Сценарий праздника «День знаний» для детей старшего дошкольного возраста (11 фото)

Марина Кумановская
Сценарий праздника «День знаний» для детей старшего дошкольного возраста

Звучит песня «Светит солнышко для всех» Дети под музыку входят в музыкальный зал и останавливаются у стульев.

Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня у всех ребят удивительный и

прекрасный праздник 1 сентября. Этот праздник называется День

знаний. Дети постарше идут в школу, а куда ходят маленькие дети?

(Ответ детей.)

Ведущий:. Правильно в детский сад. А как называется наш детский сад? (ответ

детей.) Дети, а какое первое слово вы говорите своим друзьям и

воспитателям, когда приходите утром в детский сад.

Публикация «Сценарий праздника „День знаний“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• День Знаний. 1 сентября
• День знаний. Сценарии 1 сентября
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дети: Здравствуйте!

Ведущий. Правильно. Давайте поздороваемся. Слушайте внимательно и мне отвечайте. Здравствуйте, девочки!

Девочки. Здравствуйте!

Ведущий. Здравствуйте, мальчики!

Мальчики. Здравствуйте!

Ведущий. Здравствуйте, взрослые!

Взрослые. Здравствуйте!

Ведущий. Здравствуйте, здравствуйте, все!

А вы всегда дружно живёте в своём детском саду? (Да) Сейчас проверим.

Чьё имя я назову, того попрошу выполнить моё задание. Согласны?

Саши – руки вверх подняли,

Тани-Кати – завизжали,

Даши, Серёжи в ладоши захлопали,

А все Андрюши ногами затопали.

Про кого я не сказала, чьё я имя не назвала

Как единая семья давайте крикнем дружно «Я!»

Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и

запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для

вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и

новых друзей.

Поздравляю дорогие ребята с Днём Знаний и новым учебным годом.

]

Звучит веселая музыка, под музыку выходит Незнайка с ёлкой и портфелем в руках, ставит ёлку. Любуется, отходит. Смотрит. Опять подходит, переставляет на другое место и так несколько раз, при этом что-нибудь напевает. Затем кричит во весь голос. [/b]

Незнайка. С новым годом! С новым годом, друзья!

Ведущая: Незнайка, а что это ты делаешь?

Незнайка: Что, что, ёлку наряжать сейчас буду, сами же кричали: «С новым годом! С новым годом!»

Ведущая: Да ты что. Сегодня не Новый год, а новый учебный год – День Знаний.

Незнайка: Учебный год! День знаний! А как вы узнали, что сегодня именно этот

день?

Ведущая: А это тебе сейчас наши дети расскажут.

3 ребёнок. По одной простой причине узнаём мы этот день.

По идущим в школу детям, городов и деревень.

4 ребёнок. И пускай немало славных, разных дней в календаре

Но один из самых первых, самый первый в сентябре.

5 ребёнок. Солнца луч в окно стучится, будит взрослых и ребят.

Просыпайся, поднимайся, собирайся в детский сад.

6 ребёнок. Ветер песни распевает и со звонким ветерком

Мы по улице весёлой, в садик радостно идём

Ведущая. И у нас в саду сегодня славный праздник.

Все спешат ребят поздравить –

Все вместе: С ДНЁМ ЗНАНИЙ, ДЕТСКИЙ САД!

Ведущая: А ещё, дети, вас ждут здесь ваши добрые друзья, первые учителя и

наставники – ваши воспитатели. Мы с вами знаем о них песню, которую

сейчас и споём.

«ПЕСНЯ ПРО ВОСПИТАТЕЛЕЙ» слова и музыка М. ЕРЕМЕЕВОЙ

Ведущая: Незнайка, ты понял, как ребята узнают этот день?

Незнайка: Да понял…

Ведущая: Но мне кажется, что ты всё-таки что-то забыл.

Незнайка: Чего я забыл? Ничего я не забыл, штаны на месте, шляпа тоже.

Ведущая: Ты забыл поздороваться!

Незнайка: А, поздороваться? Это мы сейчас (идёт, здоровается с каждым

ребёнком за руку) .

Ведущая: Незнайка. Да, не так, а по-другому.

Незнайка: А, по-другому – сейчас (здоровается спиной к детям)

Ведущая: Опять не так, нужно сказать «здравствуйте» всем.

Незнайка: Здравствуйте все! Ну, вот и поздоровались.

А играть ваши дети любят?

Дети. Да!

Незнайка. Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру «Если весело

живётся».

ИГРА «ЕСЛИ ВЕСЕЛО ЖИВЕТСЯ»

-Если весело живется – делай так! (2 раза хлопает в ладоши) – 2р.

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется – делай так! (2 раза хлопает в ладоши)

-Если весело живется – делай так! (2 раза топает ногами)-2р.

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется – делай так! (2 раза топает ногами)

-Если весело живется – делай так! (2 раза подпрыгивает на месте) – 2р.

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется – делай так! (2 раза подпрыгивает на месте)

-Если весело живется – делай так! (2 раза дергает себя за уши) -2р.

Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живется – делай так! (2 раза дергает себя за уши)

Незнайка: А теперь игра для наших зрителей. Если вы согласны с тем, что я

говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не

согласны со мной – тогда молчите.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

1. Детский сад сегодня ожил после летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен, кто в него идти готов? (ответ) .

2. Кто будет буквы изучать читая потихоньку?

Не будет к маме приставать: «Ну, почитай хоть крошку» (ответ) .

3. Кто конструктором, друзья, овладеет без труда?

«Джип» и «Вольво» соберёт, папу в садик отвезёт? (ответ)

4. Кто будет петь и танцевать, писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5» на уроках получать? (ответ)

5. Любит, кто с утра поспать и зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй, ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Незнайка. Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый

весёлый народ на планете – это дети.

Ведущий: Конечно, а самые весёлые дети – это дети нашего детского сада.

А сейчас наши дети расскажут, как они живут в саду.

6 ребёнок. Много, много дней подряд, летом и зимой.

Мы приходим в детский сад, в детский сад родной.

7 ребёнок. Мы рано просыпаемся, опаздывать нельзя.

В саду нас дожидаются, игрушки и друзья.

8 ребёнок. Здесь нас учат одеваться, чистить зубы, умываться.

И шнурки завязывать, и стихи рассказывать.

9 ребёнок. Среди нас бывают хвастунишки, плаксы, драчуны, трусишки.

Но друг друга мы всегда прощаем. И упрёками не огорчаем.

10 ребёнок. Детки в садике живут, здесь играют и поют.

Здесь друзей себе находят, на прогулку с ними ходят.

11 ребёнок. Вместе спорят и мечтают, незаметно подрастают.

Детский сад – второй наш дом, как тепло, уютно в нём.

Незнайка: Как здорово у вас! А можно я буду приходить к вам, и учиться всему?

Ведущий: Конечно, приходи, Незнайка.

Незнайка: Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется.

Давайте ещё с вами поиграем! Если я вам покажу красный цветок, вы

будите молчать и закроете рот руками, когда покажу жёлтый – вы будите

хлопать, а если вы увидите в моих руках голубой цветок, то вы

затопаете.

ИГРА «РАЗНОЦВЕТНЫЙ ЦВЕТОК»

Незнайка берёт портфель и роется в нем.

Ведущая: Незнайка. Чего у тебя там?

Незнайка: Я сам не знаю, разобраться не могу

Ведущая: Ты не переживай, мы сейчас посмотрим, что у тебя в портфеле и

поможем разобраться. Показывай…

ОТГАДЫВАНИЕ ЗАГАДОК О ШКОЛЬНЫХ ПРИНАДЛЕЖНОСТЯХ.

Ведущий: — Я люблю прямоту, я сама прямая.

Сделать ровную черту всем я помогаю.

Начертить без меня что-нибудь сумей-ка!

Угадайте, друзья, кто же я?

Незнайка: — Скамейка!

Дети: — Линейка!

Ведущий: — То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка,

Можешь и порисовать, называюсь я…

Незнайка: — Кровать?

Дети: — Тетрадь!

Ведущий: — Если ты его отточишь, нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж… Что же это?.

Незнайка: — Может, нож?

Дети: — Карандаш!

Ведущая: Ребята вы знаете, где пригодятся эти предметы и кому они нужны?

Дети: Да в школе ученикам.

Ведущая: Незнайка, у тебя в коробке столько разных предметов. Сейчас ребята

подготовительной группы попробуют выбрать то, что нужно школьнику в

школе.

ИГРА - ЭСТАФЕТА «СОБЕРИСЬ В ШКОЛУ»

Две команды детей из различных предметов и игрушек выбирают те, которые нужны школьнику (тетрадь, ручка, карандаш, краски, линейка, альбом, кисточка, учебник) – по одному ребенку по одному предмету приносят со стола в обруч, побеждает та команда, которая быстрее и правильно сделает задание.

Незнайка достаёт из портфеля мяч.

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЕ МЯЧИ»

Под звучание музыки по кругу передаётся несколько мячей. Те дети, у кого остались мячи по окончании музыки, выходят в центр круга и танцуют.

Ведущая: А сейчас Незнайка, давайте вместе с ребятами поиграем в веселую игру.

ИГРА «МЫ ПОЙДЁМ НАПРАВО»

Ведущая: Вот и наш сегодняшний праздник подходит к концу. Но, ребята, мы с вами

совсем забыли про волшебный портфель, давайте откроем его и

посмотрим, что же там ещё есть

Незнайка открывает волшебный портфель, а в нём конфеты и ЗАПИСКА:

В этих волшебных конфетах спрятаны все знания волшебной страны, кто их съест, тот станет вдвое умней, прилежней, послушней. В добрый путь, друзья, в страну знаний! (детям раздаются конфеты)

Ведущий: Как маленькую детскую планету, мы запускаем шар воздушный этот.

Лети, лети в глубины мирозданья. Сегодня праздник наш – День знаний!

Стремитесь, ребята, в науку добра. В добрый путь, в славный путь,

детвора.