Валентина Климкина
Сценарий праздника к 23 февраля в средней группе
Сценарий праздника к 23 февраля в средней группе.
Под торжественную музыку дети входят в зал и встают полукругом.
Ведущая: Здравствуйте, ребята, уважаемые гости! Сегодня день особенный, сегодня праздник воинов
Тех, кто границу охраняет, кто от войны мир защищает.
День нашей армии сегодня, сильней ее на свете нет
Публикация «Сценарий праздника к 23 февраля в средней группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Привет защитникам народа, Российской армии
Все: Привет!
И в честь нашей Армии мы начинаем наш праздник!
1. Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап! Всех военных поздравляет наш весёлый детский сад!
2. Слава Армии любимой! Слава Армии родной! Наш солдат отважный, сильный, охраняет наш покой.
3. Служат в Армии солдаты –подражают им ребята.
Мы немного подрастем тоже в Армию пойдем!
4. Солдаты охраняют и жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята счастливыми растут.
5. На суше, в небе, на морях и даже под водою
Солдаты мир наш берегут, для нас, дружок, с тобою.
Песня «Мы –солдаты» (сели на стулья)
Входит Антошка в форме (морская).
Антошка: Здравия желаю! Матрос Антошка явился на праздник в детский сад!
Ведущий: Здравствуй, Антошка! Но мы никак не ожидали, что ты теперь служишь в армии.
Антошка: Дело каждого мужчины – защищать свою родину. Когда я был маленьким, меня всегда дразнили: «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку!», а потом я вырос и понял, что для каждого мужчины жить – значит родине служить. И пошел добровольцем на призывной пункт. Перво-наперво занялись моей физической подготовкой. А вы занимаетесь физкультурой? Тогда я вас всех приглашаю на зарядку.
Разминка с Антошкой! (танец) (сели на стулья)
Антошка: Ой какие молодцы, что то я немного запыхался, можно я немного отдохну?
Ведущая: Конечно можно! А пока Антошка отдыхает, я задам вам шуточные вопросы!
- Наша армия сильна? (да)
- Защищает мир она? (да)
- Мальчишки в армию пойдут? (да)
- Девочек с собой возьмут? (нет)
- У Буратино длинный нос? (да)
- На корабле он был матрос? (нет)
- Стоит летчик на границе? (нет)
- Он летает выше птицы? (да)
- Сегодня праздник отмечаем? (да)
- Мам и девчонок поздравляем? (нет)
- Мир важней всего на свете? (да)
- Знают это даже дети? (да)
Антошка: Раньше я думал, что самый главный защитник Родины – солдат. А когда стал служить, то узнал, что в армии солдаты имеют разные профессии. Ребята, а вы знаете, какие есть профессии в армии. (рода войск вы знаете)
Дети отвечают (моряки, артиллеристы, пехота, летчики и т. д.).
Ведущий: Посмотри, Антошка, какие наши ребята меткие, будущие артиллеристы.
Игра «Кто самый меткий».
Дети делятся на две команды и поочередно кидают в корзины маленькие мячи. Побеждает команда, закинувшая в цель наибольшее количество.
Антошка: Ребята, в армии большим уважением пользуются летчики.
Игра «Летчики на аэродром».
Дети расходятся по залу. По команде «Летчики на аэродром», все садятся на четвереньки. По команде «Завели моторы»- выполняем движение «моторчик». По команде «Самолеты полетели», летают по залу. По команде «Летчики на посадку», садятся. (после игры садятся на стулья).
Антошка. А я ребята, и на границе служил. И я, хочу провести с вами игру «Стой, кто идет!».
Игра «Стой! Кто идет!» (старшая группа)
Выбираются два пограничника. Им завязывают глаза. Третий играющий – нарушитель старается тихо пройти между ними. Если пограничник услышал, как крадется нарушитель, он должен сказать: «Стой! Кто идет!» (поиграть несколько раз).
Антошка: Когда я служил пограничником много я поймал нарушителей. Но потом меня перевели служить на флот, потому что отлично плаваю. Хотя я познакомился со многими военными профессиями, служить я остался все же на флоте. Матросы в редкие часы досуга любят перетягивать канат, мериться силой, вот и мы с вами посмотрим, чья команда окажется сильней.
Игра «Перетягивание каната».
Дети делятся на две команды и перетягивают канат. (присаживаются на стулья).
Ведущий: Каким же еще должен быть солдат?
Антошка: Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас я, с вами проведу зарядку для ума.
«Зарядка для ума»
1. От страны своей вдали
Ходят в море. (Корабли).
2. К звездам мчится птица эта,
Обгоняет звук. (Ракета).
3. Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
4. Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский. (Вертолет).
5. Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду. (Танк).
6. Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Антошка: Молодцы ребята! Теперь я вижу, что вы сильные, смелые и ловкие, умелые.
Ведущая: А сейчас я предлагаю нашему Антошке послушать песню «Молодой солдат»
Антошка: Ой как здорово вы поете! Но а мне пора на службу! Я желаю вам, ребята, вырасти здоровыми, сильным, смелыми. А когда вы станете большими, обязательно защищать Родину. До Свидания!
Ведущий: До свидание Антошка! Вот и закончился наш праздник. Ещё раз поздравляем всех мужчин и мальчишек с наступающим праздником с Днём защитника Отечества! Желаем Вам здоровья, успехов в вашей работе, и всего самого наилучшего!
