Ирина Ильиных
Сценарий праздника «23 февраля» для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий праздника к 23 февраля в детском саду
Цели праздника :
• способствовать гармонизации детско-родительских отношений;
• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;
• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
Публикация «Сценарий праздника „23 февраля“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
• воспитывать чувство гордости за свою страну.
Материалы и оборудование: 2 столика и 2 стула, ориентиры, разрезные картинки, призы, фонограммы, канат, скейтборд, лента, воздушные шары.
Ход праздника
Дети заходят в зал под марш, выполняют перестроения и становятся в шеренгу.
Ведущий. Ребята, наш праздник посвящен Дню защитника Отечества.
1-й ребенок.
23 февраля - День Российской Армии!
Вверх орудия палят, всех салютом балуют.
Шлют они от всей страны благодарность воинам,
Что живём мы без войны, мирно и спокойно.
Дед мой в армии служил. У отца - награды.
Вот и я давно решил, что пойду в солдаты!
Знаю, надо подрасти. Нужно стать взрослее.
Но ведь я себя вести по-мужски умею!
Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.
Попрошу меня принять в армию заранее!
Ведущий. Ваши дедушки, папы служили и служат сейчас в армии или на флоте. Они защищают нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой. И в этом нам помогут наши папы и дедушки.
Дети поют песню «Идёт солдат по городу.» (Музыка В. Шаинского, слова М. Танича)
Ведущий. В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них, но прежде необходимо разделиться на команды.
Дети и папы делятся на 2 команды.
Игра для детей «Продолжи предложение»
«Танком управляет.»
«Из пушки стреляет.»
«За штурвалом самолета сидит.»
«Из пулемета строчит.»
«В разведку ходит.»
«Границу охраняет.»
«На подводной лодке несет службу.»
«С парашютом прыгает.»
«На кораблях служат.»
Чтоб защитниками стать, Долг солдата выполнять, Нужно крепким, сильным быть, С физкультурою дружить.
Эстафета для мальчиков «Принеси пагоны»
Участникам кладутся спичечные коробки на плечи. Они должны их пронести, не уронив, и передать следующему участнику эстафеты.
Ведущий. Испытание для наших мужчин. В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Какая же военная техника помогает защищать Отечество?
Командам даются разрезные картинки с изображением военной техники (самолет, вертолет, танк, корабль, подводная лодка, и дети со взрослыми должны собрать их как можно больше и быстрее.
Ведущий раздаёт картинки на военную тематику.
Ведущий: Я буду загадывать загадки, а вы поднимайте руку, если у вас есть картинка с отгадкой.
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)
Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост …
(Солдат)
Был вначале он курсантом,
В полк приехал лейтенантом,
Он обучен воевать,
Как его, скажи, назвать.
(Офицер)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(Танк)
В одном дубище сусло, и масло, и смерть заперта.
(Ружьё)
Летит - лается, упадет - рассыпается.
(Снаряд)
Стоят три старушки :
Вздохнут они да охнут,
Вблизи все люди глохнут.
(Пушки)
Ведущий: с загадками вы справились отлично, а теперь мы проверим вас в эстафетах и конкурсах.
Эстафета «Морской узел»
Команды строятся в последовательности «взрослый – ребёнок». Взрослый бежит к месту, где укреплена верёвка, завязывает на верёвке узел и возвращается обратно. Следом бежит ребёнок, который должен этот узел развязать и снова передать эстафету взрослому.
Эстафета для пап «Счастливое плаванье.»
Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею, садится на скейтборд и, отталкиваясь с помощью рук и ног, «плывёт» до «буйка». А затем бегом возвращается обратно. Затем плывёт следующий.
Конкурс «Силачи»
Участвуют 2 команды. Посередине зала кладется ленточка, обозначающая границу. Команды по свистку начинают «передувать» воздушные шарики на территорию противника.
У кого на территории окажется больше шариков, тот и проиграл.
Ведущий.
А теперь пойдем мы в море.
Вьются чайки на просторе.
Хорошо всем нам
Плыть по морям.
Моряки — народ веселый,
Хорошо живут.
И в свободные минуты
Пляшут и поют.
Дети исполняют танец «Морячка».
Ведущий: Ребята, давайте порадуем наших пап и споем им песню.
Песня:
Будем в армии служить.
Слава летчикам, танкистам,
Пехотинцам — храбрецам
Морякам, артиллеристам,
Слава всем бойцам!
Дети садятся на места.
Ведущий:
- Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы со всей страной отметить день рождения армии и Военно-морского флота. Есть такая профессия — Родину защищать. И делают это профессиональные военные: они охраняют ваше счастливое детство и мирный труд наших граждан.
Подведение итогов, вручение призов.
Ведущий: В заключение нашего праздника девочки нашей группы хотят прочесть своим папам стихотворение. (Девочки по очереди читают по 1 строчки стихотворение, последние 2 строки читают все вместе).
Ты — самый главный человек!
Ты — папа, больше слов не надо
И праздник этот — твой навек!
Защитник ты, от бед ограда!
Удача пусть идет с тобой,
И пусть тебе хватает силы
Ведь каждый день — суровый бой
Будь очень счастлив, Папа, милый!
Сценарий праздника к 23 февраля в детском саду
Цели праздника :
• способствовать гармонизации детско-родительских отношений;
• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;
• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
• воспитывать патриотические чувства.
Материалы и оборудование: 2 столика и 2 стула, ориентиры, разрезные картинки, призы, фонограммы, 2 яблока, спички, канат, скейтборд, лента, воздушные шары.
Ход праздника
Дети заходят в зал под марш, выполняют перестроения и становятся в шеренгу.
Ведущий. Ребята, наш праздник посвящен Дню защитника Отечества.
1-й ребенок.
23 февраля - День Российской Армии!
Вверх орудия палят, всех салютом балуют.
Шлют они от всей страны благодарность воинам,
Что живём мы без войны, мирно и спокойно.
Дед мой в армии служил. У отца - награды.
Вот и я давно решил, что пойду в солдаты!
Знаю, надо подрасти. Нужно стать взрослее.
Но ведь я себя вести по-мужски умею!
Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.
Попрошу меня принять в армию заранее!
2-й ребенок.
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
Ведущий. Ваши дедушки, папы служили и служат сейчас в армии или на флоте. Они защищают нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой. И в этом нам помогут наши папы и дедушки.
Дети поют песню «Идёт солдат по городу.» (Музыка В. Шаинского, слова М. Танича)
Ведущий. В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них, но прежде необходимо разделиться на команды.
Дети и папы делятся на 2 команды.
Игра для детей «Продолжи предложение»
«Танком управляет.»
«Из пушки стреляет.»
«За штурвалом самолета сидит.»
«Из пулемета строчит.»
«В разведку ходит.»
«Границу охраняет.»
«На подводной лодке несет службу.»
«С парашютом прыгает.»
«На кораблях служат.»
Чтоб защитниками стать, Долг солдата выполнять, Нужно крепким, сильным быть, С физкультурою дружить.
Эстафета для мальчиков «Принеси пагоны»
Участникам кладутся спичечные коробки на плечи. Они должны их пронести, не уронив, и передать следующему участнику эстафеты.
Ведущий. Испытание для наших мужчин. В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Какая же военная техника помогает защищать Отечество?
Командам даются разрезные картинки с изображением военной техники (самолет, вертолет, танк, корабль, подводная лодка, и дети со взрослыми должны собрать их как можно больше и быстрее.
Ведущий раздаёт картинки на военную тематику.
Ведущий: Я буду загадывать загадки, а вы поднимайте руку, если у вас есть картинка с отгадкой.
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)
Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост …
(Солдат)
Был вначале он курсантом,
В полк приехал лейтенантом,
Он обучен воевать,
Как его, скажи, назвать.
(Офицер)
У офицера-новичка
Всего две звёздочки пока.
До капитана не дорос.
В каком он звании, вопрос.
(Лейтенант)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(Танк)
В одном дубище сусло, и масло, и смерть заперта.
(Ружьё)
Летит - лается, упадет - рассыпается.
(Снаряд)
Стоят три старушки :
Вздохнут они да охнут,
Вблизи все люди глохнут.
(Пушки)
Ведущий: с загадками вы справились отлично, а теперь мы проверим вас в эстафетах.
Эстафета «Морской узел»
Команды строятся в последовательности «взрослый – ребёнок». Взрослый бежит к месту, где укреплена верёвка, завязывает на верёвке узел и возвращается обратно. Следом бежит ребёнок, который должен этот узел развязать и снова передать эстафету взрослому.
Эстафета для пап «Счастливое плаванье.»
Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею, садится на скейтборд и, отталкиваясь с помощью рук и ног, «плывёт» до «буйка». А затем бегом возвращается обратно. Затем плывёт следующий.
Конкурс «Добрые слова о папе»
Дети называют слово и вставляют спичку в яблоко. В конце каждая команда представляет своего «ежика».
Конкурс «Силачи»
Участвуют 2 команды. Посередине зала кладется ленточка, обозначающая границу. Команды по свистку начинают «передувать» воздушные шарики на территорию противника.
У кого на территории окажется больше шариков, тот и проиграл.
Ведущий.
А теперь пойдем мы в море.
Вьются чайки на просторе.
Хорошо всем нам
Плыть по морям.
Моряки — народ веселый,
Хорошо живут.
И в свободные минуты
Пляшут и поют.
Дети исполняют танец «Морячка».
Ведущий: Ребята, давайте порадуем наших пап и споем им песню.
Песня:
Будем в армии служить.
Слава летчикам, танкистам,
Пехотинцам — храбрецам
Морякам, артиллеристам,
Слава всем бойцам!
Дети садятся на места.
Ведущий:
- Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы со всей страной отметить день рождения армии и Военно-морского флота. Есть такая профессия — Родину защищать. И делают это профессиональные военные: они охраняют ваше счастливое детство и мирный труд наших граждан.
Подведение итогов, вручение призов.
Ведущий: В заключение нашего праздника девочки нашей группы хотят прочесть своим папам стихотворение. (Девочки по очереди читают по 1 строчки стихотворение, последние 2 строки читают все вместе).
Ты — самый главный человек!
Ты — папа, больше слов не надо
И праздник этот — твой навек!
Защитник ты, от бед ограда!
Удача пусть идет с тобой,
И пусть тебе хватает силы
Ведь каждый день — суровый бой
Будь очень счастлив, Папа, милый!
