Наталия Макаркина
Сценарий познавательно-спортивного развлечения «Ямал — мой дом» Видео
Сценарий познавательно-спортивного развлечения Видео
Герои: Ведущий, Грибок-Лесовичок.
Реквизит: 2- палки с крестовинами, 2- кольца с верёвками, 6-8 препятствий, верёвка для выкладывания на полу (ограждение, 3-обруча. Посох для Лесовичка.
Дети входят в зал под музыку, садятся на стульчики.
Ведущий: - Здравствуйте! Дорогие дети и уважаемые гости! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы вспомнить о нашем чудесном крае.
На огромной нашей планете
Удивительных мест не мало
Но ничто не сравнить на свете
С красотой моего Ямала!
Публикация «Сценарий познавательно-спортивного развлечения „Ямал — мой дом“ Видео» размещена в разделах
- Видео
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015
На экране появляется видеофильм, фоном звучит песня «Ямальские звёзды»
Суров наш Север лишь на первый взгляд!
Пусть ветры завывают за стеною,
Здесь каждый Вас увидеть будет рад
И обогреть душевной теплотою.
Звучит сказочная музыка, входит Грибок- Лесовичок
Ведущий: - Ой! Это кто к нам в гости пожаловал?
Лесовичок: Здравствуйте мои дорогие!
Я сказочный Грибок-Лесовичок! Главный над всеми грибами и ягодами!
Ведущий:- Здравствуй! Грибок-Лесовичок!
Лесовичок: Приглашаю вас в путешествие по Ямалу!
А вы знаете, чем знаменит Наш Ямальский край?
(Дети отвечают)
Правильно! Здесь добывают газ и нефть, буровые вышки видны над Тайгой. А слово «Ямал» означает «край земли». Мы с вами живём на Севере. Я- МАЛ – так говорит наш Ямал о себе, но на самом деле это не так. Широки просторы Ямала, разнообразна его природа. Есть здесь тайга и необъятная тундра. Текут по Ямалу реки Пур, Таз, Полуй, Обь. Стоят по их берегам красивые, современные города и маленькие уютные поселочки. А главный город Ямала - его столица, носит название… (Салехард). У нашего Ямала есть свой Гимн! Послушайте, как он звучит:
Звучит 1 куплет Гимна Ямала
Ведущий:- Наш край богат ягодами, грибами. Множество оленей пасутся на его просторах. В реках плещется северная рыба. Здесь живут медведи, росомахи, лоси, песцы, лисы, зайцы, полярные куропатки, тетерева, глухари, рябчики. Весной к нам прилетают чайки, лебеди, гуси и утки.
Лесовичок:- Вот сколько богатств у Ямала. А самое ценное богатство - это его люди. Дружной семьей живут на гостеприимной Ямальской земле, ненцы и русские, ханты и селькупы, коми, татары, узбеки, украинцы, белорусы, немцы, молдовани, фины. Все они считают Ямал своим родным домом и работают, преумножая его богатства.
И так же как и все люди и дети они любят петь, танцевать, играть и соревноваться друг с другом.
А Давайте-ка с вами тоже как ненцы посоревнуемся?
ИГРА- «Метание тензяна на хорей»
Дети строятся в две команды каждый из команды по одному разу накидывает кольцо с верёвкой на палку с крестовиной. Воспитатели возвращают кольца с верёвками игрокам каждому по очереди.
Дети садятся на стульчики.
Лесовичок:- Молодцы! Ребята, вы такие ловкие!
Ведущий:- Да! Грибок- Лесовичок! Ребята у нас ловкие а послушай, как они могут отгадывать загадки о Ямале.
Лесовичок:- Послушаю с удовольствием!
1. Что за ягода лесная
Словно небо голубая?. (Голубика)
2. На моховой кочке
Посреди болот
В аленьком платочке
Ягода растет.
Хоть на вкус она кисла
Детям ягода мила. (Клюква) .
Лесовичок:- А можно я ребятам трудные загадки загадаю?
Ведущий:- Ну попробуй! Только они смышленые и всё отгадают! (Лесовичок загадывает)
1. Кто в берлогу спать ложится – волк, медведь или лисица?. (Медведь) .
2. Словно царскую корону
Носит он свои рога.
Ест лишайник, мох зеленый
Любит снежные луга. (Северный олень)
Светит, сияет и не согревает. (Северное сияние) .
В тундре белый лис гуляет, мышек беленьких пугает.
Очень хитрый он ловец. Как зовут его. (Песец)
Не из камня, не из брёвен, из оленьих шкур построен. (Чум)
Лесовичок:- Какие вы молодцы! Я очень хочу с вами рыбку ямальскую половить!
Игра «Рыбаки и рыбки»
(На пол кладется сеть или канат (ограждение) в виде круга. В центре – трое ребят – «рыбаки», остальные – «рыбки». Дети «Рыбки» бегают по всему залу и забегают в круг. «Рыбаки» стараются поймать «рыбок» обручами. Ловить можно только в кругу. Победителей только двое: «рыбак», который поймал больше всех «рыбок», и «рыбка», которая ни разу не поймалась.
Ведущий:- а сейчас, ребята, послушайте пословицы и поговорки о Ямале :
(Ведущий читает пословицы и поговорки)
С хорошим человеком и в чуме тепло.
Человек без имени, что лось без рогов.
Хороший человек несет покой, человек плохой несет смятение.
Без сказки жить – без соли рыбу есть.
Лесовичок:- А сейчас мы с вами еще поиграем в одну ненецкую игру- соревнование. А называется оно «Прыжки через нарты.»
ИГРА «ПРЫЖКИ ЧЕРЕЗ НАРТЫ»
Игра проводится в форме эстафеты. Дети прыгают по очереди через несколько препятствий подряд и бегом возвращаются, становясь в конце строя.
Лесовичок:- Ну какие же вы настоящие рыбаки! Молодцы!
Ведущий:- Грибок- Лесовичок, а потанцуй-ка с ребятками ненецкий народный танец, который называется «Колокольчик»
Лесовичок:- С большим удовольствием!
ТАНЕЦ В КРУГУ ПО ПОКАЗУ
Лесовичок:- Как у вас весело и здорово!
Не хочется уходить, но мне пора к себе в лес. До свидания!
Ведущий:- До свидания! Грибок- Лесовичок! До встречи в лесу!
Лесовичок уходит под сказочную музыку.
Ведущий:- Родной Ямал- заветный край России,
Земля легенд и сказок старины
В твои просторы, зори молодые
Мы с детских лет, всем сердцем влюблены!
Мы с вами прощаемся, ребята. До свидания!
Под песню «Ямальские звёзды» дети уходят.
