Ольга Макиева
Сценарий познавательно-конкурсной программы «Правила пожарной безопасности» для детей подготовительной группы
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА МОСКВЫ
«ШКОЛА № 2010 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА М. П. СУДАКОВА»
ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ «ГАРМОНИЯ»
Сценарий познавательно-конкурсной программы «Правила пожарной безопасности» для детей подготовительной группы
Подготовили воспитатель :
Макиева О. А.
Публикация «Сценарий познавательно-конкурсной программы „Правила пожарной безопасности“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2022
Москва, 2022 г.
Задачи:
Закреплять: умение набирать номер 101 на телефонном аппарате, разговаривать с дежурным пожарной части; знание у детей домашнего адреса;
закрепить и обобщить знания детей о правилах безопасного поведения в случае возникновения пожара;
закреплять умение играть в команде, воспитывать чувство ответственности.
Предварительная работа: Беседы, рассматривание картин, обыгрывание
проблемных ситуаций, заучивание стихов, разгадывание загадок.
Оборудование: эмблемы; 2 телефона; коробок спичек; 2 спец. жилета; 2 колокольчика; 2 изображение горящего дома; картинка воды, снега, песка, земли, бумаги, пенопласта; 2 магнитных доски; картинки (багор, ведро, топор, ящик с песком, лопата, лом, огнетушитель); медали.
Ведущие: старуха Шапокляк, воспитатель.
Ход мероприятия:
Выходит, старуха Шапокляк.
Шапокляк: Так, чтобы такого сделать плохого? (поднимает спичечный коробок. Трясет его) О! спички! Так, так. Сейчас костерчик разведу. (пытается поджечь мусор)
Воспитатель: Ой, бабушка, что вы делаете?
Шапокляк: Ой! Напугала – то, что ты кричишь, как на пожаре?
Воспитатель: Не останови я сейчас вас, не миновать беды.
Шапокляк: Да ладно, пожара! Во –первых, я не бабушка, а гражданка Шапокляк, а во –вторых, какой пожар из-за одной спички?
Воспитатель: Не скажите.
Ростом спичка - невеличка
Не смотрите, что мала
Эта маленькая спичка
Может сделать много зла
Крепко помните друзья
Что с огнем шутить нельзя
Шапокляк: Ух, ты! А я и не знала, что эта спичка такая хулиганка. Теперь я поняла.
То, что спички не игрушка,
Знает каждый, знают все
Не давайте детям спички
А то быть большой беде!
Шапокляк: А вы что здесь делаете? (ответы детей)
Воспитатель: А мы пришли сюда, чтобы проверить свои знания по пожарной безопасности. И сейчас я проведу конкурс с ребятами и посмотрю, что они знают. И вас гражданка Шапокляк я приглашаю присоединиться к нам. И вы многому у нас научитесь.
Шапокляк: Ну, что ж уговорили. Остаюсь. Авось пригодится.
Воспитатель: Ребята, давайте разделимся на две команды. Вы, наверное, заметили, что на ваших футболках наклеены эмблемы.
Что на них нарисовано? (ответы детей)
И, наверное, догадались, кто в какой команде будет участвовать.
Давайте посмотрим ещё раз на эмблему, и вы мне скажите, как ваши команды будут называться.
(Ответы детей)
Воспитатель: Уважаемая Шапокляк, представьте, что вы идете по улице, и видите, что из окна валит дым и появился огонь, что вы будете делать?
Шапокляк: Что, что, я убегу! А то подумают, что это я подожгла.
Воспитатель: Да разве так можно? Нужно помочь.
Шапокляк: А! помочь! Тогда я буду вытаскивать ценные вещи: телевизор, видеомагнитофон, ковры, шубы, …
Воспитатель: Да, нет что вы говорите? Ребята, что нужно сделать если вы видите, что начинается пожар? (Ответы детей).
Воспитатель: Правильно, нужно позвонить по телефону «101» в пожарную часть. Сообщить, что горит, назвать точный адрес, свою фамилию.
Шапокляк: Нужно записать: если вдруг увидишь дым
Что – то загорается
Позвони по 101
Сразу все уладится
Какой номер интересный номер, и простой!
Воспитатель: Совершенно верно. Во время пожара, дорога каждая минута, огонь не ждет. Потому и номер простой. Короткий! Всего три цифры.
Шапокляк: А давайте проверим наши команды, как они правильно наберут номер в такой ситуации.
Задание 1: Конкурс «101»
Воспитатель: Команды, перед вами телефон, ваша задача, добежать до телефона, набрать номер, быстро и четко сообщить адрес, свою фамилию, положить трубку, вернутся к своей команде. И так вся команда.
Шапокляк: Ура! Первой справилась команда …
Подведем итоги:
«Если где-то задымится
Если что -то загорится
По тревоге как один
Позвоним по «101»
Воспитатель: Вот и замечательно, а теперь пока не прибыли пожарные, нужно приступать к тушению пожара. А чем мы будем тушить пожар?
Шапокляк: Я знаю, пирогами и блинами, и сушеными грибами!
Воспитатель: Да где же такое вы видели?
Шапокляк: В сказке, не помню, как она называется., там сказано так: «Лисички море синее зажгли, а потом зеленый крокодил море синее тушил, пирогами и блинами, и сушеными грибами.»
Воспитатель: Ребят, а вы знаете как эта сказка называется? (ответы детей). Конечно, это же Корней Чуковский написал в своем стихотворении «Путаница».
Ребята, а чем на самом деле, пожар надо тушить? (ответы детей).
Шапокляк: А! я поняла, ну тогда для вас новое задание:
Конкурс 2: «Потуши пожар».
Дети делятся на две команды, по очереди подбегают к «огню», тушат пожар : первый ребенок тушит песком, второй землей, третий снегом, четвертый заливает водой, и т. д. (размещают картинки около иллюстрации с изображением горящего дома).
Воспитатель: с пожаром справились, молодцы! Ребята, а как нас теперь можно назвать? (пожарные)
Правильно, пожарные по первому сигналу приходят на помощь, а кто из вас хочет стать пожарным?
Эстафета 3: «Пожарные»
Перед детьми стоят два стула, на них лежат спец. жилеты. Задача игроков, быстро надеть жилет на себя. Проползти по туннелю, залезть на спортивную стенку, позвонить в колокольчик, спуститься вниз пройти по лавочке и встать на место к команде.
Конкурс 4: «Вопросы»
Шапокляк: Скажите, пожалуйста, какая из этих свечей (красная или желтая) лучше подойдет к вашей елке? (Свечами елку украшать нельзя.)
Скажите, пожалуйста, что лучше открыть при пожаре, окно или дверь? (Ничего.)
Скажите, пожалуйста, какой водой лучше брызгать на включенную лампочку, теплой или холодной? (Никакой.)
Скажите, пожалуйста, можно ли смотреть телевизор целые сутки? (Нельзя, он взорвется.)
Конкурс 5: «Собери пожарный щит»
Команды собирают пожарный щит на доске (багор, ведро, топор, ящик с песком, лопата, лом, огнетушитель).
Воспитатель задаёт детям вопросы, для чего нужны эти предметы и что ими делают.
Шапокляк: Какие вы молодцы, отличные пожарные получились из вас!
Воспитатель: Я и ты за все в ответе
Так не забудьте об одном
Не стоит никому на свете
Шутить с огнем, играть с огнем!
Правила, пожарные без запинки знайте!
Правила, пожарные строго выполняйте!
Проходит подведение итогов. Награждение участников медалями, ведущие прощаются.
