Анастасия Сулейманова
Сценарий праздника ясельной группы к 23 февраля «А ну-ка, мальчики»
Цель: Формировать первые впечатления о «Папином празднике» - явлении общественной жизни, а также военных мужественных профессиях.
Задачи:
Образовательные:
-дать представления детям о том, что есть такой праздник, как «Папин праздник» - День защитника Отечества,
-познакомить детей с его традициями.
Развивающие:
-продолжать развивать двигательную активность в подвижных играх и упражнениях.
-совершенствовать координацию движений
Публикация «Сценарий праздника ясельной группы к 23 февраля „А ну-ка, мальчики“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Конкурс «А ну-ка мальчики». Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021
-развивать коммуникативные качества детей
Воспитательные:
Воспитывать дружеские отношения в детском коллективе.
Приобщать к праздничной культуре поведения
Оборудование : Маршевая музыка, спортивный тоннель, мягкие мячики, корзины для ловли мячей, канаты, бубен, праздничное оформление группы
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости Сегодня мы собрались все вместе для того чтобы поздравить ваших пап и дедушек с праздником– День Защитника Отечества. Все дарят им цветы, читают в их честь стихи и поют песни. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Когда мальчики вырастут тоже будут нас и нашу Родину защищать. Давайте им похлопаем.
Двадцать третье февраля
Отмечает вся страна.
Поздравляем мы мальчишек,
Пап своих, своих братишек,
Всех солдат и всех бойцов,
Ветеранов, мудрецов.
Ласки всем, здоровья и добра,
Счастья всем на долгие года!
Папин праздник - главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап, любимых
Мы сегодня так спешим!
Каждый солдатик должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником.
Вы пока что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим.
Все мальчишки нашей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались.
А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Разминка:
Наши воины идут-раз-два, раз-два, (ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)
В море наши корабли долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? (ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»).
Над землёю самолё т: у-у, у-у! (руки в стороны).
Разрешён ракетам взлё т: Уух, уух! (руки над головой «домиком»)
Наши пушки точно бьют: бух,бух! («стучат кулачками»)
Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)
Ура! Ура!
Ведущий: Молодцы. Ребята, а Вы сильные, смелые, отважные, ловкие, крепкие?
Чтоб защитниками стать,
Долг солдата выполнять,
Нужно крепким, сильным быть,
С физкультурою дружить.
А начнем мы с разминки наших пальцев.
Пальчиковая игра :
1. Как служил? (большей палец вверх)
2. Как дружил? (пальцы в замок)
3. Как по цели стрелял? (указательный палец вперед)
4. Как в казарме спал? (храп)
5. Как кашу ел? (ням-ням-ням)
6. Как в строю песню пел? (ля, ля, ля)
7. Как по дому скучал? (плачет)
8. Как маршировал? (марш на месте)
9. А как смеялся? (ха, ха)
Ведущий: Наши мальчики очень хотят стать похожими на своих пап: сильными, мужественными и благородными.
Сейчас мы посмотрим, готовы ли наши солдатики к военной службе, проверим их ловкость, силу. Давайте проведём соревнование и посмотрим, какие ловкие, отважные, смелые наши ребята.
Все солдаты готовы к трудностям и их преодолевают
1. Игра «По дорожке мы пойдем». (Ведущий берет бубен и стучит им в такт, идет по прямой дороге. Дети следуют за ним). По дорожке мы пойдем! Раз, два, три, четыре - Вот какие молодцы! Раз, два, три, четыре - Как солдаты мы пошли! Раз, два, три, четыре - Топай ножкой веселей! Раз, два, три, четыре - Мы — солдаты, шаг бодрей! Ведущий замедляет темп бубном. Своим примером демонстрирует шаг с высоким подниманием колен. По дорожке мы пошли, Ноги высоко поднимем. Шлеп, шлеп, шлеп, мы поднимем. Вот как!
2 Игра «Перешагнем ручей». На нашем пути препятствие — ручьи. Мы трудностей не боимся и будем перешагивать ручейки. Перешагивание через канаты проложенные на расстоянии 30 см друг от друга Игра на развитие глазомера: Каждый солдат -умелый стрелок Проверим какие вы стрелки
3. Конкурс «Меткие стрелки!». Дети по очереди бросают мягкие мячи в корзину.
Игра на координацию движения и ориентировку в пространстве
4. Конкурс «Туннель». Проползти сквозь тоннель. Дети проползают через спортивный «тоннель»
Ведущий: Всем будущим воинам-солдатикам надо быть очень дружными.
Речевая игра «Надо дружно жить на свете»
- Нужно жить на свете. Дружно?
Дружно! - Это знать большим и детям нужно? - Нужно!
Если ссора приключится, -плохо? -Плохо!
- Нужно тут же помириться, - верно?- Верно!
А потом, когда мы старше станем сами, подрастет и дружба вместе с нами!
Воспитатель: Все справились.
Вот какие у нас дети молодцы.
Не захнычет пограничник,
И ракетчик не захнычет,
Если даже упадет
И коленку разобьет,
Потому что синяки
Для солдата пустяки.
Вот какие все ребята,
Хоть еще и малышата.
Окончены соревнованья. И мы хотим вам объявить, что н наши ребята самые быстрые, веселые, ловкие, находчивые и дружные. С тали мы с вами сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, то же, как папы пойдут служить в Армию и станут достойными солдатами. А сейчас девочки поздравят вас. Вручение подарков. Фото на память. Ведущий: Вот настал момент прощанья, Будет краткой наша речь Говорим мы до свиданья До счастливых новых встреч.
