Рыхлова Людмила Константиновна
Сценарий развлечения для детей «День сладкоежек»
Автор:
воспитатель: Рыхлова Людмила Константиновна
Цель: создать условия для получения детьми удовольствия от процесса фантазийного общения.
Пособия и атрибуты: цветные бумажные вертушки, воздушные шары, корзины с конфетами, прищепки, бумажные «чупа-чупсы».
Музыкальное сопровождение см. приложение.
Ход развлечения:
В группу к детям прилетает Карлсон.
-Здравствуйте ребята! Слышал я, что у вас сегодня день варенья отмечается!
-А кто больше всего на свете любит варение, конфеты, пирожное, мороженое? (ответы детей). Да вы такие же сладкоежки, как и я!
Публикация «Сценарий развлечения для детей „День сладкоежек“» размещена в разделах
- Тогда давайте с вами отправимся в страну Сладкоежек.
- Что нам для этого нужно? (ответы детей). На чём можно туда отправиться? (ответы детей). (Карлсон предлагает вертушки).
Дети вместе с Карлсоном отправляются в музыкальный зал.
Музыкальный зал.
Звучит музыка (см. муз. приложение «Полёт с вертушками-2»). Свободное движение под музыку по залу.
Карлсон:
- Вот мы и в стране Сладкоежек. (Собрать вертушки).
– Как удивителен наш мир!
- В нём есть чудесный сад:
- Там зреют сливы и инжир,
- Айва и виноград,
- Растут орехи весом в пуд,
- Бананы грядками растут…
- А есть деревья, где растут
- Конфеты с шоколадками
- И леденцы с помадками,
- И пряники с печеньями
- И баночки с вареньями.
- Карлсон: Ребята, посмотрите, что я нашёл! Это же мои любимые конфетки! (Чупа-чупсы). Дети берут «конфеты». Звучит музыка (см. приложение музыка «Росинки») дети вместе с Карлсоном танцуют под музыку.
- Карлсон: Как мы здорово повеселились, садитесь на ковёр я хочу поиграть с вами в игру, будьте очень внимательны.
Я не верю, я проверю.
У меня вопросов семь.
Их задам ребятам всем.
На вопросы отвечайте,
Дружно сладости узнайте.
1. Очень любят взрослые и детки
Сладенькие, вкусные… (конфетки)
2. Чтобы горлышко не болело,
И мама дома с тобой не сидела,
Ешь его ты осторожно -
Холодное и белое… (мороженное)
3. Для меня такая еда - наслажденье:
Из спелых ягод сваренное… (варенье)
4. В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки. (Торт)
5. Он живет в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)
6. Может быть оно песочным,
А порой и с кремом.
Иногда бывает с сочным
Аппетитным джемом.
И безе бывает - крошкой,
А в глазурной кожуре
Может быть оно картошкой,
Только вовсе не пюре. (Пирожное)
7. Очень ароматные,
Сладкие и мятные.
Сверху мы в глазурном глянце,
Словно в радостном румянце. (Пряники).
- Молодцы! А теперь опять играем и веселимся!
Игра «Наряди Карлсона» (проводит музыкальный руководитель (см. муз. приложение «Перенеси конфету»).
/Детей разделить на две команды.
На старте эстафеты стоят для каждой команды корзины с конфетами, а около Карлсона корзина с прищепками.
По команде Ведущего: «1,2,3, Карлсона наряди!» начинается эстафета.
Ребенок берет одну конфету из корзинки, добегает до Карлсона берет одну прищепку и прикрепляет конфету прищепкой к его одежде. Затем вернуться обратно, хлопнуть по руке следующего участника, тем самым передав эстафету/.
-Карлсон: Ну, я теперь красивый. Можно продолжать веселиться. (см. муз. приложение «Ку-ку»).
- Ух, устал (Карлсон садится на ковёр вместе с детьми и играет в игру «Да-нет»(см. муз. приложение «Да-нет»).
Карлсон:Вы, ребята, не зевайте.
Хором дружно отвечайте!
-Мы Милану поздравляем!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: И, конечно же, желаем!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: Вырастать Милане больше.
Дети: Да-да-да!
Карлсон: Непременно быть ей толще!
Дети: Нет-нет-нет!
Карлсон: Ладно. Быть смелой и сильной!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: И крикливой, и драчливой.
Дети: Нет-нет-нет!
Карлсон: Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: Ремешком чтоб чаще била.
Дети: Нет-нет-нет!
Карлсон: Ладно-ладно. Чтоб конфетками кормила!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: Праздник продолжается! Садимся на воздушные шарики и летим в группу (см. муз. приложение «Спокойная музыка»).
В группе всё готово для чаепития!
Я не верю, я проверю.
У меня вопросов семь.
Их задам ребятам всем.
На вопросы отвечайте,
Дружно сладости узнайте.
1. Очень любят взрослые и детки
Сладенькие, вкусные… (конфетки)
2. Чтобы горлышко не болело,
И мама дома с тобой не сидела,
Ешь его ты осторожно -
Холодное и белое… (мороженное)
3. Для меня такая еда - наслажденье:
Из спелых ягод сваренное… (варенье)
4. В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки. (Торт)
5. Он живет в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)
6. Может быть оно песочным,
А порой и с кремом.
Иногда бывает с сочным
Аппетитным джемом.
И безе бывает - крошкой,
А в глазурной кожуре
Может быть оно картошкой,
Только вовсе не пюре. (Пирожное)
7. Очень ароматные,
Сладкие и мятные.
Сверху мы в глазурном глянце,
Словно в радостном румянце. (Пряники).
Карлсон:Вы, ребята, не зевайте.
Хором дружно отвечайте!
-Мы Милану поздравляем!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: И, конечно же, желаем!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: Вырастать Милане больше.
Дети: Да-да-да!
Карлсон: Непременно быть ей толще!
Дети: Нет-нет-нет!
Карлсон: Ладно. Быть смелой и сильной!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: И крикливой, и драчливой.
Дети: Нет-нет-нет!
Карлсон: Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Карлсон: Ремешком чтоб чаще била.
Дети: Нет-нет-нет!
Карлсон: Ладно-ладно. Чтоб конфетками кормила!
Дети: Да-да-да!
