Руманият Ахмедова
Сценарий праздника «В гостях у осени» во второй младшей группе
Сценарий праздника "В гостях у осени"
во второй младшей группе (3-4 года)
Действующие лица: ведущий, осень,
Дети под. гр. : медведь, заяц и Лиса.
Дети под музыку входят и стоят полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости! Мы очень рады, что вы пришли сегодня к нам на праздник Осени. И надеемся, что Вам будет интересно провести это время с нами.
Публикация «Сценарий праздника „В гостях у осени“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
Праздник мы осенний начинаем,
И, конечно же, гостей встречаем,
Будем петь, плясать и веселиться.
Осень в двери к нам уже стучится. Ребята давайте споем песню про осень.
1. Исполняется песня «Осень в гости к нам пришла»
Ребята сегодня мы с вами отправимся в путешествие в лес. А поможет нам в этом волшебная музыка. Закрывайте глаза и слушайте. Вот мы и очутились в осеннем лесу.
Ведущий: Какое сейчас время года?
Дети: Осень.
Ведущий: Что такое осень? (Об этом ребята расскажут стихотворение)
Дети читают стихи ребенок
1. ребенок :
Осень, осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша. … Как ты, Осень, хороша!
2. ребенок :
Листья, с веток облетая, кружат пёстрою гурьбой,
Это осень золотая радует нас красотой!
Ведущий: Ребята, давайте позовем осень.
Дети повторяют за воспитателем
Осень! осень Гости просим. (2 раза)
Ведущий: Нет осени. Давайте закроем глаза руками и еще раз ее позовем.
Под музыку вальса появляется Осень.
Осень : Здравствуйте ребята! Я осень золотая!
Ведущий: Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, щедрая пора!
Осень : Как я рада, что вы пришли в гости ко мне. Я уж совсем загрустила: птички улетели, солнышко спряталось за тучку, все зверушки готовятся к зиме, только мы с березкой вдвоем остались, да овощи на огороде.
Ведущий: Не грусти Осень наши дети споют песню огородную-хороводную.
Осень : Ну- ка малыши спойте песенку.
2. Исполняется песня «Огородная-хороводная»
(осень благодарит детей)
Осень : Ребята давайте еще раз вспомним что растет на огороде?
Осень : Мы сейчас с вами посмотрим.
3. Дидактическая игра «Назови овощ»
Осень достает из корзинки овощ и показывает (капуста, картошка, морковь, лук, свекла, а дети называют.
Ведущий: Осень, а что у тебя еще в корзине?
Осень : Много разноцветных листочков.
(осень раздает листочки)
4. Танец с осенними листочками
(после танца дети садятся)
Осень : На этой сказочной полянке можно встретить разных зверей.
Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте ее отгадать.
Загадка:
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку. Кто это?
Дети: Зайчик.
Осень : Правильно. Смотрите, а вот и он.
Под музыку появляется зайчик.
Зайчик: Здравствуйте ребята! Куда я попал лесной полянке так много детей?
Осень : Зайчик, дети пришли ко мне на осеннюю полянку.
Зайка: А что они умеют
Осень : Они всё умеют: петь, танцевать, играть, а ты плясать умеешь?
Зайчик: Нет.
Осень : Не расстраивайся, зайчик, мы сейчас с ребятами тебя научим. Ребята научим зайчика танцевать?
Дети: Да!
4. Исполняется пляска парами
«У меня у тебя звонкие ладошки» (садятся)
Зайчик: Спасибо, ребята! Поскакал я учить других зайчат танцевать.
Осень : Ребята, а вы ничего не слышите? Кажется кто – то еще приближается к этой поляне.
Под музыку появляется медведь.
Мишка: Здравствуйте ребята!
Долго по лесу гулял,
Все полянку я искал.
На пенечек чтоб присесть,
Сладких ягодок поесть
Ведущая: Мишка а что у тебя в корзинке?
Мишка: У меня в корзинке музыкальные инструменты. Вы умеете играть?
Дети: Да!
Мишка: Тогда берите музыкальные инструменты будем играть.
5.«Оркестр музыкальных инструментов»
(садятся)
Мишка: Молодцы ребята! С вами весело, но мне пора идти берлогу к зиме готовиться. (уходит) (мишка уходит с муз. инстр.)
Ведущая:(ребята послушайте загадку)
Говорят, она хитра,
Кур уносит со двора.
Но зато красавица –
Всем ребятам нравится (кто же это)
Дети: Лиса
(под музыку появляется Лиса)
Лиса:
Я Лисичка озорная,
Раскрасавица лесная,
Люблю по лесу гулять,
Зайчиков, Ежей искать.
Бррр, ой, как холодно, как сыро,
Летом было так красиво!
Я резвилась и скакала,
На полянке я играла
Ну а вы, дети,
Играть умеете?
Дети: Да!
Лиса: Тогда встаем в круг, я вас превращу в зайчиков. Игра называется «Зайчики и Лисичка»
6. Исполняется песня- игра «Зайчики и Лисичка»
Лиса: Да, молодцы ловкие и быстрые все зайчики.
А что вы бродите в лесу?
Зима, холод на носу.
Ведущая: Очень мы хотим узнать,
Как будешь зиму ты встречать!
Лиса:
Про зиму и не говорите,
Лучше вы меня не злите!
Зимой холодно, зимой голодно.
Всё, устала я вас слушать,
Я хочу теперь покушать!
Ведущая:
Лиса, тебя мы рыбкой угостим,
Вот, поешь и набирайся сил!
Угощает лису рыбой.
Лиса:
Рыбка? Это вкусно очень,
И полезно, между прочим.
Ну, спасибо вам, друзья,
Побегу обедать я!
(спасибо ребята Лиса убегает)
Осень : Как весело на вашем празднике.
После игры Осень – повеселили, порадовали меня, но и я в долгу не останусь. Приготовила для вас я угощение! Выносит корзину с фруктами.
Осень : Угощенье принимайте, про меня не забывайте!
Ведущая: Спасибо, Осень за подарки, что ты ребятам принесла.
Тебя мы в гости долго ждали.
Прекрасна осени пора! Осень уходит.
Ведущий: На этом наше путешествие закончено.
(поблагодарить родителей)
Дети возвращаются в группу.
