Нахушева Марьяна Арсеновна
Сценарий развлечения к 8 Марта с Фрекен Бок и Карлсоном в подготовителльной группе
Название работы:
сценарий развлечения к 8 Марта с Фрекен Бок и Карлсоном в подготовителльной группе.
Номинация:
Международный женский день
Описание:
Публикация «Сценарий развлечения к 8 Марта с Фрекен Бок и Карлсоном в подготовителльной группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии 8 марта. Праздник с Карслоном
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сюрпризный момент в сценарии-забегает Карлсон, который играет в прятки с домоправительницей. Фрекен Бок потом заходит с завязанными шарфом глазами и ищет малыша и Карлсона. а находит много "малышей"
Работа:
Праздничный утренник, посвященный Дню 8 Марта
«Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят» (подг группа)
Под фонограмму марша в зал входят ВСЕ мальчики, выстраиваются полукругом, читают стихи.
1-й мальчик:
Сегодня праздник самый светлый!
Щебечут птицы по дворам.
Все гости празднично одеты,
Восьмое марта-праздник мам!
2-й мальчик:
Сегодня небо голубое,
Ручьи веселые слышней.
Сегодня мы еще сильнее,
Расти стараемся быстрей!
3-й мальчик:
Мы поздравляем мам, сестренок,
Любимых бабушек своих,
Ну и, конечно же, девчонок-
Подружек наших дорогих!
Ой, а куда ж девчонки наши делись?
4-й мальчик:
Надо их сюда позвать!
Пора наш праздник начинать!
(вместе) :Девочки! Скорей бегите!
К нам на праздник поспешите! (Под музыку заходят девочки.)
ТАНЕЦ «Весенняя капель»
Ребенок: По дворам весна шагает, тает в лучиках тепла
Мы весну так долго ждали, наконец, она пришла!
ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ, МИЛАЯ ВЕСНА!» (после песни садятся)
Звучит музыка, в зал «влетает» КАРЛСОН.
Карлсон : Посторони-и-и-ись! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (останавливается в середине зала) :
Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?. Конечно, Карлсон! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь! (Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)
Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте? (дети отвечают)
Эх, вы! Кто так отвечает! Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
Игра «Вот так!»
Карлсон : Как живёте?
Дети: Вот так! ( выставляют большой палец: «Во!»)
Карлсон : Как в детский сад идёте? (дети изображают ходьбу на месте)
Как домой из садика бежите? (изображают бег на месте)
Как без воспитателя шумите? (топают ногами)
А как в тихий час спите? (руки под голову)
Как над шутками смеётесь? (схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)
А как плачете, когда мама не даёт шоколадку (трут кулачками глаза, изобр. плач)
Как шалите? (надув щёки, хлопают по ним)
Как молчите (закрывают рты ладонями)
Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей! (дети отвечают).
Давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя! Доставайте побыстрее из своих карманов конфеты, шоколадки. Что? У вас ничего нет! Ну-у-у! Я так не играю.
(опомнившись) Я сказал «играю»?. Ой! Я же совсем забыл! Я же уже сегодня играл в прятки с няней моего друга Малыша, настоящей домомучительницей! Она, наверное, до сих пор нас с Малышом ищет! А я тут с вами болтаю…
О! Слышите! Кажется, она идёт сюда… Тихо! Продолжим игру… Я прячусь. А вы тихо сидите!
Появляется Фрекен Бок с завязанными шарфом глазами.
Фрекен Бок : Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить!
Пора садиться рисовать. (Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.)
Фрекен Бок : Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…
Вот я тебе… как только доберусь до тебя (замечает детей) Ой. Что это?. Где это?. Так. Голова на месте…очки тоже…
Кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей?. Ну, что же! Искала одного непос-лушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!
А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете (дети отвечают).
Так я и знала. Бездельничаете! Уф! Ну где же всё-таки Малыш?.
Карлсон за спиной Фрекен Бок издаёт различные звуки. Сначала жужжит.
Фрекен Бок : Ой! Что это? Сначала зрительные, а теперь слуховые галлюцинации…
Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит?. А вот и нет! У меня жужжит в обоих ушах.
(Карлсон мычит) А теперь и мычит… Что это – неужели теперь и коровы стали летать? Кажется, я сошла с ума… Тра-ля-ля-ля-ля! Я сошла с ума! Какая досада… (замечает Карлсона) : А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это опять ты – маленький толстый бездельник!
Карлсон : Спокойствие! Только спокойствие!
Фрекен Бок : Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!
Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул.
Фрекен Бок : Уф!
Карлсон : Мадам! Я вовсе не маленький и не толстый! Я красивый! Умный! В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил! Вы что, пришли сюда, чтобы обзываться?
Фрекен Бок : Я пришла сюда в поисках Малыша! Кстати, именно этим я сейчас и займусь! Может, он прячется среди вас, ребята? Дайте-ка я посмотрю как следует!
Ищет Малыша среди ребят и комментирует : «Этот слишком воспитанный, этот слишком упитанный, этот великоват, а этого кормят неправильно, а у этого глаза другого цвета и т. д.»
Карлсон : (перебивает) : Хотите, я вас поздравлю с праздником весны!
Фрекен Бок : Хочу, а где же цветы?
Ведущий: Будут вам и цветы! наши ребята подготовили танец!
ТАНЕЦ «»
Карлсон дарит цветок Фрекен Бок.
Карлсон : Ну что, вы довольны?
Фрекен Бок : Ну конечно, так приятно, так приятно! Спасибо, ребята за танец. Но мне пора, пойду искать Малыша. До свиданья!
Ведущая Я вижу, что нашим ребятам очень хочется поиграть. Но прежде, чем объявить новую игру, предлагаю послушать наших мальчиков.
Мальчики
- Наши девочки такие, просто глаз не отвести.
Даже если кто захочет, лучше вряд ли где найти.
- Мы сегодня обещаем, что не будем их дразнить.
Каждый раз Восьмого Марта будем им цветы дарить.
Ведущая Наши мальчики всегда внимательны к девочкам. Настоящие джентльмены. Так и называется наш следующий танец.
Танец «Настоящие джентльмены»
В игре участвует три пары детей: 3 мальчика и 3 девочки. У девочек в руках шляпы. С началом музыки девочки отдают шляпы мальчикам. Мальчики, быстро надев шляпу, бегут к столику, на котором находятся цветы. Берут один цветок и возвращаются, чтобы «подарить» его девочке. Затем бегут за следующим цветком. Побеждает пара, которая быстрее соберёт букет из трёх цветков. В конце игры каждый мальчик красиво провожает девочку на место. Можно повторить игру ещё раз.
Ребенок:
«Мама»-какое красивое слово!
Лучше его в мире нет.
Скажешь «мама»-в душе засияет
Ласковый, нежный свет.
Солнышко, ласточка, мама родная!
Как я тебя люблю!
Самую нежную, самую славную
Песню тебе я дарю!
ПЕСНЯ «Лучшая мама земли»
Карлсон : А вот, я, кажется, заболел! Ой-ой-ой! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство! (обращается к Фрекен Бок) : У вас не будет ложечки варенья или конфетки для умирающего?
Вед: (дает Карлсону конфету) Карлсон, а у ребят для тебя есть танец, который поднимет тебе настроение и вылечит)
ТАНЕЦ «»
Карлсон : ой, танец мне очень понравился, но мне пора бежать, подкрепиться… До свидания!
Вед. Ребята, а хотите поиграть?
ИГРА «МУЗЫКАЛЬНАЯ ШЛЯПА»
Вед: Поздравляем девочек
Сегодня от души!
Пусть у вас все сбудутся
Надежды и мечты!
