Ольга жигун
Сценарий праздника «День Победы» для разновозрастной группы детей 4–6 лет малокомплектного сада с родителями
Сценарий праздника для разновозрастной группы детей 4–6 лет малокомплектного сада с родителями
Жигун Ольга Юрьевна,
музыкальный руководитель высшей категории ГУО «Запольская базовая школа Рогачевского района», отличник образования РБ, Гомельская область, Республика Беларусь
Сценарий праздника «День Победы»
для детей малокомплектной разновозрастной группы (4-6 лет) и родителей
Публикация «Сценарий праздника „День Победы“ для разновозрастной группы детей 4–6 лет малокомплектного сада с родителями» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2024
Программные задачи; содействовать обогащению эмоциональных музыкальных впечатлений, закреплять умение выразительного исполнения стихов, танцев и песен; развивать творческие способности, воспитывать национальное самосознание, чувство гордости за победу нашего народа над фашизмом, почтительное отношение к ветеранам.
Материалы и оборудование Государственный флаг Республики Беларусь, стойка для него; экран, мультимедийная установка, ноутбук; флажки для построения (по 2 на ребенка, подставка или корзина для них; бескозырки для танца «Яблочко» (по количеству исполнителей); для аттракционов: игра «Доставь боеприпасы» (два рюкзака с объемным наполнителем, два степа (полоса препятствий, две стойки; игра «Снайперы» (пять набивных мячиков, один куб или обруч, пять кеглей); игра «Переправь донесение через реку» (два конверта, два клубка ниток); видеоролик «Минута молчания»; аудиозаписи: «Гимн Республики Беларусь», марш «Прощание Славянки» (муз М. Агапкина) для перестроений с флажками, танец «Яблочко», фонограммы песен в исполнении Академического ансамбля песни и танца Вооруженных Сил Республики Беларусь «Священная война» (сл. В. Лебедева Кумача, Муз. Б. Александрова, «В землянке (сл А. Суркова, муз К. Листова, «Катюша» (сл. М. Исаковского, Муз. М. Блантера); «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова) в исполнении Л. Лещенко, «Светит Солнышко для всех» (+) (сл. В. Орлова, муз. А. Ермолова, ноты и фонограмма (+) и (-) к песне «Бравые солдаты» (сл. Т. Волгиной Муз. А. Филиппенко,
Предварительная работа подготовка видеоролика «Минута молчания», разучивание стихов, игр, подготовка исполнителей песен и танцев; оформление музыкального зала, подготовка атрибутов для построений, и аттракционов, ознакомление со сценарием, разучивание песен и стихов с родителями.
Ход праздника
Место проведения музыкальный зал
Звучат фанфары. Дети стоят двумя колоннами. Под музыку марша дети заходят в зал, в руках у каждого флажки, останавливаются полукругом.
Исполняется гимн Республики Беларусь. Гости и зрители садятся
Ведущая собирает флажки, ставит в корзину в центре зала, потом говорит слова:
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник – День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
1-й ребенок (средний возраст)
Мы встречаем День Победы.
Он идет в цветах, знаменах.
Всех героев мы сегодня
Называем поименно.
2-й ребенок (средний возраст)
Знаем мы, совсем не просто
Он пришел к нам — День Победы.
Этот день завоевали
Наши прадеды и деды.
Ведущая: Много лет прошло, как закончилась Великая Отечественная война, но кто остался жив до сих пор с ужасом и страхом вспоминают, то время.
1 –й ребенок (старший возраст)
Ещё вчера, никто бы не поверил,
Что где-то рядом прячется война,
Что завтра к нам она ворвется в двери —
И рухнут сразу мир и тишина.
2-й ребенок (старший возраст)
И запылали, заклубились
Над всеми вихри той войны.
Чтоб это вновь не повторилось,
Тот день запомнить мы должны.
Песня «Священная война» (1 куплет)
(сл. В. Лебедева Кумача, Муз. Б. Александрова)
исполняют взрослые под фонограмму (+, дети подпевают
Ведущая: Мирную жизнь нашей страны перечеркнула война. Под эту песню отправлялись на фронт солдаты. Но битвы были не только на фронтах.
«Все для фронта, все для победы!» — это стало главной задачей тружеников тыла. Вместо ушедших на фронт отцов к заводским станкам становились их жены и дети, старики, пенсионеры. Люди работали круглосуточно. Они производили снаряды, патроны, боевую технику - танки, самолеты, артиллерийские орудия. Послушайте рассказ о маленьком токаре.
Инсценировка стихотворения Н. Палагуты
Ребенок старшего возраста и его родитель
Родитель :
Не спится мальчишке, он думал всю ночь:
Мальчик: «Ну как же, ну чем же мне фронту помочь»
Родитель : А утром на зорьке мальчишка встает,
Знакомой дорогой идет на завод.
И к мастеру:
Мальчик: Дядя, меня научи.
Я буду снаряды для фронта точить.
Родитель :
Станок был послушен, мальчишка умел,
И бойко станок под руками запел.
Мальчишка спешит, не теряет минут
Снаряды для фронта машины везут…
Ведущий: В войне участвовали разные рода войск, давайте вспомним, какие есть военные специальности ( ответы: пехотинцы, артиллеристы, летчики, медсестры и врачи, связисты, повара, водители военных машин, танкисты, кавалеристы)
Ведущий: Верно, и кавалеристы. На коне можно было пройти там, где не проходила военная машина или танк, можно было тихо подкрасться к врагу. Военные лошади умели не подавать голос, чтобы отряд не обнаружил себя. Кавалеристы кроме автоматов и винтовок имели еще и сабли, которые применяли в ближнем бою. А еще, их коням не нужен был бензин и солярка, как танкам, их можно было кормить травой, овсом. Конь часто спасал своего раненного хозяина. Он был становился для воина лучшим и верным другом. Иногда воин отдавал своему коню последний кусок хлеба, а сам оставался голодным. Сейчас наши дети исполнят танец «Наши кони чисты»
Танец «Наши кони чисты» (парный средние и старшие дети)
Ведущий: Война - это трудная и страшная работа, поэтому солдаты на войне радовались каждому дню, каждому рассвету и лучику солнца, потому что завтра у многих могло и не быть. Не только грозные и торжественные песни они пели, но и веселые.
Песня «Катюша»
(сл. М. Исаковского, Муз. М. Блантера)
Исполняют взрослые участники праздника, дети старшего возраста
Ведущая: Война унесла миллионы человеческих жизней. У многих людей погибли мать или отец, сестра или брат, бабушка или дедушка, соседи по дому, друзья, одноклассники. Но мы всегда будем помнить о тех, кто спас нашу жизнь, отдав свои. Давайте помолчим и вспомним погибших, пусть память о них живет в наших сердцах!
Видеоролик «Минута молчания»
1 –й родитель
Нужен мир тебе и мне, чистый воздух на заре,
Птичий гомон, детский смех, солнце, дождик, белый снег.
Лишь война, лишь война на планете не нужна!
Ведущая: Сегодня вы, ребята, можете только в своих играх представить, что вы солдаты, что вы медсёстры, что вы разведчики, но играя, вы учитесь быть сильными, ловкими, умелыми и это вам пригодится, когда вы вырастите и сможете защитить нашу Родину от любого врага.
Песня «Бравые солдаты»
(сл. Т. Волгиной муз. А. Филиппенко)
Ведущая: Какие боевые у нас будущие солдаты. А сейчас мы и проведем военные учения.
Аттракционы
1. Доставь боеприпасы (для детей старшего возраста с родителями) :
Перед каждой командой стоит мешок «с боеприпасами» (детский рюкзак). Впереди – зрительный ориентир. На расстояние ставится препятствие.
Первый участник эстафеты быстро надевает рюкзак, бежит вперед, перепрыгивая через препятствия, огибает флажок и возвращается обратно, быстро снимает рюкзак и передает его следующему участнику.
2. Перенести раненого (для детей старшего и среднего возраста с родителями) :
В каждой команде по два «санитара» - родителя и по два раненых бойца (дети). Санитары берутся за руки «рамочкой» - раненый садиться на руки, обхватывая за шею санитаров, те несут его на противоположный конец зала, возвращаются за следующим. Чтобы внести соревновательный элемент, возможно использование двух пар санитаров - родителей.
3. Снайперы (для детей старшего и среднего возраста) : играют по пять участников, им дают по одному мягкому набивному мячу. На куб или в обруч ставят столько же кеглей. По команде участники стараются попасть в кегли.
4. Переправь донесение через реку (для детей среднего возраста с родителем)
Играет две пары – родитель и его ребенок. Ребенок берет пакет с донесением, к которому привязана нитка и несет его к противоположному концу зала, возвращается назад. Родитель постепенно разматывает клубок. Как только ребенок вернулся, родитель начинает быстро наматывать нитку на клубок, подтаскивая пакет к себе.
Ведущая подводит итоги аттракционов
Родитель
Учения прошли успешно!
В бою побеждает всегда
Тот, кто не любит сдаваться,
тот, кто умеет сражаться!
Песня «День Победы»
(сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова)
Исполняют взрослые участники праздника
2 –й родитель
На нашей планете есть доброе солнце,
Есть солнце, которое звонко смеётся,
Которое дружит с тропическим ливнем,
С полярною ночью и с ветром пустынным!
3 –й родитель
Есть солнце, которое с песней проснётся
И с песней весёлой по свету несётся!
У солнца – веснушки, у солнца – игрушки,
Ему не нужны автоматы и пушки.
4 –й родитель
Мечтает о солнце оно и танцует,
Улыбки цветов на асфальте рисует,
Оно не зайдёт – это доброе солнце,
Все: Которое детством планеты зовётся!
«Светит Солнышко для всех»
(сл. В. Орлова, муз. А. Ермолова)
хоровод с гостями
Воспитатели уводят детей из зала «цепочкой» на последний куплет песни.
Литература
1. Учебная программа дошкольного образования. Минск Нац. ин т образования, 2023
