Анна Дьяченко
Сценарий праздника «Открытие метеостанции в ДОУ»
Сценарий праздника "Открытия метеостанции"
Звучит песня из мультфильма "Ужасно интересно, все то, что неизвестно"
Дети выходят к площадке, встают вокруг нее. На площадке стоит Незнайка
Незнайка: Здравствуйте! Ну наконец-то кто-то пришел! А то я хожу тут, хожу. и гадаю, где это я. Какие-то штучки тут непонятные.
Ведущий:
Будет тет у нас рассказ.
О площадке: "Высший класс!"
Не спортивная она,
И не танцевальная,
Хоть она забав полна,
Публикация «Сценарий праздника „Открытие метеостанции в ДОУ“» размещена в разделах
- Метеостанции и метеоплощадки в детском саду
- Погода и природные явления
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2022
Но и не игральная.
Она почти научная
К опытам приученная
Нас на ней приборы ждут
Интересно будет тут!
Ребята, а кто из вас догадался, как называется эта площадка?
Дети:
Метеоплощадка!
Незнайка:
Ме-тез-о-пло-щад-ка! Площадка-мармеладка, тетрадка, танцплощадка! О, точно, танцплощадка, давайте потанцуем!
Танец Незнайки и детей
Ведущая:
Незнайка, ты опять все перепутал! Не танцплощадка, а метеоплощадка!
Знают взрослые и дети-
Очень важно на планете
Видеть все и все узнать,
И мы рады показать
Интересней нет и краше
Во всем городе у нас -
Полюбуйтесь: Высший класс!
Незнайка:
Утром я гляжу в окно:
Не знаю, холодно, тепло. ?
Как мне в садик одеваться?
Может в шубу замотаться?
Или платье мне надеть?
Может шляпку приглядеть?
Кто подскажет, господа?
Обращаться мне куда?
Ведущая:
У умников и знатоков
Здесь ответ давно готов!
Нам поможет градусник-термометр!
Посмотрите, градусник спрятан в метеобудку, чтобы при любой погоде с ним ничего не случилось.
Ребята, а что можно измерить градусником? (температуру почвы, воды, воздуха)
Скажите, а какая сегодня погода? (хороша или плохая, ясная или пасмурная, теплая или холодная, сухая или дождливая, ветреная или безветренная)
Как вы догадались? Может, по приметам? Знаете какие-нибудь приметы о погоде? (если птицы летят низко - к дождю, если ветер к вечеру усиливается - к ненастью)
Незнайка:
А разве погоду сейчас не по телевизору предсказывают? Вы все еще преметам верите?
Ведущая:
Предсказывают, конечно!Много ученых - синоптиков работают на метеостанциях по всей стране, чтобы составить самый верный прогноз погоды!
А раньше погоду не градусники, а облака предсказывали! И здесь, на площадке есть ловец облаков ( почитать названия: кучевые, слоистые, слоисто-кучевые, перистокучевые)
Незнайка:
А интересно, какие сейчас облака? (смотрит вверх, пробует определить)
Скажите, мои любезные дети, а знаете ли вы. сколько сейчас времени? Что, и воспитатели не знают? Ага, телефоны достают! И вон, у кого-то часы, вижу, есть!
. А знаете, какие раньше часы были? Ни за что не догадаетесь!
Песочные, водяные, цветочные, и даже. СОЛНЕЧНЫЕ!
Ведущая:
Правильно, Незнайка! Молодец! Смотрите, ребята, у нас есть на метеоплощадке есть Солнечные часы! Ребята, а почему они называются солнечные? (ответы детей)
Но минусы у таких часов тоже есть! Догадываетесь, какие? (они работают лишь в солнечную погоду, и конечно же, не ночью.)
Физминутка "Часики"
Кто там ходит влево-вправо? Это маятник в часах
Он работае исправно и твердит: "Тик-так, тик-так" (руки на поясе, наклоны влево, вправо)
А над ним сидит кукушка. Это вовсе не игрушка
Птица дверку отворяет, время точно сообщает (руки перед грудью, резкими рывками руки распрямляются в стороны)
А часы идут идут. Не спешат, не отстают (ходьба на месте)
Мы без них не будем знать, что уже пора вставать. (пора потянуться)
Ведущий:
Ребята, а вы замечали, что часто погода и непогода сменяют друг друга? То солнышко выглянет, то вдруг дождик начинает лить.
А почему так происходит, догадались? (ответы детей)
Наш дружок-ветер! Он подул - и тучки уплыли за горизонт. Солнышко выглянуло. А если ураган налетит - то и дождик примчится!Тук как тут!
Есть ли сегодня ветер? Как вы это определили? На высокие деревья посмотрели? А давайте посмотрим на рукав.
Видите этот полосатый длинный кулек? Он называется рукав. У него есть вход и выход для ветра. Вход-широкий, выход - узкий. Рукав поворачивается и надувается, если начинвется ветер. Когда надувается - особенно рукав напоминае. Смотрите, как он машет! Привет, ветер! (так просто ветер не видно никому, а сейчас, у него ка-будто руку видно) Помашем ему? Привет!
Есть и еще один помощник, который покажет нам напрвление ветра. Это флюгер. Он не надувается, а только крутится на одном месте.
А что такое осадки, знаете? Зимой с неба падает. СНЕГ, а летом -ГРАД и ДОЖДИК. Можно узнать, сколько их выпало? С помощью чего?
Незнайка:
Кажется. я знаю. С помощью вот этой пластмассовой баночки.
Ведущая:
Правильно, Незнайка, это осадкомер!
Незнайка:
( достает блокнот и записывает : О-САД-КО-МЕР)
А это что за домик такой? А, знаю, для белок, наверное. (показывает на кормушку
Ведущая:
Ребята, правильно говорит Незнайка? Это домик для белок или птиц (ответы детей)
Правильно, это домик для птиц "кормушка". Вы будете подкармливать птичек, следить за тем, чтобы у них всегда была пища.
Ребята, а теперь попробуйте вместе с Незнайкой отгадать загадки. ЗАГАДКИ
1- Голубой шатер весь мир накрыл (небо)
2-Катится по голубому блюдечку золотое яблочко (солнце)
3-Пушистая вата плывет куда-то. Чем вата ближе, тем дождик ближе. (облако)
4- Рассыпался горох на семьдесят семь дорог, никто его не подберет: ни царь, ни птица, ни красная девица (град)
5-Молоко над речкой плыло-ничего не видно былоо. Растворилось молоко-стало видно далеко. (туман).
6-Нам казалось, шла с бедой, оказалось-шла с водой. Подошла и пролилась, вдоволь пашня напилась. (туча)
7-Чудо - мастер смастрерил мост высокий без перил (радуга)
8-Летит огненная стрела, никто ее не поймает. (молния)
Молодцы!
А теперь давайте на нашем календаре (визуализатор погоды) выставим сегодняшние показания. (время года, день недели, осадки, температуру воздуха)
Незнайка:
А это что за палка такая торчит? А понял, это наверное ногозамеритель?
Ведущая:
Незнайка, опять ты все перепутал! Это не ногозамеритель, а СНЕГОМЕР
Это палка, на которой есть шкала делений в виде цифр. С помощью него мы определяем высоту снега в сантиметрах.
Незнайка:
А это что за доска такая, на ней какие-то бутылочки висят, батарейки, бкмага?
Ведущая:
А это, ребята, Сортировщик мусора. Он помогает нам правильно распределять мусор. Как вы думаете, почему сортируют мусор? Это облегчает переработку на заводе. Давайте и мы поучимся сортировать мусор!
С открытием метеостанции вы научились наблюдать за погодой. И вас уже смело можно назвать настоящими метеорологами.
А теперь, настал самый ответственный, трогательный, приятный момент- перерезание ленточки, что означает - начало работы метеостанции. Приглашаю начальника метеостанции (заведующего детского сада) и одного представителя из детей. (перерезание ленточки). УРА!
