Юлия Варнакова
Сценарий праздничного мероприятия, посвящённого Дню России «Моя Россия» (с использованием ИКТ)
Ход мероприятия:
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь на праздник, посвящённый нашей стране, праздникам и традициям её народа.
Дети читают стихи:
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но, возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко.
В «Я» не очень много прока,
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я»
Мы – семья, и мы – друзья,
Мы - народ, и мы – едины,
Вместе мы – непобедимы!
Публикация «Сценарий праздничного мероприятия, посвящённого Дню России „Моя Россия“ (с использованием ИКТ)» размещена в разделах
- День России, 12 июня
- День России. Сценарии праздника 12 июня
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Родина, Россия. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2019
Ведущий:
Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы живём?
Дети: - Россия!
Ведущий:Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и флаг, но ещё и главную музыку страны?.
- А как она называется?. Правильно, - это Гимн России!
Ребёнок:
Что такое гимн вообще?
Песня главная в стране!
В гимне российском есть такие слова:
«Россия – любимая наша страна».
Россией гордимся, России верны,
И нету на свете лучшей страны!
Гимн слушаем стоя и молча всегда:
Его нам включают в момент торжества!
Ведущий: Вы знаете, как нужно слушать гимн?
(Ответы детей)
Ведущий: Правильно. Гимн нужно слушать стоя. Во время торжественных мероприятий, праздников поднимается Государственный флаг, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.
К торжественному исполнению гимна РФ приготовиться!
(звучит Гимн РФ, 1 куплет)
Ведущий: Ребята, а теперь давайте узнаем, что обозначают государственные символы. Сначала стихотворение про герб прочтёт:….
Ребёнок :
У России величавой
На гербе орёл двуглавый.
Чтоб на запад, на восток,
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он - России дух свободный.
Ведущий:
На Гербе изображён всадник, поражающий копьём змею, - победа добра над злом. Этот всадник – Георгий Победоносец! А золотой двуглавый орёл – это образ солнца и солнечной колесницы: Солнце восходит на востоке, совершает свой дневной путь и заходит на западе нашей страны. Вот поэтому, одна голова смотрит на восток, а другая – на запад.
Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, где можно встретить изображение Герба?.
(На вывесках государственных зданий, на государственных машинах, самолётах, монетах… - показ слайдов).
Звучит барабанная дробь, дети вносят флаг России.
Ведущий: Белый, синий, красный – это цвета российского флага. Кто знает, что означает каждый цвет?
(Слайд с изображением флага)
Ребёнок: (флажок в руке)
Флаг России благороден.
Белый цвет - берёзка.
Синий - неба цвет.
Красная полоска - солнечный рассвет.
Ведущий: Правильно – давайте запомним: Белый цвет символизирует мир, чистоту совести, надежду и благородство. Синий – небо, верность, духовность. Красный – отвага, героизм, огонь, сила и воля к победе.
Ведущий: А теперь - посмотрите на экран. Это столица нашей страны, город –герой ….- Москва!
(Слайд с изображением столицы)
Ребёнок:
Столица России - Москва.
Москва - это красная площадь.
Москва - это башни Кремля.
Москва - это сердце России,
Которое любит тебя.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, кто является главой нашего государства?
(президент)
Как его зовут?
(на слайде – портрет Путина)
(Слайды с изображением российских просторов)
Ведущий: Велика наша страна – Россия! Широки и необъятны российские просторы! Как много вокруг полей, лесов, морей и рек! А сколько больших городов и маленьких деревушек! Но у каждого из нас есть своя, самая близкая, самая любимая маленькая родина – это тот дом, в котором мы живём, где живут наши мамы и папы.
Ребёнок:
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Ребёнок:
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Ребёнок:
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём.
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Ведущий: Сейчас ребята из групп «Муравьишки» и «Ладушки» споют песню о нашей любимой Родине.
(Исполняется песня «РОДИНА», музыка и слова Н. Орловой)
Ведущий: Нашу страну населяют люди разных национальностей. У каждого народа свой язык, свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды. Но живут они все в одной стране, и для общения пользуются русским языком.
Дети читают стихи:
Живут в России разные
Народы с давних пор
Одним тайга по нраву,
Другим – степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один – рыбак с рождения,
Другой – оленевод
Один кумыс готовит,
Другой готовит мёд.
Одним милее осень,
Другим милей весна,
Но Родина Россия
У нас у всех одна.
Ведущий: Ребята, Россия славится своей богатой историей, своими городами, реками, народными умельцами.
(слайды ремёсел)
Об этом стихотворение прочтёт…
Ребёнок:
Города старинные мастерами славятся,
Улицы кузнечные, улицы гончарные,
Площади торговые, праздничные ярмарки:
Матрёшки, пряники, самовары,
Ложки, игрушки, разные безделушки.
Ведущий: Сейчас ребята из группы «Смешарики» исполнят для вас танец с ложками.
Исполняется танец с ложками.
Ведущий: Богата Россия и скороговорками, и сказками, и пословицами. Трудовой народ был остёр на язычок, умел научить уму-разуму молодёжь. А какие пословицы и поговорки о Родине знаете вы?
Родина любимая – что мать родимая.
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Жить – Родине служить
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Родина мать, умей за нее постоять.
Человек без Родины – что соловей без песни.
Ведущий: Народ нашей Родины умел работать, но умел и играть, веселиться и танцевать. На всех народных гуляниях русские люди всегда танцевали под весёлую музыку.
Сейчас ребята из группы «Пчёлки» исполнят для вас свой танец.
Исполняется «Танец с платками», фонограмма «Калинка»
Ведущий: Вы, ребята, молодцы, повеселились от души. Да, богата наша страна традициями, праздниками, великими людьми, событиями. Вам ещё многое предстоит узнать о России. Любите свою Родину!
Стихи про родной край нам прочтут ребята из группы.
Дети читают стихи:
То берёзка, то рябина,
Куст ракиты над рекой.
Край родной, навек любимый,
Где найдёшь ещё такой!
От морей до гор высоких,
Посреди родных широт —
Всё бегут, бегут дороги,
И зовут они вперёд.
Солнцем залиты долины,
И куда ни бросишь взгляд —
Край родной, навек любимый,
Весь цветёт, как вешний сад.
Детство наше золотое!
Всё светлей ты с каждым днём
Под счастливою звездою
Мы живём в краю родном!
Ведущий: А сейчас в исполнении воспитанников подг. групп «Путешественниики» и «Ромашки» прозвучит песня «Моя Россия».
Выстраиваются полукругом группы.
Исполняется песня «Моя Россия», музыка Г. Струве, слова Н. Соловьёвой)
Дети читают стихи:
Если долго, долго, долго
В самолёте нам лететь,
Если долго, долго, долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы.
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
На карте мира не найдёшь
Тот дом, в котором ты живёшь,
И даже улицы родной
Мы не найдём на карте той.
Но мы всегда на ней найдём
Свою страну - наш общий дом.
Дети подготовительных групп становятся врассыпную по залу.
Исполняют танец «Недетское время».
Ведущий: Дорогие ребята! На этом наше торжественное мероприятие завершается! Мы поздравляем вас с наступающим праздником- Днём России! Желаем вам расти гордыми и достойными гражданами нашей великой страны! До новых встреч!
