё замерло, как будто в чудной сказке
И мелкий дождик сверху окропил
Листву, свою меняющую краску.
Танец «Капитошка»
После танца дети садятся на свои места.
Слышен шорох листвы…
Ведущая: Тс-с! Послушайте, кто-то идёт!
Под музыку появляется Лесовичок.
Лесовичёк: Я – старичок – лесовичок.
В бороде травы клочок.
И деревья и кусты, ягоды, грибы, цветы.
А вы как тут оказались?
Ответ детей
Ведущая: Здравствуй, Лесовичок, в бороде травы клочок. Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами, чтобы осеннюю шкатулку открыть. Ветер унёс листочки, разбросал их по всему свету. Вот нас дороженька и привела к тебе в лес.
Лесовичок: Знаю-знаю! Видел-видел! Есть у меня такой заветный листочек. Но так просто я вам его не отдам. Справитесь с моим заданием – получите листочек.
Ведущая: Ну что, ребята, справимся с заданием Лесовичка?
Ответ детей
Лесовичок: Задание для самых быстрых и сообразительных. Надо составить листочек из маленьких кусочков. А собирать будем листочки с разных деревьев.
Лесовичок показывает листочки, а дети называют, с каких они деревьев. Лесовичок объясняет правила игры.
-Нужно разделить на 3 команды и по моему сигналу сложить пазлы-листочки: кленовый, берёзовый и дубовый. (Листья разделить на 4 части по 4 человека)
h4]Игра «Составь листок»[/h4]
Лесовичок: Молодцы, хорошо справились с заданием. Держите ваш волшебный листок.
Больше у меня нет.
Лесовичок отдаёт его Осени.
Осень: Спасибо тебе Лесовичок. Пойдёшь с нами листочки искать?
Лесовичёк: Я бы с радостью, но стерегу лесной покой, не могу его оставить.
Осень: Тогда ступай как знаешь, а нам пора дальше идти листочки мои искать. До свидание!
Лесовичок: До новых встреч!
Под музыку вприпрыжку выбегает из зала. Ведущая берёт кубик.
Ведущая: Ребята, один листочек у нас есть, ещё два нужно найти. Покрутим волшебный кубик, интересно куда сейчас нам предстоит пойти?
Произносит волшебные слова. Дети повторяют за ней. Появляется картинка с осенним букетом.
Стих. реб. Осенний букет он особого цвета
В нём краски и запах ушедшего лета.
Под музыку выходит мальчик – садовник. В руках у него могут быть принадлежности для сада или цветы.
Садовник: Здравствуйте, ребята!
Ведущая: Здравствуй маленький садовник. Сколько красивых цветов в твоём саду растёт. Глаз не оторвать!
Садовник: Спасибо! Я за ними ухаживаю каждый день. Поливаю их, с ними разговариваю. А они меня за это радуют своей красотой. Вы что-то ищете в моём саду?
Ведущая: У осени потерялись волшебные листочки, а без них мы не сможем открыть её осеннюю шкатулку и узнать, что же нам она приготовила на праздник. Ты случайно не находил их?
Садовник: Нет, но может мои цветы их видели? Давайте спросим у них.
Октябринки, октябринки, кружевные паутинки,
Очень нежные ромашки в фиолетовой рубашке.
Девочки Октябринки выходят на танец цветов.
Танец Октябринок
После танца остаются все девочки в центре полукругом.
1 Октябринка: Мы нашли ваш листочек.
2 Октябринка: И хотим, чтобы вы пообещали беречь все цветы на всем белом свете.
3 Октябринка: Если я сорву цветок, если ты сорвёшь цветок,
Если все: и я, и ты, если мы сорвем цветы,
4 Октябринка: То окажутся пусты и деревья и сады.
И не будет доброты если только я и ты
Если мы сорвём цветы!
Октябринка отдаёт листочек Осени.
Осень: Ребята, теперь у нас есть ещё один листочек. Ещё один остался.
Ведущая: Спасибо тебе, Октябринка, наши ребята будут беречь все цветы на свете, поливать и заботиться о них. Ну а нам пора прощаться, в путь дорожку собираться.
Ведущая произносит волшебные слова и дети повторяют следом за ней.
Звучит музыка из мультфильма Антошка. Появляется картинка о осенними грядками.
Ведущая: Дорожка привела нас в огород, ну что? Посмотрим, что там растёт?
Сценка «Огород»
В это время устанавливается по центру большая корзина и овощи прячутся туда.
Девочка, которая будет рассказывать стих проходит по залу, оглядывается и выходит на центр.
Стих. реб.: Ой, а в огороде пусто. Нет ни лука ни капусты.
Нет гороха, огурцов, помидоров, кабачков.
Свеклы, редьки не видать, что на зиму запасать?
Слышу! (Прикладывает руку к уху)
Кто-то тараторит. Да это овощи в корзине спорят.
Голоса из-за корзины.
Картошка: Нас сложили очень густо, не дави же ты, капуста!
Ты толста и так кругла, отлежала мне бока!
Капуста: Не пихайся, ты, картошка, вправо отклонись немножко!
Чеснок: Я, малышка – чесночок, не давите на бочок!
Ведущая: Ребята, вы что- ни будь понимаете? Входите, дорогие овощи, что случилось расскажите нам.
Овощи выходят и встают полукругом.
Лук: Сколько разных овощей спорят кто кого важней!
Морковь: Вы ответьте мне по чести – в вашей не нуждаюсь лести.
Главный овощ – я, морковка! В ротик прыгаю я ловко!
Чеснок: Не хвались ты каротином. Я от гриппа и ангины,
от простуды и от хвори. Съешь меня – не будет боли.
Свекла: Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете!
Я - свеколка, просто дива, так румяна и красива!
Будешь свёклою питаться, кровь вся будет очищаться.
Морковка: Кровь вся будет очищаться! (передразнивает) Главный овощ – я! Морковка!
Огурчик: Что? Огурчик вам не нужен? Без меня ну что за ужин?
И в рассольник и в салат, огуречку каждый рад!
Капуста: Я – капуста всех я толще, без меня не сваришь борщик.
И салат, и винегрет дети любят на обед!
Картошка: Не хвалитесь вы, друзья! Всех важнее – это я!
Я – картошечка вкуснее всех! У меня большой успех!
Лук: Ох, как ты распетушился, больно сильно загордился!
Мой цвет самый дорогой, потому что - золотой!
Не согласен кто со мной! Слёзы будет лить ручьем!
Помидор: Всё! кончайте глупый спор! Всех важнее – помидор!
Раскрасавец, хоть куда, я не овощ, я - звезда!
Ведущая: Сориться вам нет причины! В вас во всех есть витамины! Помирить вас всех должна песня танцевальная!
Танец хоровод «Урожайная»
Все дети участвуют в хороводе.
После танца все овощи выстраиваются в линию по середине зала.
Помидор: Помирили всех вы нас, чем отблагодарить нам вас?
Ведущая: Ищем мы осенний волшебный листочек. Он нам всем очень нужен. Вы его не видели?
Помидор: нет, листочка вашего мы не видели, но, может, если вы поможете собрать до конца весь урожай с грядок, он и найдется?
Ведущая: Конечно поможем! Поможем, ребята?
Игра - эстафета «Перенеси овощ в ложке»
Ведущая объясняет правила игры: дети делятся на две команды и встают один за одним по линии старта. У каждой команды по большой корзине. Задача игроков – перенести овощи в ложке, не придерживая их руками с огорода в корзины и передать эстафету следующему игроку. Листочек последний положить на грядку между овощами.
Ведущая: Вот и нашёлся последний листочек. Отдает его осени.
Осень: Воти все мои осенние листочки, ребята, в сборе. Теперь мы сможем открыть мою волшебную шкатулку.
Ведущая: Давай осень я тебе помогу прочитать волшебные слова.
Берёт листочки у осени.
Ведущая (читает): осень, осень. помоги. Подарки деткам подари. Шкатулку открывай скорей - порадуй всех наших детей!
Звучит музыка волшебства. Шкатулка открывается.
Осень достаёт яблоко из шкатулки.
Осень: Вот и открылась моя шкатулочка, а в ней – угощение для вас! Вы его заслужили! А мне пора возвращаться в свою осеннюю сказку, а вам ожидать зимнюю…. До свидания! До новых встреч!
Под музыку осень уходит из зала.
Ведущая: Да и нам пора прощаться, в сад родной всем возвращаться.
Звучит музыка, праздник заканчивается.
