Людмила Кокалова
«Сюрприз для мамы». Сценарий праздника для детей старшей и подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
«Сюрприз для мамы»
Праздник для детей старшей и подг. группы.
Автор сценария Кокалова Л. Б.
1й вед. : Сегодня праздник самый светлый,
Его на крыльях принесли
Гонцы весны едва приметной,
И вновь улыбки расцвели.
2й вед. : Улыбки лучик незаметный
Зажжет огнем десятки глаз.
Публикация «„Сюрприз для мамы“, Сценарий праздника для детей старшей и подготовительной группы» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Пусть засияют ярким светом
Сердца всех тех, кто здесь сейчас!
Музыкальная композиция «Улыбнитесь». Автор Кустова Л. А.
Вход детей.
Дети ст. гр. : 1. Расцвела на небе радуга, как цветы,
Удивительной и сказочной красоты. Девочка
2. Подошел к ней мальчик и спросил:
«Кто цвета тебе чудесные подарил?» мальчик
1я дев. : И ответила ему радуга, не тая:
«Я – улыбка мамина и твоя».
3. Мамина улыбка – это солнца свет!
4. Маминой улыбки лучше в мире нет!
5. Улыбнется ласково, а в глазах весна.
6. Теплоту и нежность дарит нам она.
«Песенка - чудесенка» Сл. и муз. Сивухиной.
Вед. : Как хочется, особенно в праздничный день, сделать для мамочки что-то необычное, удивительное. Наши ребята, готовясь к празднику, много думали, и вот, что решили…
Дети. : 1. Мы много думали, решали
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали,
Самым лучшим должен быть!
2. Подарить «джакузи» мы не можем.
3. И машину «Мерседес» нам не купить.
4. И на платье денег нету тоже.
Вместе: Так что же нашим мамам подарить?
5. И сам собой пришел ответ:
Подарим маме мы билет.
Пусть это будет наш сюрприз,
Вместе: Мы приглашаем всех в круиз! (Показывают билет.)
Под музыку вынести штурвал корабля, дети подг. гр. встают врассыпную.
Вед. : Внимание, внимание! Приготовиться всем к плаванию!
Пассажиры все готовы? Ну, тогда отдать швартовы!
Музыкальная композиция «Полный вперед». Автор Кустова Л. А.
Дети: 1. Наш корабль плывет по морю,
Обгоняя всех кругом.
Над волнами чайки вьются.
Ты прощай, любимый дом!
2. Здесь матрос и капитан,
Мы поем про океан.
Песня «Капитан». Слова и муз. З. Роот.
Капитан : Стоп, машина! Праворуля!
Впереди у нас земля!
Это остров.
Все: Что за остров?
Капитан: Неизвестный нам пока.
К пристани сейчас причалим…
Кто-то нас уже встречает… Музыка – все садятся.
Появляется Нептун – взрослый.
Нептун: Я – морской владыка, грозный царь воды.
Мне подвластны в море крабы и киты,
Чайки и дельфины, штормы и тайфун.
Знайте это имя – бог морей – Нептун!
А попали вы на остров – остров Невезения.
Круглый год здесь невезуха, плохое настроение!
Танцевальная композиция «Остров невезения». Муз. Зацепина
Дети старшей группы.
Нептун: Нет, так дело не пойдет. Ну-ка встрепенись, народ!
Чтобы мамы не скучали, мы рассказ начнем сначала
Про другие острова, в море видно их едва.
Стихотворение «Горизонтские острова». Заходер.
Дети: 1. На веселых, на зеленых
Горизонтских островах
По свидетельству ученых
Ходят все на головах!
2. Говорят, что там живет
Трехголовый кашалот,
Сам играет на рояле,
Сам танцует и поет!
3. По горам на самокате
Ездят там бычки томате,
А один ученый кот
Даже водит вертолет!
4. Там растут на вербе груши,
Шоколад и мармелад,
А по морю, как по суше
Скачут зайцы, говорят!
5. Дети взрослых учат в школе –
Вот какие, в двух словах,
Чудеса на тех веселых
Горизонтских островах!
Музыкальная композиция «Чимби – Римби». Автор Кустова Л. А.
Нептун: Вижу я по вашим лицам: вы не прочь повеселиться.
Только море – не игрушка: ветры, штормы, ливни льют,
И пираты – тут как тут.
Музыкальная композиция «Пираты». Кустова Л. А
Нептун: Граждане пираты, постойте, не спешите!
Как же вам не стыдно праздник портить нам!
Вам идти дорогою другой,
Как же вы дошли да жизни до такой?
Девочки : 1. В детстве мамам мы грубили
И прощенья не просили
2. Книжек добрых не читали:
Вот пиратами и стали.
3. Многих в море мы пугали,
Приключения искали,
Море мы считаем раем,
Но теперь мы твердо знаем:
Вместе: Хоть полсвета обойдешь – лучше мамы не найдешь! Уходят
Вед. : Пираты книги не читали, а ведь книга – это наш самый лучший друг. А сколько написано интересных книг про море и морские приключения.
Ребята перечисляют книги, фильмы, рассказывающие про море: «Дети капитана Гранта», «Приключения капитана Врунгеля», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Русалочка», «Садко» и др.
Нептун: Я не знал, что про море написано столько интересных книг. А знаете ли вы, какие рыбы живут в моём подводном царстве?. Послушайте внимательно стихотворение и посчитайте всех рыб, о которых в нём рассказывается.
Стихотворение «Кто красивей» Демьянов.
Днё м и ночью рыбы спорят: кто красивей в Чёрном море?
«Я», - сказал колючий ОКУНЬ, повернувшись к рыбам боком.
«Ты!», - в усы хихикнул ХЕК, - «Будь я ты, молчал бы век!»
«У меня на вас обида, право, как не замечать:
Всех красивей я – СТАВРИДА, и пора об этом знать!»
«Извините, есть вопрос: кто такой имеет нос?
Только я с таким – МЕЧ-РЫБА, нужно всё решать всерьёз!»
И о каменную глыбу постучал метровый нос.
Нептун: В честь праздничного дня на море – штиль, покой…
Но что это? Какой-то шум внизу, там за кормой.
Дети: 1. Внимание! Тревога! Нашим мамам грозит опасность!
За бортом – чудовище невиданное!
2. Может это кашалот?
3. Нет, наверно, морской кот!
4. В море не живут коты, в море плавают киты.
5. У кита морского не бывает ног, ну а это, братцы, просто осьминог!
Все: Почему же осьминог?
5. Потому что восемь ног, ну-ка, выбегайте, да сами посчитайте!
«Песня про осьминога». Слова и муз. Гусевой.
Нептун: Молодцы, и ноги посчитали, и с осьминогом поиграли. В моем подводном царстве не только осьминоги живут. Рыб у меня видимо невидимо, и одна другой краше.
А если шторм на море целых восемь баллов,
Это значит рыбы увлеклись футболом.
Стихотворение «Футбол». Серов.
Ребенок: Играть в футбол с морским ежом
Решили окунишки,
И скоро стали решетом
Их новые штанишки.
За эти милые дела
Их дома трепка бы ждала,
Но рыба добрая – игла
Зашить штанишки помогла.
Вед. : Морские рыбы – хорошо, а сорок щук – лучше!
Нептун: В моём морском царстве щук нет. Что это за диковина такая?
Вед. : Есть у нас богатыри, меж собою все равны.
Везде бывали и щук видали.
Ох, какие удальцы! Бравые молодцы!
Танц. комп. «Бескозырка белая»
Нептун: С такими молодцами можно плыть хоть куда!
Вижу пальмы и папайи – мы приплыли на Гавайи.
Под музыку входят гангстеры – взрослые.
1й ганг. : О! Сколько детишек! Нарядненькие, красивенькие!
2й ганг. : А дамочки-то покрасивше будут! Браслетики, колечки…Ох, золотишко люблю! Шеф будет доволен, есть чем поживиться!
Нептун: О, синьоры, что-то не ласково вы нас встречаете!
Вед. : А ведь дети со своими мамами приплыли к вам в гости, у нас праздничное путешествие.
Нептун: Ну-ка, давайте нам праздничную программу!
1й ганг. : Да пожалуйста! ГАВАЙСКИЕ ЧАСТУШКИ! (Друг другу) Сейчас мы настроение-то им поднимем!
Частушки Гангстеров.
1. Вы приплыли на Гавайи вроде бы на корабле,
Мам и бабушек вы взяли – что ж пропоём мы вам купле…
2. Непослушны ваши дети, в группе всё у них вверх дном!
Безобразно все одеты, неопрятные во всём!
3. Помогают дети маме только марте, раз в году,
Празднику готовят сами несъедобную еду!
4. Мамы праздничных подарков под подушкой не нашли:
Мамин день – 8е марта на июнь перенесли!
Вед. : Что же это за частушки! Да это просто дразнилки какие-то! И никому вы настроение не испортили. А ребята наши частушки умеют петь не хуже вас.
Морские частушки.
2й ганг. : Частушки вы петь научились, а на гавайских гитарах играть умеете?
Вед. : В нашем детском саду гавайских гитар нет. Зато есть много других инструментов.
Ребё нок: Мы приплыли на Гавайи на волшебном корабле,
Инструменты в руки взяли, чтобы мамы не скучали,
И чтоб бабушки сейчас вдруг могли пуститься в пляс,
Мы сыграем при народе «Во саду ли, в огороде»
Оркестр: рус. нар. м. «Во саду ли, в огороде»
1й Ганг. : Славненько вы все играли на гармошках, на бубнах!
Мы такого не слыхали на Гавайских островах.
2й Ганг. : Так играть, конечно, сложно. Но зато сильнее мы! А кто умнее? Кт о ловчее?
1й Ганг. : Ну, конечно, тоже мы!
Нептун: А вот мы сейчас посмотрим, кто умнее!
Загадки Нептуна.
1. В воде она живёт, нет клюва, а клюёт. РЫБА
2. На окошке – пруд, в нём рыбки живут.
У стеклянных берегов не бывает рыбаков. АКВАРИУМ
3. Спит зелёное бревно, в ил запуталось оно.
У бревна большая пасть, зубы в пасти – просто страсть! КРОКОДИЛ
1й Ганг. : Подумаешь, загадки отгадали, ну и что! Зато в море мы самые ловкие и смелые!
2й Ганг. : До любого острова доплывём без всякого корабля! Только вот круг спасательный возьмём…
Аттракцион «Доплыви до острова»
Нептун: А какой же корабль без якоря! Для чего нужен якорь? (ганг. Отвечают невпопад) Якорь бросают, когда нужно остановить корабль и поднимают, когда отправляются в плаванье.
Аттракцион «Подними якорь»
1й Ганг. : Якорь – это ерунда! Вот у нас есть кое-что посерьёзнее… (выносят канат)
2й Ганг. : Вот мы сейчас покажем вам настоящую силу!
Перетягивание каната.
Нептун Молодцы, ребята! Здорово играли, силу, ловкость показали!
Вед. : А главное - победила дружба!
й 1Ганг. : Дружба! Что это такое?
Дети: 1. Дружба – это, когда вместе дружно по морю плывём!
2. Дружба – это, когда вместе песню весело поём!
3. Вместе в ногу мы шагаем и друг другу помогаем!
Вместе: Добрыми быть нужно – вот, что такое дружба!
2й Ганг. : Спасибо вам, ребята, мы многому у вас научились и многое поняли.
2й Ганг. : Нам жаль с вами прощаться, мы очень хотим, чтобы вы к нам ещё приехали.
Нептун: И мне, ребята, пора прощаться с вами. Ждут меня морские дела. Ну а вам хочу пожелать счастливого возвращения домой.
Прощаются, уходят.
Вед. : К возвращению домой все готовы?. курс на север! Отдать швартовы!
Море плещется вокруг, ждёт родной нас Петербург!
Муз. комп. «Полный вперёд!»
Ребё нок: Дорогие бабушки, дорогие мамы!
Путешествовать по морю так чудесно с вами!
Но впереди по курсу – детсадовский причал!
Пусть праздник не кончается! Пусть мама улыбается!
И пусть нас всех закружит весёлый карнавал!
Танц. комп. «Карнавал»
1й вед. : Чудесно, что собрались здесь и взрослые, и дети1
Как хорошо, что праздники бывают на планете!
2й вед. : Пусть праздник продолжается всегда в душе твоей!
Пусть в памяти останется у взрослых и детей! ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Уходят.
