Сценарий праздника для детей средней группы «День защиты детей»

Ванда Саакян
Сценарий праздника для детей средней группы «День защиты детей»

Цель: создание эмоционального настроя на праздник.

Задачи:

Обучающие:

- формирование двигательной активности детей;

- развитие быстроты, ловкости, умения работать в команде.

Развивающие:

- укрепление физического здоровья дошкольников;

- формирование привычки к здоровому образу жизни.

Воспитывающие:

- воспитание коллективизма, доброты.

Ход мероприятия

1. «Выглянуло солнышко»

Ведущий: Здравствуйте мальчишки и девчонки. Сегодня 1 июня - первый день лета. И сегодня мы будем отмечать приход лета.

Публикация «Сценарий праздника для детей средней группы „День защиты детей“» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Да, сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Этот день посвящен вам, ребята. Мы сегодня с вами будем петь, плясать, играть. Правда, ребята? Давайте поприветствуем всех.

Дидактическая игра: «Привет!»

Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… (Привет)

С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой… (Привет)

При встрече через много лет

Вы крикните друзьям… (Привет)

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго… (Привет)

И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям… (Привет)

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы… (Привет)

2. Песенка цирковая для Ириски:

Ириска: Ого-ого! Куда это я попала (чешет затылок)

Ведущий: Попала в детский сад. У нас здесь праздник.

Ириска: Праздник, какой такой праздник?

Ведущий: Праздник солнышка, праздник лета. Сегодня 1 июня – День защиты детей.

Ириска: Что-то я о таком празднике и не слышала. Новый год знаю, День рождения знаю, а про 1 июня - ничего не слышала.

Ведущий: 1 июня - это Международный день защиты детей.

Ириска: Вот теперь понятно! Сейчас мы все защищаться будем. Берите палки, камни, кирпичи… (хватает палку и задирается)

Ведущий: Стоп, стоп, Ириска, ты неправильно все понимаешь. Надо защищать, а не защищаться. Надо просто заботиться о детях, ведь они еще не очень большие и нуждаются в защите и помощи взрослых.

Ириска: Даааа, что-то у вас тут не весело. А давайте повеселимся может уже? Я вот, например, люблю драться и обзываться. А вы, ребята? Мне кажется, что ваши ребята драчуны и забияки (показывает рожицы).

Ведущий: А вот и не правда, Ириска, ребята у нас здесь дружные, не забияки и не драчуны. И сейчас мы тебе это докажем.

3. «Двигайся-замри»

Ириска: Ой-ой-ой. Подумаешь, танцуют они. Классно конечно, но вы все равно как я не умеете! Я знаю такой замечательный танец и вы его точно станцевать не сможете!

Ведущий: Давай, Ириска, проверим. Ребята, в круг встаем и за Ириской все движения повторяем, договорились?

4. «Печаль прогоняем»

Ведущий: Хорош твой танец, очень веселый.

Ириска: Спасибо вам, ребятишки, девчонки и мальчишки. А знаете, я знаю много игр. Вы будете со мной играть? Отлично, тогда начнем!

Игра-кричалка «Смешинки»

Если нечем вам заняться

Предлагаю посмеяться.

Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи (давайте попробуем)

Мальчишки: ха-ха-ха (пробуем)

Взрослые: хо-хо-хо (пробуем)

Кто себя в стишке узнает

Тот смеяться начинает.

Голос, чей у нас так звонок

Ну, конечно у девчонок (хи-хи-хи)

Кто вечно бегает вприпрыжку

Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)

Серьезные и рослые бывают

Только взрослые (хо-хо-хо)

А кто в ярких здесь юбчонках?

Наши милые девчонки (хи-хи-хи)

Кто задиры, шалунишки?

Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха).

Ириска: Молодцы. А теперь пришло время проверить вашу ловкость.

5,6,7. Музыка на игры-эстафеты

1. «Лимбо».

2.«Прыжки на двух ногах с мячом, зажатым ногами».

3. «Перетягивание каната»

Ириска: Ну, мальчишки и девчонки просто настоящие спортсмены. А я вот вспомнил танец такой интересный. Хотите научу? Дружненько встали в хоровод и повторяем за мной.

8. Исполняется танец «Рисую речку»

Ириска: Молодцы! Теперь пришло время мне отправляться в дальнюю дорогу. Отправляюсь я на море… Вот только не знаю, как себя там вести. Поможете мне?

Дидактическая игра «да-нет».

- Можно купаться в незнакомых местах. (Нет)

- Во время купания надо хватать друг друга за руки и ноги. (Нет)

- Нельзя нырять в незнакомых местах. (Да)

- Если ты наглотался воды, замерз – купайся дальше. (Нет)

- Не заплывать далеко от берега. (Да)

- В жаркий солнечный день гулять без панамки. (Нет)

- Если жарко станет- быстро съесть мороженое. (Нет)

- Долго на солнце не находиться. (Да)

Чешет затылок и записывает как будто в блокнот.

- Кажется, всё запомнила: «… гулять без панамки, хвататься за ноги в воде и есть мороженое…» Правильно? Ну все, мне пора!

Ведущий: Стой Ириска, а как же подарки детям на праздник?

Ириска: Точно! Подарков у меня цееееелый мешок! (цветочки из шариков и вкусности).

9. Фон для Ириски на мыльные пузыри.

Ведущий:

Мы желаем вам, ребята:

Счастья большого, как шар земной

Звонкости смеха, как эхо весной

Нежности матери, как зелень берез

Все, что задумали, чтобы сбылось!

С праздником!