Лариса Маева
Сценарий праздника, посвященного 8 марта для детей средней группы «Наш весёлый теремок»
Сценарий утренника 8 марта в средней группе.
НАШ ВЕСЁЛЫЙ ТЕРЕМОК.
(Зал оформлен к празднику, в углу стоит домик. Дети входят в зал под весёлую музыку и встают полукругом.)
Вед: Дорогие гости – мамы, бабушки!
Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником! А что это за праздник вам расскажут дети.
1 ребё нок:
С праздником весёлым
И с концом зимы
Дорогую маму
Поздравляем мы.
Публикация «Сценарий праздника, посвященного 8 марта для детей средней группы „Наш весёлый теремок“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
2 ребё нок:
Никогда не будем
Маму огорчать
По хозяйству маме
Станем помогать.
3 ребё нок:
Чтобы наша мама
Кончив все дела
Вечером весенним
Отдохнуть могла!
4 ребё нок:
Мы для мамы спляшем
Песенку споём
Мы поздравим нашу маму
С женским днём.
Исполняется песня «Солнышко лучистое». Садятся на стульчики.
Вед: Милые мамы и бабушки, очень часто начиная с пелёнок вы рассказываете своим малышам сказки. Но ведь сегодня ваш праздник, и поэтому ваши ребятишки для вас расскажут и покажут их любимую сказку «Теремок».
(Звучит русская народная мелодия, ведущий одевает платок на плечи, читает стихи).
Вед: За ступенькою ступенька - станет лесенка
Слово к слову ставь складенько – будет песенка.
А калечка на калечко – будет вязочка
Сядь со мною на крылечко – будет сказочка.
Вед :
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, не высок
Как по полю мышка бежит
У двери остановилась и пищит.
(Под музыку выбегает мыщка).
Мышка: Как просторен теремок
Дверь запру я на замок.
Лягу спать под печкой
Заживу беспечно.
Вед:
Тишина (стучит)
Будешь жить ты здесь одна.
Но чтобы жить поживать
Стишок для мамы нужно рассказать.
(Выходят дети и читают стихи для мам. Затем садятся на места).
1 ребё нок:
У меня глаза зеленые,
И у мамы тоже.
Друг па друга с мамою
Очень мы похожи.
На щеках по ямочке,
Черные реснички.
Только нет у мамочки
Тоненькой косички.
2 ребё нок:
Спорить с вами не хочу,
Вы мне так поверьте,
Моя мама лучше всех,
Лучше всех на свете!
3 ребенок:
Мама жарит пирожки,
Мама клеит маски
И рассказывает мне
Каждый вечер сказки!
Вед:
Стоит в поле теремок - теремок
Он не низок не высок, не высок.
Вот по полю по полю лягушка бежит
У дверей остановилась, и стучит
Лягушка:
Я весёлая лягушка
Громко квакаю ква – ква.
Я хочу здесь порезвиться.
Песни петь и веселиться
Мне наскочила трава
Отоприте ква –ква –ква.
Теремок, теремок, кто в тереме живёт?
Мышка:
Я мышка – норушка
А ты кто?
Лягушка: А я лягушка – квакушка
Пусти меня к себе жить.
Мышка:
Будем жить поживать
С мамами и ребятами
В игры играть.
(Проводиться игра «Узнай своего малыша по ручке»,
Вед:
А чтобы вас вкусно накормить,
Мамы часто ходят в магазин
И носят тяжелые сумки, кто им помогает?
Родители:
Конечно же, это мальчики - будущие мужчины.
Вед: Как вы маме помогаете?
«Мамины покупки»).
Вед: Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, не высок
Вот по полю полю зайчик бежит,
У двери остановился и стучит.
Зайчик: Не люблю гразу и стужу
Тёплый дом мне очень нужен
Кто живёт в терему?
Скучно мне одному
Терем, теремок, кто в тереме живёт?
Мышка:
Я мышка –норушка,
Лягущка:
Я лягушка – квакушка
Вед: А ты кто?
Зайка: Я зайчик – побегайчик
Пустите меня в дом жить.
Вед: Чтобы в теремочке нашем поживать стихи о бабушке нужно рассказать (дети читают стихи о бабушке).
1. У каждого, у каждого
Есть бабушка своя
Вся дети любят бабушек
Они наши друзья.
2. Я для бабушки любимой
В этот день на всё готов
Выпью чай с её малиной
Съем десяток пирогов.
4. Есть много, много песенок
На свете обо всём
А мы сейчас вам песенку о бабушке споём.
(Исполняется песенка «Наша бабушка родная», поют у стульчиков).
Вед: Дружно мы в саду живём
И бабушек на игры позавём.
(Игра с бабушками «Постирай платочек», участвуют 6 участников 3 бабушки, 3 ребёнка)
Вед: Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, не высок
Вот по полю по полю лисонька бежит
У двери остановилась и стучит
(Выходит лиса).
Лиса:
Я красавица лисица
Ночью мне в лесу не спиться
Там и сыро и темно
Да не ела я давно.
Терем теремок?
Кто в тереме живёт?
Мыщка : Я мышка – норушка,
Лягушка : Я лягушка – квакушка.
Зайчик: Я зайчик – побегайчик
Вместе: А ты кто?
Лиса: А я лиса – всему лесу краса.
Вед: В теремочке ты живи
Со зверющками дружи
С зайчиками поиграй
В теремочек забегай.
Лиса: Ох, как весело у вас
Ноги сами рвутся в пляс.
Вед: А мы с лисонькою нашей пляску парную покажем.
(Дети исполняют «Парную пляску»).
Вед: Пусть наш праздник станет ярче вместе с мамами попляшем.
(Выходят мамы, дети все вместе танцуют «Танец маленьких утят», затем все садятся по местам).
Вед: Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, не высок
Вот по полю полю волк бежит
У двери остановился и стучит
(выходит волк).
Волк: Я серый волк клыкастый
Ягнят ворую часто
А иногда ворую кур
Ведь я прожорлив через чур,
Терем теремок, кто в тереме живёт?
Мыщка: Я мышка – норушка,
Лягушка: Я лягушка – квакушка
Зайка: Я зайчик – побегайчик
Лиса: Я лисичка – сестричка
Вместе: А ты кто?
Волк: А я волчок – серый бочок.
Вед: Заходи волчок в теремок
Будем вместе поживать,
Будем песни распевать.
(Дети исполняют песню «Хомячок»).
Вед: Стали жить уж впятером
В теремочке небольшом
Пляшут, песенки поют
И гостей конечно ждут.
Вед: Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, не высок
Вот по полю полю мишка бежит
У двери остановился и стучит.
Мышка: Я мышка – норушка,
Лягушка: Я лягушка – квакушка
Зайка: Я зайчик – побегайчик.
Лиса: Я лисичка – сестричка.
Волк: А я волчок – серый бочок.
Вместе: А ты кто?
Мишка: А я мишка – шалунищка
Пустите меня в теремок.
Вед: Мишка, тебя ребята знают,
Но в дом не приглашают.
Теремок ты им сломаешь
Разве сам не понимаешь?
Теремок наш очень мал
Но, а ты большим уж стал.
Никого не обижай,
Лучше с нами поиграй.
(Дети вместе с мамами играют).
Ведущ: Все ребята подружились
Вот как в сказке получилось
Вот и сказочке конец,
А кто слушал молодец!
(Все хлопают герои садятся).
Карлсон:
Смотрю я полон зал гостей.
Как много собралось детей!
Я карлсон
Самый, весёлый на свете!
Потому я нравлюсь и взрослым и детям.
Я самый красивый воспитанный,
Умный и в меру упитанный.
Я пришёл на праздник к вам
Чтоб поздравить наших мам!
А также всех бабушек и девочек!
А вы любите играть, а петь? А я мечтаю стать солдатом и пойти в армию.
Вед: Карлсон, наши ребята, когда вырастут большими, тоже станут настоящими солдатами. Они даже песню знают про солдат, вот послушай.
Дети исполняют песню «Бойцы идут».
Карлсон: Как здорово у вас получается маршировать и петь, а вот я зато самый лучший поздравляльшик мам и бабушек, вот смотрите, как я умею.
Кланяется и говорит поздравительные слова.
Вед: Карлсон, а ребята, тоже приготовили сюрприз для своих мам, и сейчас хотят их поздравить.
Ребё нок: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё родные
Говорим спасибо вам.
2 ребё нок:
Мам дорогих своих мы поздравляем
Подарки чудесные, мы им вручаем.
(Идут,вручают подарки).
Карлсон: Ох что – то я проголодался. Я очень люблю пирожки, печенье, варенье, а больше всего я обожаю конфеты. А вы ребята конфеты любите? Ух, как мне с вами сегодня было весело и интересно, поэтому я хочу вас всех угостить конфетой. Вот она какая красивая.
Вед: Подожди Карлсон, ведь ребят - много, а конфета у тебя одна. На всех не хватит, что нам делать?
Карлсон: а моя конфета не простая, она с секретом. Вот смотрите (Он разворачивает и достаёт из конфеты, много маленьких конфеток). Вот теперь на всех хватит, правда!
(Под музыку Карлсон раздаёт конфеты детям).
Карлсон: А теперь ребята мне пора возвращаться обратно к себе на крышу. Ещё раз поздравляю всех девчонок, мам и бабушек с 8 Марта! До свидания!
Вед: Вот и улетел наш карлсон, а нам пришло время садиться с поезд и ехать в группу.
(Дети под музыку уходят).
